温馨的句子-原来我不仅失去你
元旦海报手绘
【篇一:海报教学设计】
《宣传品的设计
——
海报》教学设计
合肥市第六十五中学
李慧敏
教学分析:
本课旨在通过学校艺术节活动宣传品的设计,让学生接触一些简单
有趣味的主题平面 设计,并能实际运用于自己身边的活动中,从而
体验美术设计在生活中的应用,体验艺术创作的乐趣。学 生已经有
一定的美术基础,但设计意识还没有形成,设计知识也涉及较浅,
《宣传品的设计》是 一堂实用性很强的课,宣传品在学校活动和日
常生活中被广泛应用并发挥着重要的作用,为使学生了解宣 传品及
其设计知识和方法,使学生初步形成设计意识,我把本节课与校园
生活紧密联系在一起, 使之更容易让学生接受并感兴趣。培养学生
对文化生活关注、参与的积极态度,调动学生的学习兴趣和创 作欲
望,提高学生综合素质。
教学目标:
知识与技能:了解宣传品相关知识及设计方法,使学生初步形成设
计意识。
过程与方法:引导启发学生自主了解宣传品相关知识,通过教师演
示、团队合作及多媒体的运用 ,使学生在探究中逐步掌握设计知识,
在制作过程中培养学生良好合作意识和创造能力。
情感态度价值观:通过学习宣传品的设计制作激发学生对美术设计
制作的兴趣和喜爱 ,让学生参与校园文化生活建设。
教学重点和难点:
教学重点:了解宣传品的基础知识,学会制作宣传品之一
——
海报。
教学难点:视觉效果和创造能力的表现。
教学过程:
一、
导入
学校社团招募海报导入
你觉得这些海报起到了什么作用?
——
(传播思想文化,介绍内容,
通报信息)用两个字概括
“
宣传
”
今天我们就来研究宣传品的设计。
二、感知
这些你见过吗?生活中有很多商业性和公益性的宣传品,在校园活
动中,宣传品能起到什么作用呢?< br>
它能够强化主题,烘托气氛,体现文化内涵,使整个活动给人留下
更深刻的印象。
宣传品很多,我们可以把宣传品分成两类
——
活动特定宣传品:海
报、请柬、桌牌、节目单
……
日常实用和艺术宣传相结合的宣传品:
纸杯、手提袋……
。
今天是
2014
年
12
月
3
日,忙碌充实的
2014
年即将跟我们告别了,
因此,团委决定在
2015
元旦举办大型的
2015
迎新艺术节,海报的
任务就交给我 们了。设计之前,我们得好好研究研究海报,你们知
道什么是海报吗?
海报的由来
海报的分类
海报的特点
海报的设计元素
:
图形、文字、色彩、构图
三、探究
海报,可能很多同学都做过,关键是如何设计更合理?如何制作更
美观呢?
教师示范,学生建议。
步骤:构思
——
图形、标题、色彩要突出主题
构图
——
合理安排,均衡美观
制作
——
可以用绘画、剪贴等多种方式
调整
——
从整体入手协调,加强视觉冲击力
四、实践
现在我们就为我们自己的
2015
迎新艺术节设计制作海报吧。
设计
要求:
1
、主题突出有创意,图形设计简洁,富于美感。
2
、色彩明快,字体活泼,给人以视觉冲击力。
3
、表现方式不限。(手绘、剪贴、版画均可)
材料不限。(如瓦楞纸、碎布、废画报、颜料)
4
人以小组分工合作。
五、展示
学生自己说出设计思路及意图。
六、拓展
为艺术节设计和制作一套风格统一的宣传品。
手提袋
……
都可以有哦!
【篇二:
2014
元旦晚会策划】
天津轻工职业技术学院
2014
年双旦晚会
腾飞的明天
策
划
书
(简)
策划
:
新空气广播站
目录
一、晚会概况
二、晚会组委会
三、晚会流程
四、资金预算
附录一
:
工作人员名单
附录二
:
晚会节目单
附录三
:
赞助商策划详情
晚会概况
一、
活动背景:
不经意间,我们来了,我们轻轻的来 了。吹着二十一世纪的号角,
踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站
在新学年的源头,为进一步推进我院学生活动的蓬勃发展,丰富校
园文化,活跃学习氛围,给同学们一个 真正展示自我风采和勇气的
舞台,在元旦这个美好的节日里我们将举行元旦晚会,以此来增加
校 园的亲和力、各社团在学校的影响力以及同学们之间的凝聚力。
二、活动目的
汗水凝成收获,即将逝去的
2013
年, 是很有意义的一年,是励精
图治的一年,更是我们全体学院团委会辉煌的一年
!
回首 过去的一年,
我们感到无比的欣慰。为了激励同学们迈好新生活的第一步,同时
鞭策我们以后更 努力的工作,全院联欢迎新年,特举办此次元旦晚
会。
二、
活动主题
腾飞的明天
第一篇章:春
——
青花岁月
第二篇章:夏
——
浮云往事
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