2021年1月23日发(作者：phase是什么意思)
1
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英语课堂小游戏：相同词首单词拼读赛



将全班分成若干小组，教师说一个字母
(
如：
d)
，第一组的
第一名 学生立即站起来，
说出并拼出三个
(
也可以是五个或十个，
视学生词汇量的多 少而定
)
以字母
d
打头的单词，如：
desk,dog,door< br>等，念不出或念错要扣分，这位学生说完后，教
师念另一个字母，
由第二组的第一名学生 说。
这样依次进行下去，
最后看哪组得人最多为胜，
做这个游戏时，
也可以让 两组的学生
轮流说字母
(
如由第一组的第一名学生说字母，由第二组的第一
名 学生答
)
这样就成了对抗赛，注意不要说
q
，
x
，
z
等字母。

2
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英语课堂小游戏：拼单词对抗赛



将全班分成若干小组，
对抗赛在两个小组中进行，
在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词
(
如：自行车
)，第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来，
说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分 最少为优胜。

3
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英语课堂小游戏：相同元音单词拼读对抗赛



将全
z
班分成若干小组，
对抗赛在两个小组中进行，< br>游戏开
始，
教师说一个单词
(
如：
bike)
，第一组的学生
a
应立即站起来，
说出一个含相同元音
(
即元音［
ai
］的单词
)
，如：
five
，说出词义
并拼出 来，说不出，说错词义拼错要扣分，这位学生说完后，教
师念另一个单词，
由第二组的学生a
站起来说，
这样依次进行下
去，最后看哪组得分最多为优胜。做这个游戏时，也 可以让两组
学生轮流说单词
(
如由第一组的学生
a
说一个单词，由第 二组的
学生
a
答
)
，这样就成了对抗赛。

4
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英语课堂小游戏：拼读单词列队比赛



将 全班分成两组，
教师发给每个学生一张字母卡片，
不常用
的字母
(
如
q
，
z)
可以一人多拿几张，
游戏开始，
教师说一个单词，
如
ship
，或出示一张轮船的图片，两个组持
s
，
h，
i
，
p
字母的
学生应立即站到讲台前按顺序站好队，
先按正确次序排好队的为
优胜。

5
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英语课堂小游戏：单词接龙



将全班分成 若干组，
每组来一个学生在黑板上写出一个以某
字母为词首的单词，
前一个单词的词尾 字母作下一个单词的词首
字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。如：
pen- nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on- nor
等。

6
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英语课堂小游戏：猜袋中物




教师从书包中拿出一件东西放入一只不透明的袋子里，
由每
组的 第一名学生轮流猜，可以问：
“is it a banana(an
apple,orange)?”
猜对了为优胜。

7
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英语课堂小游戏：换宝




< br>教师准备好一些单词卡片
(
有的写中文，
有的写英词
)
和图画 。
将卡片和图画放入一只不透明的袋子里。
游戏开始教师说，
袋子
里装的是许 多宝物，
让学生们上来轮流摸宝，
如果摸到的是写有
英文的卡片，
则要英译汉 ；
如果是中文，
则要汉译英并拼读出来；
如果是图片，则要看图说英语。



8
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英语课堂小游戏：看图猜词大家答



教师先出示一些单词的图片，
然后收起来，
请一名学生到前
面猜， 猜的学生面对全班，再请另一名学生上前站在他身后，抽
出一张图片高举在手中。猜的学生可以问全班：
“is it a
plan(ship
,bike)?”
等，全班学生答：
“yes.”
或
“ no.”
猜对后可以换
另一位学生继续猜。



9
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英语课堂小游戏：猜颜色



教师先准备一 些单词的图片。
如白色的飞机，
红色的小汽车，
黑色的鞋，绿色的上衣等。游戏开始， 请一名学生到前面来猜，
猜的学生面对全班站立，
再请另一名学生上前站在他身后，
抽 出
一张图片高举在手中并说：
“this is a plane(car).what colour is
it?please guess.”
猜的学生可以问全班：
“is it red

(black )?”
等，
全班学生答：
“yes.”
或
“no.”
猜对后 可以换另一位学生继续猜。

10
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英语课堂小游戏：缺了什么




这是训练学生记忆力的游戏。
教师出示一些实物，
放 在讲台
上，让上来猜的学生先看半分钟，然后背向讲台面向学生站立，
再让另一位学生上来取走 一样东西。然后说：
“pease

guess
what is miss ing?”
猜的学生要在
10
秒钟内用英语把缺的东西说
出来。

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英语课堂小游戏：传递单词