三年级下册语文-千岛湖五龙岛
八年级上语文第五单元检测卷
班级
姓名
得分
一、基础知识检测:(共
35
分)
1
.下列加点字的注音完全正确的一项是
(
A
)(3
分
)
A
、记载(
z
ǎ
i
)
推崇(
ch
ó
ng
)
映衬(
y
ì
ng
)
惟妙惟肖(
xi
à
o
)
B
、斟酌
zh
ē
n
)
雕镂(
l
ó
u
)
蔓延(
m
à
n
)
自出心裁(
c
á
i
)
C
、隧(
su
ì道)
防御(
y
ù)
喧嚣(
xi
ā
n
)
无动于衷(
zh
ō
ng
)
D
、沉檀(
t
á
n
)
岔道(
ch
à)
考订(
d
ī
ng
)
摩肩接踵(
zh
ǒ
ng
)
2
.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是
(
A
)(3
分
)
A
、和谐
推祟
张鷟
陡坡
B
、映衬
斟酌
堆叠
叠障
C
、喧器
臃肿
跳蚤
黏液
D
、徽宗
擅长
簇拥
沉檀
3
.下列加点的成语使用无误的一项是
(
A
)(3
分
)
A
.由于观点的分歧、性情的差异,两人慢慢疏离了, 最后分道扬镳
,一
....
个去了上海,一个去了北京,各奔自己的前程。
B
.四百米接力最好一棒,我与李勇摩肩接踵
,顺利完成接棒,最终获得
.. ..
冠军。
C
.
龙宫的多种喀斯特地质地貌景观堪称黔中一绝,< br>其巧夺天工
吸引着无
....
数游客去观赏。
D
.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁
地笑了起来。
....
4
.下列句子没有语病的一项是
(
A
)(3
分
)
A
.实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B
.经过大家的努力,使我们完成了这项任务。
C
.
新世 纪里,
我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、
民主、
文明。
D
.能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
5
.指出下列句子的说明方法
(4
分
)
A
、由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。(
下定义
)
B
、街砌两旁栽几丛书带草,墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。(
举例
子
)
C
、
用图画 来比方,
对称的建筑是图案画,
不是美术画。
(
打比方
)
D
、幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢球,试试筋骨,有时却又懒
洋洋地在绳端摇摆着。(摹状貌
)
6
.下列文学常识有误的一项是
(
B
)(3
分
)
A
、《中国石拱桥》
在世界桥梁史上出现得比 较早。
这种桥不但形式优美,
而且结构坚固。
B
、
《苏州 园林》
中
“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”
中
“标本”
的意 思是“
,
指保持实物原样
,
或经过整理
,
供学习、研究时参 考用的动、
植、矿物等
”。正确答案是:
标本
”
一词形象的表明了苏 州园林在我国园
林艺术中的地位和影响巨大
,
足以作为我国园林艺术的典范
!
这是一种打
比方的说法
!
C
、《蝉》中“蝉”的幼虫掘地的方式是从里而外地挖掘。
< br>D
、《梦回繁华》中,《清明上河图》绘画技艺高超,见证了北宋时期的
繁荣景象揭示了 社会生活的状况,极具历史价值。
7
.默写填空。
(8
分
)
(1)
,
。
小园香径独徘徊。
(2)
,
。芳草长堤,隐隐
笙歌处处随。
(3)
金陵城上西楼,
。万里夕阳垂地大江流。中原
乱,
。
(4)
,沉醉不知归路。兴尽晚回
舟,
。
(答案略)
8
.综合性学习与名著检测。
(8
分
)
(1)
为 了全面了解你家乡的古建筑情况,班里组织了一次“古建筑资
源调查”活动,假如你被指定为这次活动的 策划人,请你完成下面的任
务
(4
分
)
①
为了 让同学们对本地的古建筑有更深层的了解,你决定邀请一
位建筑专家为大家讲解。见到建筑专家你会说:
如:您好!我们班正组织“古建筑资源调查”活动,同学们希望对本
地的古建筑有个基本的了解 ,恳请得到您的支持和帮助。
②
通过调查,
你发现当地的古建筑 受到了破坏,
请写一条宣传语,
呼吁人们珍惜、保护我们拥有的资源。(不得超过
20
字)
如:建筑是凝固的历史,我们没有权利让历史消失!
(2)
小明让你告诉小 红,让她后天晚上一起去文化园玩。第二天,你见到
小红,你跟她说:
(2
分
)
答案,把后天改为明天。
(3)
“池水通过小小 的渠道缓缓地流入附近的田地,那儿长着几棵赤杨,
我又在那儿发现了美丽的生物,那是一只甲虫,像核 桃那么大,身上带
着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目,使我联想起了那天堂里美丽的
天使, 她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉
起它,把它放进了一个空的蜗牛壳,用叶 子把它塞好。我要把它带回家
中,细细欣赏一番。”这段文字选自法国作家
的《昆虫记》,
这部作品被鲁迅誉为是“
”的楷模。答案:讲昆虫生活
的楷模(
2
分)
二、阅读理解
(42
分
)
(一)《苏州园林》(
16
分)
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在 画意。高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依
据中国画的审美观点看,这是 不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘
曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游 览者感
到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
9
、这段文字的中心句是第
句。
1
句(
2
分)
10
、本段中与苏州园林中的树木
作比较,突出说明了
。
(
3
分)
修剪得像宝塔那样的松柏,阅兵式的道旁树。突出说明苏州园林着
眼在画意。
11
、
“这就一年四季不感到寂寞”
这句话写的好不好?说说你的看法 。
(
4
分)
写得好!“寂寞”是拟人化的写法。这一句将园林中的 落叶树与常
绿树,花时不同的花树,相互映衬的景致写活了,形象地说明了苏州园
林栽种树木着 眼于画意的特点。
12
、“这是不足取”的一句中“这”指代了什么内容?(
3
分)
修剪得像宝塔那样的松柏,阅兵式的道旁树。
13
、 文中加点词“多种”用得准确,简要说明这个词在句中的表达作
用。(
4
分)
说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多,这样才能收到
“一年四季不感到寂寞”的效 果。
(二)《梦回繁华》(
14
分)
北宋时期,
商业手工业迅速发展,
城市布局打破了坊与市的严格界
限,出现空前的繁 荣局面,北宋汴梁商业繁盛,除贵族聚集外,还住有
大量的商人、手工业者和市民,城市的文化生活也十 分活跃。由此,绘
画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展,从唐代以描绘重
大历史 事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。
张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画 作品中最具代表性的一幅。
张择端主要活动于北宋末 年至南宋初年,
生卒年不详,
山东东武人,
字正道,又字文友,幼读书游学于汴京,徽 宗朝进入翰林,据张骤提拔,
后习绘画,擅长界画,工舟车、人物、市井、城郭,皆自成一家。除清明上河图外,还有《西湖争标图》相传为他所画。据后代文人考订,清
明上河图可能作于正和至宣和 年间,那正是北宋统治者在覆灭之前大造
盛世假象,以此掩盖内忧外患的时期,建言之后,南渡的北宋移 民怀念
故土,在他们眼中这副图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土,梦
回繁华的写照。< br>
透过此一观念来审视这副千古名作,我们会发觉那隐藏于繁华背后
的 心情。
张择端画的清明上河图,
绢本设色,
纵
25.5
厘米,
横
525
厘米。
作品描绘了京城汴梁从从城效、汴河到城内街市的繁华景象。整个长 卷
犹如一部乐章,有慢板、柔板逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留
下无尽的回味。
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光,疏林薄雾,农舍田畴,春寒
料峭,
赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。
在进入大道的岔道上,
是众多仆从簇拥的较 长队伍,从插满柳枝的轿顶可知,是踏青扫墓归来
的权贵,近处小路上,骑驴而行的则是长途跋涉的行旅 。树木新发的枝
芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息,画面中段是汴
河两岸的 繁华情景,汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕
运的枢纽。
< br>巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮床上卸下沉
重的粮包,纤夫们拖着船,逆水 行驶,一片繁忙景象。汴河上有一座规
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