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初中英语口语学习状况的调查报告
一、调查背景
< br>随着我国改革开放的不断深入,社会对外语人才需求更为迫切,
具有较强口语交际能力的外语人才 较为紧缺
,
因此提高学生英语口语
交际能力是信息时代英语教育的核心。
英语 作为一种语言,
是人与人
之间较为常用交际的工具
,
学习英语的目的在于用英 语进行交际
,
英
语教师应该改变当前英语教学的观念,
改革英语教学模式,< br>切实提高
学生英语口语运用能力
,
及口语教学方法、途径、评价模式等。
二、调查目的:
长期以来的不少学 校英语教学都只注重于课本内容的传授而忽
略英语的口语训练。
不少学生及家长都认为英语只要 考得好成绩就好
了,
而口语显得就不怎么重要,
以至于在现实生活中形成了只会做题,
不重视将英语用于口语表达的现象。
针对这种现状,
我就我校七、
八、
九部分学生的英语口语现状做一次调查,
通过调查分析,
了解当前中
学生英语口语现 状,
分析其英语口语存在的问题,
提出自己的一些合
理化建议。
三、调查方案
(一)调查方式
:问卷调查和谈话交流。
(二)调查对象:城关一中七年级(
3
)班、八年级(
3
)班、九
年级(
3
)班。
为了避免部分学生产生思想顾虑,采取了无记名问卷
方式和不定时找部分学生进行有关方 面的交流。
四、调查结果与分析
(一)问卷调查
问卷调查情况及数据统计
(本次问卷 发出
115
份,
共收回
100
份)
,
现根据三个班问卷情况,总结如下:
1
、你喜欢学习英语吗?
A.
非常喜欢
B.
喜欢
C.
不喜欢
D.
很讨厌
有
11%
的学生选
A< br>;
45%
的学生选
B
;
30%
的学生选
C< br>;
14%
的学生
选
D
。
2
、你想提高口语吗?
A.
很想
B.
想
C.
不想
D.
无所谓
< br>有
23%
的学生选
A
;
60%
的学生选
B< br>;
6%
的学生选
C
;
11%
的学生选
D。
3
、你觉得英语口语在日常生活中重要吗?
A.
很重要
B.
重要
C.
不重要
D.
不知道
有
18%
的学生选
A
;
58%
的学生选
B
;
10%
的学生选
C
;
14%
的学生
选
D
。
4
、在英语课上你学说英语吗?
A.
总是说
B.
有时说
C.
很少说
D.
不说
有
5%
的学生选
A
;
40%
的学生选
B
;
31%
的学生选
C
;
14%
的学生选
D
。
5
、在日常生活中你能用英语和同学交流吗?
A.
能
B.
很少
C.
不能
D.
从来不用英语交流
有
4%
的学生选A
;
43%
的学生选
B
;
38%
的学生选C
;
15%
的学生选
D
。
6
、你最喜欢哪种口语教学方式?
A.
讲故事
B.
听录音跟读
C.
角色朗读或游戏
D.
小组讨论
有11%
的学生选
A
;
45%
的学生选
B
;26%
的学生选
C
;
18%
的学生
选
D
。
7
、你认为下列哪个活动对你提高英语口语最有帮助?
A.
听录音跟读
B.
读故事
C.
编对话
D.
小表演
有
40%
的学生选
A< br>;
8%
的学生选
B
;
22%
的学生选
C;
30%
的学生选
D
。
8
、你觉得口语说得好坏会影响你的英语成绩吗?
A.
影响大
B.
有一点
C.
不清楚
D.
无影响
有
17%
的学生选
A< br>;
50%
的学生选
B
;
20%
的学生选
C< br>;
13%
的学生
选
D
。
9
、在小组活动中你能按老师的要求用英语进行讨论和交流吗?
A.
能
B.
基本可以
C.
部分可以
D.
不能
有
8%
的学生选
A
;
20%
的学生选
B
;
52%
的学生选
C
;
20%
的学生选
D
。
10
、你想说出一口流利的英语吗?
A.
非常想
B.
想
C.
不想
D.
无所谓
有
40%
的学生选
A< br>;
50%
的学生选
B
;
6%
的学生选
C;
4%
的学生选
D
。
11
、平时你敢大声地说英语吗?
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本文更新与1970-01-01 08:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/554855.html
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