2021年1月23日发(作者：汉英在线翻译)
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小学一年级主题班会活动记录





张程中心小学
(2014-2015)
学年度




夏季第二学期一年级主题班会活动记录


第二周班会活动记录

主题
:
遵守学校各项常规

主持人：樊利

参加人员：全班同学

目的
:
教育 学生遵守课堂纪律
,
遵守课间活动的秩序
,
做一个文明有礼的小学生
.
过程
:
1)
谈话引入

2)
看图
,
说一说
,
议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

3)
结合本班上学期实 际
,
表扬能遵守课堂纪律的同学
,
教育不够自觉守纪律的
学生
.
4)
小结
:
刚才同学们都说得非常好
,
希望每个同学 今后都要遵守课堂纪律
,
上课
铃响后

立即进教室
,
课本文具摆放好
,
安静地等老师来上课
;
课堂上不要随便说话
,< br>要发
言
,
先举手
;
专心听课
,
不做小动作
.
学生谈话记录

谈话目的
:
上课听讲不用心的问题

谈话要点
:
一、你上课为什么不用心听讲
?
是老师讲的课你不爱听是吗
?
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二、老师讲的课你能听懂吗
?
三、你是不是有些什么困难
?
四、你要按时完成作业
.
学生认识 态度
:
开始有些反抗情绪
,
后通过细心谈话
,
提同了认识< br>,
态度诚恳得多
了
,
并表示愿意认真、按时完成作业
.
效果
:
有进步

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第三周班会活动记录

主题
:
珍爱生命

学会自护

主持人：樊利

参加人员：全班同学

目的
:
树立 学生自我保护的意识
,
教学生懂得珍爱生命的含义
.
掌握一定的自护
知识
.
准备
:
结合社会上发生的一些具体事件
,
向学生宣 传自护的重要性
.
过程
:
1
、教师引入
:
同学 们
,
生命对于人来说只有一次
,
我们每个人都应该

珍惜它
.
在
日常生活中
,
有时会遇到危险
.
我们要遇事不 慌张
,
学会保护自己
,
防止受到伤
害
.
学会自我 保护的方法
,
对于我们小学生非常重要
.
前不久
,
一所小学 课间休息
时
,
因为同学们互相追赶
,
造成在楼梯口处
,< br>一些同学拥挤致伤亡
.
类似的事件
还有很多
.
2
、 引导讨论
:
看来我们真应该提高这方面的意识了
.
是不是
,
同学们
?
3
、学生列举
: 1)
社会上还有坏人
,
要提高警惕
,
不要上坏人的当
.
2)
一个人在家不要给陌生人开门
.
3)
上下楼梯靠右行
.
4)
在马路上要走人行横道
,
过马路看红绿灯
.
5)
打架斗殴不围观
.
6)
不去有危险的地方
,
比如
:
大口井边、高压线下
. 4
、小结
:
同学们
,
请珍爱这仅
有的一次生命吧
,
从小学会自护方法
.
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可编辑

第四周班会活动记录

主题
:
平安每一天

主持人：樊利

参加人员：全班同学

目的
:
引导学生了解有关安全的常识
,
使他们建立初步的安全意识
;
使学生学会
自护、自救

的一些方法
,
发展初步的自护自救能力
.
准备
:
师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题
.
绘制情景图和制
作红、绿灯牌
.
过程
:
1)
报道导入
,
揭示主题
.
(
师
):
请同学们听听这条录音报道说了些什么
?
播放一 则反映少年儿童安全事故
(
数据和事实
)
的报道录音
.
(
师
):
听了这则报道
,
你们有什么感想
?
学生发表看法
.
2)
结合实际
,
发现危险
.
3)
交通安全教育
.
4)
课后延伸
,
落实行动
.
学生谈话记录

谈话目的
:
努力学习
,
完成作业
.
谈话要点
:
一、你为什么要来学校读书
(
提高认识
)?
二、父亲为你交书费容易吗
?
三、你学习上还有些什么困难
?
四、你应该上课用心听讲按时完成作业
.
学生认识态度
:
认识了是 为自己
,
不是父亲要我读
.
答应把作业写工整
.
效果
:
进步不明显
.

第五周班会活动记录
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可编辑

主题
:
自护、自救安全 教育
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可编辑

主持人：樊利

参加人员：全班同学

目标
:
通过学习有关安全知识
,使学生树立自护、自救观念
,
形成自护、自救的意
识
,
使学
生安全、健康成长
.
过程
:
一、

谈话引入
:
二、用电安全

1)
认识了解电源总开关
,
学会在紧急情况下关断电源
.
2)
不用湿手触摸电器
,
不用湿布擦拭电器
.
3)
电器使用完毕后应拔掉电源插头
.
4)
使用中发现电器有冒烟、冒火花、 发出焦糊的异味等情况
,
应立即关掉电源
开关
,
停止

使用
.
5)
发现有人触电要设法及时关断电源
;
或者用 干燥的木棍等物将触电者与带电
的电器分开
,
不要用手直接救人
.
二、

交通安全

1
、

行走时怎样注意交通安全

1)
在道路上行走
,
要走人行 道
,
没有人行道的道路
,
要靠路边行走
.
2)
集体外出时
,
要有组织、有秩序地列队行走
.
学生谈话记录

谈话目的
:
了解上课时总是不专心听讲的原因

谈话要点
:
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因
?
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗

三、你不喜欢老师的哪些地方
?
四、你在学习上有什么困难吗
?
学生认识态度
:
开始不作声
.
后有所认识
,
并表示以后一定认真听
.
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可编辑

效果
:
有进步
,
但也有反复
,
还需巩固
.
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可编辑


第六周班会活动记录


主题
:
安全卫生教育

主持人：樊利

参加人员：全班同学

目标
:
通过 学习
,
使学生明确安全的重要
,
知道卫生的重要
.
过程
:
一、谈话引入
.
二、活动过程
:
1
、道路安全

1)
在道路上行走
,
要走人行道< br>,
没有人行道的道路
,
要靠路边行走
.
2)
集体外出时
,
要有组织、有秩序地列队行走
.
3)
不在路上追逐打闹
,
不在路中间跑
.
2
、个人卫生

1)
勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲
.
2)
衣服要定期换
,
不穿太脏的衣服
.

3)
不随便在地上坐
,
不在地上拍卡片
.


第七周班会活动记录

主题
:
爱护公物教育

主持人：樊利

参加人员：全班同学

目标
:
教育 学生爱护公物
,
爱护校产
,
爱惜别人的劳动成果
.
过程
:
1)
爱护公物教育

公物是大家共用的
,
是为大多数人服务的
,
我们可以使用
,
但不能破坏
.
学生试举例

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可编辑

全班讨论
,
要怎样做
?
2)
爱护校产

学校是公共场所
,
学校里的设施是为所有学生准备的
,
我们是学校的一份子< br>,
不
但自己要爱护校产
,
看见别人损坏
,
我们应该及 时制止
.
学生活动
:
什么都是校产
?
我们应该怎样做
?
3)
爱护群众物品

最近有群众来校反应
,
我们有个别学生
,
踩群众的麦子
;
攀折群众家的花树、果树
;
摔地里捂韭黄 的瓦罐
.
学生讨论

4)
小结
:
我们是小学生< br>,
我们要做文明小公民
,
不能搞破坏
,
我们要爱护公物
,
爱
护别人的劳动成果
.
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