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1970-01-01 08:00
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-

2021年1月23日发(作者:湍流动能)
天真幼儿园


























授课老师:陈老师






















教务指导:周导








2013

2014
学年度


X
学期


幼儿园逐日计划










位:佛山市历下区天真幼儿园





级:小(
xx
)班

教师姓名:
xxx
所在学科:
xxx
(第
xx
教研组)



0
一四年
X





0
一四年
X


备课老师:陈老师(
QQ

867884752































幼儿教育网《帮帮宝》提供
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天真幼儿园


























授课老师:陈老师






















教务指导:周导

主题一:【奥尔夫音乐教案】

计划时间:
3



x
周(
2014
x

x
日——
x

x
日)

上午备课格式:

星期
x









x

x










上午

一、

晨间活动:

二、

早操活动:

三、

教育活动:












活动一:我的朋友在哪里

学习目标

在前面学习的基础上,
进行质的飞跃,
引导对音乐的理解 ,
在学习上,
理解音乐符号的示质,把握音乐的情感



节奏问好:
宝宝早上、下午好



律动:



律动
1
瑞典狂想曲



律动
2
葡萄牙进行曲



曲目与操作:



歌词:



一、二、三、四、五、六、七、我的朋友在哪里,在这里,我的朋友在这里。
啦啦啦啦真欢喜,同唱歌 来同游戏,笑嘻嘻,多甜蜜,我的朋友就是你。



操作过程:



1
、请宝宝找一个自己喜欢的小红苹果坐下,小手放在膝盖上,背挺直, 现
在老师要向宝宝问好了,
老师说

‘手起’

时,
请宝宝把小手像老师一样端平,
‘‘手起’’问好:宝宝好—



2
、律动:丰收之歌。配乐之前做分解动作练习:洗脸、刷牙、漱口、大象、
小猫、鸭子的手 势动作



3
、引题:



出示七个小动物,让小朋友来数,引出歌词,带宝宝念歌词。

备课老师:陈老师(
QQ

867884752































幼儿教育网《帮帮宝》提供
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