2021年1月23日发(作者：席士琦)
网络，离你有多远

——中学生网络安全教育教案


一、教学目的


为了贯彻落实国家信息部安全使用网络的倡议，继续进一步 搞好我校的网络使用安全
教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。


二、重点内容

1
、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。

2
、组织各种安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。


三、教育内容


１、导入语


当我们步入网络 社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青
年对互联网“一网情深”。青年在网 络影响向社会展示了其众多绚丽之处，令人倍感惊喜。
但不少青年网民的失色表现却不能给社会增辉。< br>
2
、网络的影响


①网络的正面影响

1
）利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾
忌”地进行 真实心态的平等交流，
这对于德育工作者摸清、
摸准青少年的思想并开展正面引
导和全 方位沟通提供了新的快捷的方法。
此外，
网络信息具有可下载性、
可储存性等延时性< br>特点，网络信息的传播具有实时性和交互性的特点。

2
）提供了求知学习的 新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供
了求知学习的广阔校园
,
学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育。这对于处在应试
教育体制下的青少年来说无疑是一种 最好的解脱，
它不但有利于其身心的健康发展，
而且有
利于家庭乃至社会的稳定。
3
）开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴
更加开阔，
可以培养他们和各式各样的人交流的能力；
通过在网上阅览各类有益图书，
触类
旁通，提高自身文化素养。


②网络的负面影响
< br>1
）对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的
宣 传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜。