陈知庶-广而告之的意思
2016-2017
学年下学期二年级语文教研组工作总结
一个学期又过去了,回想这学期的工作,累伴随着快乐。二年
级语文组共有八位老师,
大家在一起进行研究讨论,
不断地改进工作中存在的问
题,构 建了一支年轻而有活力的教研组。本学期,我们组立足工作岗位,团结协
作,
求真务实,
教书育人,
备课
“
深
”
,
上课
“
实”
,
作业
“
精
”
,
教学
“
活
”
,
手段
“
新
”
,
活动
“
勤
”
,考核
“
平
”
,辅导
“
细
”
,负担
“
轻
”
,质量
“
高
”
, 圆满完成了各项教育教
学任务,现简要总结如下:
一、抓好常规工作,努力夯实基础。
1
、
抓学习
理论学习,是教师汲取精神食粮的必要途径之一,先进的理念,支撑着整个< br>学校,而先进的教育观念,更能支撑起我们每个教师的精神世界。本学期,我们
教研组全体语文教 师为使自己的教育教学理论水平都上一个新的台阶,
继续认真
扎实的学习知识,
开学之 初我们就制定了各自的学习计划,
学习各种教育理论著
作,并认真作好摘抄,随时记录心得体会 ,不断上传博客或校园网。平时,我们
在一起交流的话题经常是围绕着我们教学中的难点问题展开讨论,
使种种问题在
我们的相互探讨、交流中得到了解决。我们经常把自己从书上、网上、实践中发< br>现的好文章、获得的好方法相互推荐、传阅学习,并随时交
流感悟。
除此,
本< br>组教师还根据自身及学生特点学习一些班级管理、
语文教学方面的知识,
使之更
好地服务于教学工作。
2
、
抓备课
备课是教 学的第一个环节,我组本学期加大了集体备课的力度,资源共享,
个人加减,
提高了教师的有效 劳动及备课水平。
全组成员积极交流对教案的修改,
凝思集优,备出了一堂堂好课,同时及时总 结教学经验,写好反思随笔,提高了
教师的课堂教学时效。吴清平虽然已经五十岁了,但仍虚心好学,勤 抓实干,丝
毫不懈怠。杨小娟老师经验丰富,教学扎实到位,不论谁有问题请教,她总不吝
赐教 。我们团结一心、取长补短,一同讨论研究教学方法与策略,对重点难点进
行反复推敲研究,这对课堂教 学起到了非常有利的指导作用。
3
、
抓上课
上课是教学的关键环节,低年级养成教育是工作的一个重点,大家在一起想
办法、出点子,让孩子们养成 良好的学习习惯、生活习惯等。本组教师努力上好
每一堂课,人人上先行课,本学期,我教研组接受了示 范课达标、视导听课及新
课型研讨等多个上课任务。
每个人都精心设计教案,
积极准备 资料,
放弃了大量
的休息时间,一遍遍试教,一遍遍修改,始终保持着良好的心态,终于,“
功夫
不负有心人
”
,每一堂课都取得了成功。这是个人的努力更是集体 力量的体现。
4
、
抓听课
本组教师重视听课 ,只要有什么公开课,就尽量调好课去听,由于本学期听
课较多,
牵涉到的老师也多,
因此往往要费九牛二虎之力换课,
但老师们还是很
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