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六国论同步练习题及答案
1
.下列加点字注音正确的一项是(
)
A
革灭殆尽(dài)
暴霜露(bào)
B
思厥先祖父(jué)
胜负之数(shù)
C
弊在赂秦(lù)
为国者(wèi)
D
不得下咽(yàn)
洎牧以谗诛(zì)
提示:
A
项中“暴”读“pù”;
C
项中“为”读“wéi”;
D
项中“洎”读“jì”。
答案:
B
2
.下列各组句子中加点的词,解释不正确的一项是(
)
A
六国互丧
互:交互。
盖失强援
盖:因为。
B
思厥先祖父
先:对已去世尊长的敬称。
暴秦之欲无厌
厌:讨厌。
C
故不战而强弱胜负已判矣
判:分出,分清。
终继五国迁灭
迁:改变。
D
后秦击赵者再
再:两次。
苟以天下之大
苟:如果。
提示:
B
项中“厌”应为“满足”。
答案:
B
3
.下列句子中加点词的意思,与今义相同的一组是(
)
①盖失强援,不能独完
②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘
③至于颠覆,理固宜然
④可谓智力孤危
⑤然后得一夕安寝
⑥较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
⑦然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌
⑧而从六国破亡之故事
A
①②⑦联网
B
③④⑤
C
①⑤⑦
D
④⑥⑧
提示:②“祖父”古义为“祖辈父辈”;③“至于”古义为“到了……地步 ”;④“智力”古义为“智慧
与力量”;⑥“其实”古义为“那实际上”;⑧“故事”古义为“旧事,先 例”。
答案:
C
4
.从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项(
)
A
小则获邑,大则得城
B
日削月割,以趋于亡
C
不能容于远近
D
因利乘便,宰割天下
提示:
B
项为名词作状语,
A、
C
、
D
三项为形容词作名词。
答案:
B
5
.选出加点词的意义及用法完全相同的一项…(
)
①六国破灭,非兵不利
②旦日飨士卒,为击破沛公军
③贤于己者,问焉以破其疑
④城之破也,妇孺不存
⑤沛公不先破关中,公岂敢入乎
A
①②
B
②⑤
C
③④
D
①⑤
提示:①被打破,被攻克;②攻克;③解除,破解;④被攻占,被攻克;⑤攻克,攻破。
答案:
B
6
.下列句中“于”的用法与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是(
)
A
齐人勿附于秦
B
至于颠覆,理固宜然
C
吾祖死于是
D
师不必贤于弟子
提示:
A
项中“于”为“和”的意思,
B
项中“至于”为一固定短语,
C
项中“于”是“在”的意思,
D
项
中“于”与例句中“于”皆是“比”的意思。
答案:
D
阅读下面的文字,完成
7
—
12
题。
六国破灭, 非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:
不赂者以赂 者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之 所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡
者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大 患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸
之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥 。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,
而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲 无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至
于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹 抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
7
.对下列句子中加点词的解释,完全不正确的一项是(
)
①破灭之道也(规律)
②率赂秦耶(全都)
③固不在战矣(所以)
④思厥先祖父(他的,他们的)
⑤诸侯之所亡(灭亡)
⑥以有尺寸之地(才,从而)
A
①③⑤
B
①②⑤
C
③④⑤
D
②④⑥
提示: ①句中“道”为“原因,途径”的意思;③句中“固”为“本来”的意思;⑤句中“亡”为“丢失,
失去 ”的意思。
答案:
A
8
.下列四组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(
)
A
赂秦而力亏
而秦兵又至矣
B
破灭之道也
暴秦之欲无厌
C
不赂者以赂者丧
秦以攻取之外
D
小则获邑,大则得城
则秦之所大欲
提示:
A
项,表顺承
/
转折;
C
项,因为
/
用;
D
项,表列举
/
那么。
答案:
B
9
.第二段文字运用的论证方法是(
)
①比喻论证
②对比论证
③类比论证
④引用论证
A
①②
B
②③
C
①③
D
②④
提示:第二段大量使用对比的论证方式。秦之得、诸侯之失,子孙之不甚惜、 祖父之艰难,秦之欲无厌、
诸侯之地有限皆是对比论证。最后引用古人之言,自然是引证之法了。
答案:
D
10
.翻译下列句子。
(
1
)故不战而强弱胜负已判矣。
(
2
)至于颠覆,理固宜然。
参考答案:
(
1
)所以,不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。
(
2
)
(六国)以至于灭亡,是理所当然。
11
.“六国破灭,弊在赂秦”这个论断是以怎样的方式提出的?从哪几句话可以看出作者写此文的本意?
参考答案:第一问:文章开宗明义,起笔即提出了六国破灭“弊在赂秦”的论点。在阐述这一论点过程中 ,
先用双重否定摒除了战争中强调客观因素
(“兵不利,
战不善”)
的浅陋之 见,
既而又自为设问,
针对“六
国互丧,率赂秦耶”的论调进行了有力的驳解:“不赂 者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦
也。”从而使这一论断更加鲜明突出。
第二问:“为国者无使为积威之所劫哉”和“苟以天下之大……在六国下矣”。
12
.作者在第二段中已把赂秦之害阐述清楚,为什么又引用一句古人之言作结?
< br>参考答案:作者在第二段充分论述赂秦之害的基础上,巧妙引用战国时苏代(苏秦之弟)劝阻魏王时的一< br>段话,比喻精当,一语击中了秦欲难填的要害,形象地说明了赂秦必致灭亡的道理,从而有力地支持了本< br>文论点,在结构上也有收束之意。
基础巩固
?
站起来,拿得到!
1
下列句中加点字的注音,全正确的一项是(
)
①弊在赂秦(luō)
②率赂秦耶(shuài)
③思厥先祖父(jué)
④暴霜露(bù)
⑤洎牧以谗诛(jì)
⑥日削月割(xuē)
A
①③④
B
②⑤⑥
C
②③⑤
D
①④⑥
答案:
C
解析:“赂”应读“lù”,“暴”应读“pù”,“削”应读“xiāo”。
2
下列句中加点的词,解释不正确的一项是(
)
A
六国互丧
互:交互。
盖失强援
盖:因为。
B
思厥先祖父
先:对已去世尊长的敬称。
暴秦之欲无厌
厌:讨厌。
C
故不战而强弱胜负已判矣
判:分,清清楚楚。
终继五国迁灭
迁:改变。
D
后秦击赵者再
再:两次。
苟以天下之大
苟:如果。
答案:
B
解析:
B
项,厌:满足。
3
加点词的意义和用法完全相同的一组是(
)
A B
C D
答案:
D
解析:
A
项前“兵”指“兵器”,后 “兵”指“战略,战术”;
B
项前“以”是“因为”,后“以”是顺承
连词;
C
项前“或”为“或许”,后“或”为“有的人”。
D
项两个“则”均为“那么”。< br>
4
下列加点词语的古义和今义相同的一项是(
)
A
思厥先祖父
B
存者且偷生,死者长已矣
C
可谓智力孤危
D
而从六国破亡之故事
答案:
B
解析:
A
项古义是指“祖辈”;
C
项古 义是指“智力和力量”;
D
项古义是“旧例”。
5
下列句子不是被动句的一项是(
)
A
而为秦人积威之所劫
B
日削月割,以趋于亡。
C
为国者无使为积威之所劫哉
D
犹有可以不赂而胜之之势
答案:
D
解析:
A
、
B
、
C
三项都是被动句。
能力提升
?
踮起脚,抓得住!
阅读下面的文字,完成
6
—
11
题。
秦以攻取之 外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡
者,其实亦 百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸
之地。子孙 视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,
而秦兵又至 矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至
于颠覆,理 固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
6
下列各加点词的解释与指代,判断正确的一项是(
)
A
①与②意思相同,③④指代的对象也相同。
B
①与②意思相同,③④指代的对象不同。
C
①与②意思不同,③④指代的对象相同。
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