轩尼诗新点新目标八年级英语上册每个单元知识点总结

2021年1月22日发(作者：library什么意思)
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新目标八年级英语上册每个单元知识点总结


Unite one

1,

询问别人做某事的频繁程度











提问用

How often
引导特殊疑问句











回答用

always, sometimes, twice a day
等频率副词。







例句：
A: How often do you watch TV?(
你多长时间看一次电视？
)












B: I watch TV every day.(
我每天都看电视。
)
其中关于回答的时间构成规律是如下：



隔一段时间做某事数次用

数词

+
时间间隔

的结构构成。如：





once a week
一周一次
(“
一次
”
用特殊词

once)




twice a day
一天两次
(“
两次
”
用特殊词

twice)




three
times
a
month
一个月三次
(
三次或三次以上用

基数词

+
times
的结
构
)
2
，重点短语：











of course = sure
当然；确信











look after = take care of = care for
照顾；照看











a lot of = lots of = plenty of
许多；大量











be good for
对
……
有益











be good for one's health
有益健康











try to do sth.
尝试做某事











get good grades
取得好成绩











help sb. [to] do sth.
帮助某人做某事











kind of
有点











want [sb.] to do sth.
想要（某人）做某事











keep in good health
保持健康

Unite 2
1.
重点语法：询问别人如何感觉











了解人体器官和部位的英文名称











了解一些常见病的英文名称











告诉别人应该怎样做和不应该怎样做

例句：
A: What's the matter?(
怎么了？
)






B: I'm not feeling well.(
我感觉不舒服。
)I have a cold.(
我感冒了。
)






A: When did it start?(
什么时候开始的？
)






B: About two days ago.(
大约两天前开始的。
)






A: Oh, that's too bad.(
哦，这很糟糕。
)You should lie down and rest.(
你应该
躺下休息。
)






B: Yes, I think so.(
是的，我是这么认为的。
)






A: I hope you feel better soon.(
祝你早日康复。
)
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重点短语：

have a cold
患感冒












shouldn't = should not











be stressed out
紧张的；有压力的












a few
有些；几个（针对可数名词）












a little [bit]
有些；几个（针对不可数名词）












at the moment
此刻；现在












What's the matter? = What's wrong? = What's the problem?
怎么了？












lie down and rest
躺下休息












see a doctor
看病












hope to do sth.
希望做某事












listen to
听












for example
举个例子












be good for
对
……
有益












it's + adj. + [for sb.] + to do sth.
做某事
（对某人来说）
……
（加形容词）












get tired
感到疲倦












stay healthy
保持健康












give sb. sth. = give sth. to sb.
把某物给某人












need to do sth.
需要做某事

Unit 3




What are you doing for vacation?
重点语法：用现在进行时态表示一般将来时态











强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行

例句：
A: What are you doing for vacation, Lin Hui?(
林辉，放假准备干什么呢？
)






B: I'm going to Tibet for a week.(
我要去西藏旅游一周。
)






A: That sounds interesting!(
这听起来很有趣。
)What are you doing there?(
你
去那里准备干些什么事？
)






B: I'm going hiking in the mountains.(
我准备上山徒步旅行。
)How about you,
Tony?(
你呢，托尼？
)What are you doing for vacation?(
你放假准备干些什么呢？
)






A: I'm visiting my friend in Hong Kong.(
我要去拜访我在香港的朋友。
)






B: Oh yeah?(
是吗？
)How long are you staying?(
你要去多久啊？
)






A: Just for four days.(
只去四天。
)I don't like going away for too long.(
我不想
远走太长时间。
)






B: Well, have a good time!(
祝你旅途愉快！
)Send me a postcard from Hong
Kong!(
记得从香港寄一张明信片回来！
)






A: Sure. Show me your photos when we get back to school.(
当然。当我们再
回学校的时候，再看看你的照片。
)
重点短语：
how long
多久











get back = come back
回来











take a vacation = have a vacation
去度假











a lot = very much
很；非常











be going to do sth.
将要去做某事











sound + adj.
听起来
……
（加形容词）











sound like + n.
听起来像
……
（加名词）











have a good time = have fun = enjoy oneself
玩得愉快

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show sb. sth. = show sth. to sb.
把某物给某人看











want to do sth. = would like to do sth.
想要做某事











plan to do sth.
计划做某事











spend sometime [in] doing sth.
花时间做某事











need to do sth.
需要做某事











ask sb. about sth.
询问某人某方面的事情











go shopping
去购物











leave for
离开去某地

Unit 4




How do you get to school?
重点语法：询问别人做某事的方式











用

How
引导特殊疑问句











其回答有多种方式，其中一种结构是

by
doing
sth.
或

by
sth.
的结
构。











询问两地的距离用

how far
引导特殊疑问句











回答用

be + (distance) + [away] + from
的结构。

例句：
A: How do you get to school?(
你如何去上学？
)






B: I take the subway.(
我乘地铁去上学。
)






A: How far is it from your home to school?(
从家到学校多远？
)






B: It's three miles.(
有三英里远。
)






A: How long does it take you to get from home to school?(
从家到学校需要花
多长时间？
)






B: It takes 25 minutes.(
要花

25
分钟。
)
重点短语：
by bus = take the bus
乘公共汽车











how far
多远











depend on
依赖于











by boat = take the boat
乘船











look at
看











by train = take the train
乘火车











by bike = ride one's bike
骑车











by subway =take the subway
乘地铁











by plane = take the plane
乘飞机











on foot
走路











get up
起床











have breakfast
吃早饭











leave for somewhere
离开去某地











take sb. to somewhere
带某人去某地











half an hour = thirty minutes
半小时（三十分钟）











around the world = all over the world
全世界











get to school
到学校











think of
认为











on weekend
在周末

Unit 5




Can you come to my party?
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重点语法：询问并请求某人做某事

例句：
A: Hey, Dave.(
你好，
戴夫。
)Can you go to the movies on Saturday?(
周六你能
去看电影吗？
)






B:
I'm
sorry,
I
can't.(
对不起，我不能去。
)I
have
too
much
homework
this
weekend.(
这个周末我有太多作业要做。
)






A: That's too bad.(
这太糟了。
)Maybe another time.(
只好等下一次了。
)






B: Sure, Joe.(
当然，乔。
)Thanks for asking.(
谢谢你的邀请。
)
重点短语：
the day after tomorrow
后天











the day before yesterday
前天











come over
来访











study for a test
复习迎考











go to the doctor = see the doctor
看病











have to
不得不；必须（强调客观上）











must
不得不；必须（强调主观上）











help sb. with sth. = help sb. [to] do sth.
帮助某人做某事











too much + n.
太多（针对不可数名词）











too many + n.
太多（针对可数名词）











much too + adj.
太
……
（加形容词）











go to the movies
看电影











practice doing sth.
练习做某事











thanks for [doing] sth.
为（做）某事而感谢











go to the dentist
看牙医











be going to do sth.
将要做某事（该事已计划好）











will do sth.
将要做某事（该事尚未计划）











keep quiet
保持安静

Unit 6




I'm more outgoing than my sister.
重点语法：在两件或多件事物中进行比较











使用形容词的比较级和最高级











通常形容词的比较级是在形容词后加

-er(
以
e
结尾的单词直接加
r
，
闭音节辅音字 母结尾双写辅音字母加
-er)
的结构构成，最高级是在形容词前加

the
，形容词后加

-est(
以
e
结尾的单词直接加
st
，闭音节辅音字母结尾双写辅
音字母加
-est)
的结构构成。
(eg/ big → bigger → the biggest
形容词

big
的原级、
比较级和最高级；
small → smaller → the smallest
形容词

small
的原级、比较级
和最高级
)










当一个单词有
3
个或以上音节时，其比较级是在形容词前加

more
的
结构，其最高级是在形容词前加

the
most
的结构构成。
(eg/
expensive
→
more
expensive
→
the
most
expensive
形容词

expensive
的原级、比较级和最高级；
outgoing → more outgoing → the most outgoing
形容词

outgoing
的原级、
比较级
和最高级
)
例句：
A: Lin Ping is my friend. (Lin Ping
是我的朋友。
)She's a little more outgoing
than me.(
她比我性格要活泼开朗一些。
)






B: My friend is the same as me.(
我的朋友跟我一样。
)We are both quiet.(
我
们都很静。
)