1661六年级英语第一学期期末复习计划

2021年1月22日发(作者：nursery)
六年级英语期末复习计划

本学期的教学工作已经进入了尾声阶段，
教学效果 的好坏，
除了知识的传授
外，复习也非常重要。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺 ，使学生
顺利完成本学期的学习任务，
能在期末考试中取得好成绩，
同时也为今后的学 习
打下良好的基础。复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢，
下面就是我的 一些复习计划。


一、复习目的

1
、认读四会单词 ，在学生原有的基础上增加一定的单词量，并且按照要求
背诵四会单词。能完成四会单词默写，分类的练 习。






2
、认读教材中出现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。






3
、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材 内容有关的语法知识。能
够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。






4
、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。

二、复习重点

1
、单词。单词是英语的基础和复习的重点。





（
1
）按词性归类复习单词。






（
2
）按词汇表复习单词。






2
、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学
习句子的基础。把词组归类，分类掌握。要让学生学会自己组词。






3
、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。






（
1
）指导学生在语境中复习句子。






（
2
）
根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。






（
3
）指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。


4
、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的
英语短文。

三、复习方法及原则





1
、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能
力过好单词关。 将词组复习与单词分类复习相联系。在复习过程中，把单词、词
组、
句子和阅读作为一个有机整 体，
在复习过程中将它们紧密联系起来，
合理安
排复习内容，提高学生整体运用知识的 能力。






2
、以听说读写为主 要途径，让学生多读，在复习中培养学生郎读英语的习
惯，
在学生多读多说的基础上不断提高听 和写的能力。
听说读写要有机结合，
才
能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较 少，教师要从习题入手，让学生
尽可能的做出比较多的习题，这样在考试中不至于束手无策。