gwi英语老师实习报告内容范文

2021年1月22日发(作者：专科门诊)



























英语老师实习报告内容范文








导读：本文英语老师实习报告内容范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢
迎点评和分 享。



一、实习背景

“十年磨一剑，霜刃未曾试”< br>，十几年的努力学习，尤其是大学三年多的专业学
习，
终于到了一试身手的时候。
作为师范类毕业生要经历到中学实习这一过程。
大学学习期间，
除了学习英语的专业知识，< br>还涉及了师范类的教育学、
心理学、
教学法等学科，接触了大量的教学理论和教学模式。 有了书本知识的储备还要
经过实践来将理论付诸实际的教学，并要学会融会贯通，以此来锻炼自己，检< br>测自身的能力。就是在这样的背景下，我开始了我的师范类毕业生实习。

二、实习概况

在当今社会严峻的就业压力下，大学生就业难已是不争的事实。作为纯 英语专
业的我对未来的就业方向很是迷茫，不知道该干什么，或者不知道能干什么。
在专业分方 向的时候毅然选择了师范类，为的是给自己留下一个奋斗的目标。
在之后的学习中也抱着当老师的想法， 因此便选择了在校内集中实习。目的是
真正的锻炼一下自己，让自己真正的学到东西，为以后的就业做好 准备。

正是在这春回大地，万物复苏的时刻，我的实习拉开了帷幕。

我的 实习学校是一所普通全日制高中学校。实习学校为我们的实习提供了很多
便利的条件，为我们每一位实习 生都安排了两位指导老师，一位专门负责英语
的日常教学指导，一位专门负责班主任日常的班级管理指导 。

近一个月的实习时间里，我始终抱有极大的热情，一直牢记自己作为实习老师
的身 份，严格要求自己，时时注意言行和仪表。日常生活中，与学校的老师搞












































好关系，每次主动的问好。在班里尽的努力为学生提供帮助和指导。同时，作
为实习 生还要遵守学校的规章制度。

实习期间我的主要内容集中在英语教学和班级管理上，这也正是 实习校方给我
们安排两位指导老师的原因。短短一个月，我用尽了全力，把自己的全部精力
都投 入到实习中。这一个月让我学到了很多，这一个月也过得很充实。

实习过程中，英语教学和班 级管理同时进行，我一方面要做好教学工作，另一
方面还要抓好班级的管理。一个月中，奔波于两位指导 老师的办公室，他们给
我提供了大量的锻炼的机会，交给了我很多教学方法和班级管理经验。这真是一次的实习机会，如此优越的实习条件，只恨时间短暂，否则真想再多实习几
个月，更好的锻炼自己 。

三、实习内容

首先，英语教学。

指导我英语教学的 是一位多年从事英语教学的老教师，可以说在教学上经验丰
富。老师在教学模式上虽然还是很传统的，但 其丰富的教学经验和深厚的英语
知识积淀却是巨大的宝库，是永远不会过时的。很庆幸自己遇到了这样一 位好
的指导老师。我在英语教学方面的主要工作是以下几方面：

1
、听课

听课这一环节占据了我实习的大部分时间，也是很重要的一个环节 。听课的主
要目的在于明确当今英语实际授课的情况，看指导老师如何组织一堂课，如何
讲课， 如何和学生沟通。最主要目的就是学会自己上课。

在听课方面，我总是尽量的多听课，为自己 积累经验，除了听自己的指导老师
的课，还去听其他的指导老师说的课，偶尔碰巧也会听实习老师的课。 听的课
也是五花八门，整合起来正好是一个单元的授课全过程，包括单词的学习，单












































元的导入，课文的讲解，语法的分析，练习题和单元测试的讲评。
经过两周的听课训练，我基本了解了当今高中英语课的授课模式和流程。现在
的课堂虽然有多媒体的 辅助，但基本上还是以教师讲解为中心，只是在课堂形
式和授课方式上有所改变，课堂也更加灵活。听课 过程中我着重注意老师讲课
的语气，内容的详略，课堂活动的组织以及课堂指令的发送。同时，也会反思
老师为什么这样做，如果换做是我我又会如何讲课，会不会做得更好。所有这
些都为我的实战课 铺平了道路。

2
、作业批改

实习生能帮指导老师做的可能就是批 改学生的日常作业。虽然在以往的学习中
也或多或少的帮老师改过作业，但现在是以老师的身份批改。正 是在作业批改
中体会到了作业的巨大作用，通过作业可以发现学生当前学习中存在的问题。
以前 作为学生，总觉得作业是一种负担，今天才算真正了解老师的良苦用心。
每次批改作业都会详细的记录每 位学生存在的问题，并在作业上留下相应的评
语，或是鼓励，或是指出问题所在。

通 过作业的批改还可以了解学生的性格特点，比如有的学生认真，有的诚实，
有的则粗心大意毛手毛脚。渐 渐地发现自己喜欢上了批改作业，批改作业的过
程似乎是在跟学生进行心灵的交流，真是一种享受。但批 改作业的难点在于如
何写评语。大众化的评语，不仅学生连我自己都厌倦了，为了写出有新意的评
语我真是绞尽脑汁。这些积累又是我的一大财富。

3
、讲课

经 过两周的见习听课，
迎来了我的重头戏，
讲课。
指导老师给予我极大的信任，
给我一个单元的内容，用两周的时间，按照自己的安排，自主完成全部的教学
内容。为了不影响我的授课 思路，老师没有给我他上课使用的课件。老师鼓励