shujia探索完形填空解题方法技巧

2021年1月22日发(作者：载入史册)
英语完形填空解题技巧







完形填空是英语考试中一个非常重要的题型，
在整个试题中占约十分之一。
虽然分值不 高，
但是依然不可忽视，
因为完形填空答题的好坏直接决定着英语成
绩的高低，
所以我们平常必须重视完形填空的训练。
为了能在短期内提高完形填
空答题的速度和质量，< br>我想就此谈几点自己的看法。
希望对我们学生的学习会有
帮助。

完形填空的命题特征：

1
．

文章短，
挖空多，
所以要求学生在平常做题和老师选题时要注意对文章字数
的限制。

2
．

情景意义选择为主，语法选择填空为辅。

3
．

短文内容逻辑性强，文章结构严谨，层次分明。

4
．

单词填空为主，短语或词组的整体填空为辅。

5
．

逻辑性强，实词为主，虚词为辅。

6
．

保留提示句。

完形填空题主要测试的角度：

1.
词义辨析。

2.
固定搭配。

3.
语法结构。

4.
文章的衔接及推理。

完形填空答题角度
:

（
1
）从语法角度。

（
2
）从词语用法角度。

（
3
）从上下文角度。

（
4
）从惯用法角度。

（
5
）从常识和知识角度。

完形填空答题技巧：

完形填空主要测验学生的语言综合运用能力，
包括基础知识的掌握和运用，
对整
个文 章逻辑联系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能
力，
这是大部分考生认 为难度最大的考查项目。
有些考生的听力基础知识部分做
得还比较好，
但是完形填空却 只能做对一两道，
有的甚至对完形填空产生了恐惧
心理，导致全军覆没。其实只要我们有信心， 有良好的心理素质，再加上一定的
技巧，完形填空并不是不可逾越的鸿沟。

首先：从心理上，平心静气，不急不急噪

对完形填空心存恐惧，
是导致失误 的根本原因，
有些考生满脑子的畏难思想，
殊
不知这种情绪只会使得自己的全部思想游 离题外，
根本无法进入思维，
还谈何理
解文章的内容呢？所以，集中思想、树立信心、 平心静气、去除杂念才是做好完
形填空题的保证。

其次：从答题策略上，要把握以下 几方面：浏览全文，把握大意；运用语法理
顺关系；遇到难词反复默念；注意上下连贯，合乎逻辑；细心 检查避免疏漏。

第一：浏览全文，把握大意

这是做完形填空的第一步，< br>以快速阅读的方式浏览全文，
了解文章大意，
抓住主
题和关键词，避免断章取义 ，减少解题时的盲目性，这样可以为解题做好准备。
但在迅速浏览全文的过程中，
切勿望生词而 却步，
恰恰相反，
碰到不明白的地方
应掠过去，
等到填空需要细读时再去理会 。
浏览全文能获得更多的上下文提供的
信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线 以及作者行文的走向，
把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。

第二：运用语法理顺关系

语法知识是指导完形填空的法宝，
词汇是根据语法 规则确定各自的位置，
有了语
法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完形填空题实际上是
“
形断意不断，貌离
神不离
”
，正如藕断而丝连，语法规则起到
“
牵动荷花带出藕
”
的功效。如介词后
的代词必然是宾格；
物质名词一 般不用复数；
形容词必须放在不定代词后；
行为
动词的否定和疑问句应由助动词
do
构成；情态动词只能与不带
to
的动词连用；
另外，语法还包括时态、 语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、语态
及惯用法等语法现象等。

a)
时态：对完形填空中的时态题的判断，可以根据表示时间的信息词来判断，也
可以根据上下文提 供的信息来判断。表时间的词有：
since, before, after, already,
every since, for a long time, yesterday
。

b)
语气：考生认为困难的是对虚拟语气试题的判 断。此类试题一般分两种情况，
一种情况是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中，如
wi thout
，
if
等，另
一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。

c)
非谓语动词：非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和
表示 原因、
时间和伴随状语；
不定式作定语和表示目的和结果状语。
动名词可以
做 宾语、主语、表语或介词宾语。因此做非谓语动词的试题，要注意分析其在句
中的语法作用，
另 外还要注意一些词的固定用法，
牢固掌握必须跟动名词的动词
和必须跟动词不定式的动词也是很 必要的。

d)
替代词：英语中替代词很多，既可以用来替代单词，也可以用来替代 词组、短
语或句子。常见的有
do, so, one, ones, yours, theirs, this, that, those, he, it, they
等。
完 形填空题借用其语篇优势，
常设有此类题。
考生做这类题时，
要仔细分析句子
的语义关系，搞清所替代的内容是什么。

e)
词组、习语和习惯用法：对于这一类 选择题，不能利用语法知识进行判断。因
此平时的日积月累就十分重要。
只有熟悉其意义和用法 ，
才能准确迅速地做出判
断。
识别短语注意搭配一类短语是由动词＋介词，
或 动词＋副词构成，
在现代英
语中，
这类词组很多而且实用性强、
结构简练，< br>使用灵活，
表达生动，
如
break the
ice
，
look forward to
，
keep an eye on
，
catch one’s eye
等；还有一类使用极广的是
介词短语，如
with regard to
，
at the age of
等。如果平时能注意词组、短语的整体
记 忆，掌握它们的搭配规律，在做完形填空时就能得心应手，减少失误，提高完
形填空的命中率。

第三：遇到难词反复默念

有时会遇到这样的情况，
大部分词都填出来了，< br>只有一两个难词绞尽脑汁仍不得
要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法 角度考虑，再
从逻辑角度考虑是否有隐含意思、
作者的情感以及背景文化和习俗等。
有 时句子
好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词
and
，副 词
then
、
always
、
sometimes
等，如果 还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然
而至，在你的记忆中浮现出来。

第四：注意上下连贯，合乎逻辑

这是从句子结构来考虑。
例如：
一 个空白在两个句子之间，
就要根据上下文的语
境和上下文的关系，
选用并列连词
and
，
but
，
or
，

however, there? before, while, for
等连接两个并列句；
或用
who
，
which, that
，
whose
，
whom, when
，
where, why
等
关系代词和关系副词等连接定语从句，或用

whoever
，

whatever
，
what, who
，
when
，
where
，

how
，
why
，
if
，
whether
，
that
等连接词连接名词性从句，或用
when
，
where
，
b ecause
，
unless
，
though
，
even if
，
so that
等从属连词连接各种状
语从句。
如果我们知 道它们的基本用法和彼此间的区别，
填上所选词后句子的意
思和结构都完整，
上下连贯 ，
把握住语篇的行文逻辑，
那么选定最佳答案就不难
了。

第五：细心检查，避免疏漏

全部答案选定后，文章完整了，应再从头至尾读一遍。这 也是最关键的一点，这
就要求细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方来调整答案。
有些 考生为
自己全部填出了而沾沾自喜，根本没想到不是缺了
“'”
就是少了
“s ”
，或是忘了加
“ed”
，这是很可惜的，因为从意思上他是理解了、看懂了题目，但 因粗心而大意
失荆州，所以细心检查，反复回读，能够减少疏漏，提高完形填空的正确率。凡
不 通之处，必有待推敲的疑点，应从意义、语法、行文逻辑等方面仔细权衡，加
以改正。例如：从语法上， 检查所完成的句子是否主谓一致；时态、语态是否正
确；名词、代词的性、格是否一致；动词、名词、形 容词与介词或副词等的搭配
是否准确无误。
对于个别难度较大的空项，
可以凭着自己的 语感，
坚持第一感觉
选择的答案。

完形填空在不同时段的训练：

在复习阶段
：首先要熟练掌握学过的全部语法知识，牢记习惯用法，

特别是 动
词短语；注意对动词、名词、形容词、副词等词汇英语意义的真正理解，要懂得
词汇的内含、 外延、褒贬及一定的修辞色彩；注意他们的同义词、近义词、反义
词及其辨析；
其次要有计划地 多做一些完形填空的练习，
要有计划地多阅读一些
短文，增强英文阅读能力，

提高理解能力。

在应考阶段：
拿到完形填空试题后，

不 要急于动手去做，必须从语法、习惯用
法、
内容和常识等多方面综合考虑选项；
既要理 解文章材料所叙述的表层内容信
息，又要理解文章材料中的连贯意义、引申意义等深层意义。


以上的方法希望对我们学生的学习会有帮助，从而会取得令人满意的结果。












2015
年高考英语完形填空的解题技巧

来源：育路高考网

2015-01-20 17:28:21


1.
依据上下文 确定答案的法则：
从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试
力度逐渐加强，
并成为测试热点。
四个选项不是词义相近，
要不就是近义动词的同一种时态
的现象，或 名词的单复数搭配。若选项词义差异很大，必然文章中藏有提示语，正因如此，
往往第一个选项有时需要 读完全篇短文才能准确回答。




2.
词语语义与强 于语法原则：
完型填空题的首句不留空，目的就是告知短文的故事的
四要素：
地点、< br>时间、
人物和事由。
再则，
单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴，
所以，
指导学生时，
首先要告知他们这类现象。
尽管四个选项的词语都符合语法规则，
然而该题的
解答必须遵循先全面理解篇章语义，再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的 抉择。




3.
解题四步法原则：




第一步：跳读。带着空格通读全文，了解短文大意，判别短文文体，同 时能将会做的题
及时解决掉。




第二步：选答。这一步最为关键，要求考生对每一道题进行认真推敲，
但是要告诫他们
万万不可按照题的顺 序答题，对那些不能拿不准的题先跳过去，遵循先易后难的解题原则。




第三步：
推敲。
这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑，
把 其中一些
需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题，
以及句子之间和段落之间的逻辑关联较 强的
认真推敲，甄别，筛选和抉择。




第四步：复查。
这是解答这类题的最后一步，
要求考生解完题之后务必再把文章通读一
遍， 从整体上准确把握文章的真正意思，及时修改与全文有出入的一些选项。




应试技巧一：语境信息解题法：

近几年的完形填空题淡化了语法结构性的 题，选项重
在语意干扰，
也就是说，
对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑，
考生应具有通过
上下文提示、暗示或铺垫，对篇章进行整体上的把握的能力。所以，快速浏览全 文，迅速领
悟篇章主旨，通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。




4) Our __47__ challenge was to keep the rock mixture __48__ enough.



47. A. next B. first C. past D. previous



48. A. cold B. wet C. loose D. clean



【题解：
47.
答案为
A
项。< br>短文前面提到第一个挑战是发电的问题，
那么接下来的挑战
就是如何保持温度的问题。< br>48.
答案为
B
项。
从下文提到的洒水车等事情，
我们可以 判断出
这儿应该是“保持湿度”的语意。】




5)
…
Still others faced the storm bravely, walking miles to get to work.



I __40__ to be one of people on the way to work that morning. I went from s
ubway line to subway line only to find that most __41__ had stopped. After maki
ng my way through crowds of people, I finally found a subway line that was __43
__....



40. A. used B. promised C. deserved D. happened



41. A. practice B. routine C. process D. service



…




43. A. operating B. cycling C. turning D. rushing