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如何才能提高二年级孩子的看图写话水平
小学二年级作文主要是看图写话,
是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级
学 生写作文打基础的过渡时期。因此,提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。
1
、根据情景激发趣味
2
、认真观察图画
学生在写话之前,首先要引导学生 观察画面,看清其中的人或物。其次教给学生观
察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确看图写话图 片的含义,如:小朋友,你知
道这是什么季节吗?图上有些什么?各在什么位置?它们之间有什么联系? 根据图上已
有的“人”或“物”分析图中意思,知道图上反映了一件什么事?让学生明白从画面所
体现的思想内涵。跟着重点观察,辨别主次。一幅图的主要内容是什么?引导学生透过
现象,深入细致 的观察图画。
。
3
、根据图画内容加上合理的想象。
4
、看一些二年级看图写话范文,对提高孩子的写作能力也有帮助。
看图写话范文(一)《救小鸟》
救小鸟
小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每 天叽叽
喳喳地叫着,快乐地生活。
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一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正
在 树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放
在树下。小猫一看见 鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开
心极了。
过河图片:
范文:
过河
星期六,小 猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好
的。”不一会儿小猴、小猪、小熊 就都约齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?聪明的
小猴灵机一动说:“砍一棵树当小船不就行了吗。” 他们几个说干就干,小猪飞快地跑
回家拿了一把斧子过来,小熊使劲地砍,不一会就把树砍好了。大家分 成了几段每人一
段,小猴先扛着木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面向前划去。小猪紧跟着,
最后小熊也扛了了一大段滑到河里坐到了上面。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐
了唱歌、 跳舞、做游戏,他们玩得真开心呀!
植树
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植树
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了 ,小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋
春雨一下,万物苏醒了。春天是植树的好季节。
星期天的下午,小兰和小丽写完了作业,她俩约好了去植树,她们拿着工具和树苗
来 到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着小兰帮她把小树苗放进坑
里,他们先把小树苗 固定好,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。小树种好了,小
丽、小兰擦擦头上的汗水,向四周望望 ,看到院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小
树苗,心里特别高兴。小丽、小兰轻轻地摸了摸小树,说 :“小树呀小树,快快地长吧!
长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
妈妈病了
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妈妈病了
中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的
睁着,脸色 苍白,一看就道病得很厉害。
看到妈妈难受,
我也很心疼,
想:
< br>妈妈平常要无微不至地照顾我,
又要辛苦地工作,
肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的 饭菜。
我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就
做我最拿手的面条吧。
说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开
时,
打个 荷包蛋放入水中,
水再开时,
我轻轻地用筷子搅了一下,
夹起一根面条
尝一下,
发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗热气腾腾的面。
面条端到妈妈面前,
妈妈都流泪了,
高兴地说:
我的宝贝长大了!
我说:
妈妈你
放
心,有我照顾您,您会很快好起来的。
气球又回来了
一天,免妈妈在玩具店里 给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白
兔拿着气球一会儿跳到沙发上, 一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说:“妈妈, 我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自
己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔 没有拿紧气球上
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本文更新与2021-01-22 09:27,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/549529.html
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