我该怎么做小学英语期末考试质量分析-

2021年1月22日发(作者：着)
六
年
级
英
语
期
末
考
试
质
量
分
析

一、成绩概况及分析

班级

应考人
数

六（
1
）

六（
2
）

六（
3
）

全年级

37

37

40

116

实考人
数

37

37

40

116



90


平均分

85-100
70-84
60-69
60
分以
优秀率

及格率

分人数

分人数

分人数

下人数

26

32

39

97

10

3

1

14

1

2

0

3

1

0

0

1

%

%

%

%

%

100%

100%

%

班内分数比较

类别

班

班

班

最高

98

99

100

最低

（该生有智力缺陷）



相差




年级之间数据比较得知：六一班成绩水平整体低于年级平均水平，六三 班成绩整体
水平高于年级平均水平，六二班成绩整体水平居中，最为接近年级平均水平。六三
班 和六一班的平均分相差分；班级内数据比较得知：六一班有
1
名学生
60
分以 下，
良好等级人数比例偏高，
占全班总人数的
27%
。
六二班和六三 班的及格率都为
100%
，
六三班优生率为
%
，六二班的优生率为< br>%
。

较上期测试成绩，有一定的退步。这是上期成绩：

班级

应考人
实考人
平均分

85-100
数

数

70-84
60-69
60
分
优秀率

及格率

分人数

分人数

分人数

以下
人数

六（
1
）

六（
2
）

六（
3
）

六（
4
）

全年级

38

39

40

40

157

38

38

40

40

157






29

28

32

40

129

5

7

3

0

15

4

3

3

0

10

0

1

2

0

3

%

%

%

%

%

%

%

%

100
．
00%

%

六年级英语试题符合学生实 际
,
着重从听、说、读、写多方面对学生进行测试，
本次测试以提高学生的素质为目的
,
注重学生知识的应用
,
现结合学生实际
,
对试卷
分析如下
:

本试卷共分为两部分，第一部分是听力题，占
30%
； 第二部分是笔试题，占
70%
。其
中客观题
50
分，校平均得分分， 满分人数
26
人，
30
分以下
2
人。


二、试题的特点
:

(
一
)
、注重了基础知识的考查


试卷中能充分体 现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，
坚持依据于课本，
但又避免教材中机械的知识，对 于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内
容
(
如“四会”词，重点短语、重点 句型等
)
，关注二到六年级知识的复习和拓展，
引导关注学生的综合语言运用能力。< br>
(
二
)
、突出语言的交际功能

< br>英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和
语言学习的规律，确 立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。

(
三
)
、渗透了能力考查的要求