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心得体会:认识自己的使命与责任
学习活动,学习 活动实施方案,我学习了关于科学发展
观的论述和报告。月的学习,使我科学发展观的内涵和意义
更的。现我的自身情况谈一点学习体会。
一、学习,对学习实践科学发展观的性和必要性的认识
的。
< br>科学发展观是党从新世纪新阶段党和事业发展,,,与
时俱进,
发展道路的最新理论创新 。
它是马克思、
列宁主义、
、
和思想的继承发展,是改革开放三十年来经验教 训的最精辟
总结,是我国现代化建设的崭新的思维理念,对我国社会经
济建设过程中所的城乡二 元经济矛盾,经济发展与社会资源
矛盾,人与自然及生态环境等矛盾的科学解决方法。科学发
展 观经济社会发展的原则,是建设小康社会和现代化的指
针。
二、学习,体会到学习实践科学发展观重在“四真”
学习实践 科学发展观活动,是的战略决策,是当前全党
政治生活中的一件大事。要学习实践活动实实在在的,关键
在于“四真”真学、真会、真用和真解决问题。
1
、真学学习实践活动的责任感和使命感
学习实践科 学发展观活动是改革开放、经济社会发展、
社会稳定的迫切需要,是执政能力、和发展先进性的要求。< br>
要真学,就要真正地把学习实践活动摆上议事日程,要带着
责任、
带着使命、
带着感情、
带着思想带头学习,
带头调查,
带头整改,
表 率作用。
要真正地克服主义,
用真心,
动真格,
讲实效,以思想认识、解决问 题、创新体制机制、科学发展
为对学习实践活动精心组织和实施。
2
、真会把握科学发展观的内涵和精神实质
学习实践 科学发展观,应牢固发展是党执政兴国要务的
观点。经济社会的发展,才能经济实力和综合国力,才能解
决好涉及到利益的矛盾和问题,才能社会,才能在日趋激烈
的国际竞争中占据有利的地位。学习 实践科学发展观,牢固
马克思主义以人为本的观点,的发展为发展而发展,而是富
裕、造福、人 的发展而发展。学习实践科学发展观,善于运
用统筹兼顾的辩证法,要学会改革、发展、稳定的关系,政
治、经济、文化和社会发展的关系,要学会分清轻重缓急,
有、有地改革,经济社会发展的薄弱 环节,经济社会的可持
续的发展。
3
、真用学习实践科学发展观重在实践
学习实践科学 发展观,实践。要基层,调查,查访妨碍
科学发展的矛盾和难题,选准口和切入点,寻求科学发展的新思路和新举措
;
解决反映强烈、要求迫切的问题,让共享
科学发展。转变发展, 创新发展模式,行政管理、社会管理
和经济、财政、政治体制改革,充满活力、富有、开放、有
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本文更新与2021-01-22 02:51,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/547735.html
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