side七年级英语上册句型和短语总结

2021年1月21日发(作者：compromised)
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七年级上册英语重点、难点知识总结：

（
Starter
）
Unit 1.
1. Good morning / afternoon / evening.
早上好
/
下午好
/
晚上好。

2. How are you!
你好吗？
/ How is your mother?
你的妈妈好吗？

I
’
m
fine
/
OK,
thanks.
我很好，谢谢！
/ She
is
fine.
她身体好。
And
you?
你呢？（你好吗？）

（
Starter
）
Unit 2.
1. What
’
s this in English?
这个用英语怎么说？
What
’
s this?
这个是什
么？

It
’
s a map / an orange.
它是一张地图
/
它是一个桔子。

2. Spell it, please.
请拼写它。
How do you spell it?
你怎样拼写它？

（
Starter
）
Unit 3.
1. What color is it?
它是什么颜色？
What color is your pen?
你的钢笔
是什么颜色？

2. It
’
s red / blue / black and white.
它是红色
/
蓝色
/
黑白色。

Unit 1.
1. What
’
s your name?
你叫什么名字？
What
’
s her / his name?
她
/
他
叫什么名字？

2. What
’
s your first name
你的名是什么？

What
’
s your last / family name?
你姓什么？
(last name = family name)
3.
I’
m Mary. = My name is Mary.
我叫玛丽。
She is Mary. = Her name
is Mary.
她叫玛丽。

4. Nice to meet you!
见到你真高兴。
Nice to meet you too.
见到你也很
高兴。

5. What
’
s your telephone number?
你的电话号码是什么？（对电话号码提
问用
what
）

Unit 2.
1. Excuse me.
打扰了。
Is this / that your pencil?
这个
/
那个是
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你的铅笔吗？

Yes, it is. / No, it isn
’
t.
是的，它是。
/
不，不是。
(
回答时常用
it
替代上文中的
this
和
that )
2. This / That is my ruler.
这个
/
那个是我的尺子。

3. Please call Mary at 495-3539.
请给
Mary
打电话
:495-3539.
（
call sb
at +
电话号码）

Please call Mary.
请给
Mary
打电话。
Please call 495-3539.
请拨
打
495-3539.
4.
本单元短语：
call
sb
at
+
电话号 码（
at
译为“按照”
，此短语意思是“按
照某个电话号码给某人打电话）< br> pencil
case
文具盒
computer
game
电脑游戏
lost and found
失物招领
lost and found case
失物招领箱

Unit 3.
1.
This
/
That is
my
sister.
这位
/
那位是我的姐姐。

此句的复数形式是：

These
/
Those
are my
sisters.
这些
/
那些是我的姐姐们。

（
this/
that
的复数分别是
these / those
）

2. It is a
watch.
复数形式是：
They are some watches. (he
/ she / it
复
数都是
they< br>，和
this/that
的复数不同
)
3. Is he / Guo Peng your brother?
他
/
郭鹏是你的哥哥吗？

Yes, he is. / No, he isn
’
t.
是的，他是。
/
不，他不是。

4. Thanks for the photo of your family.
感谢你寄来你的家庭照（全家福）
。

句中
thanks = thank you,
另外
the photo of your family = your family
photo
5. Here is my family photo.
这儿是我的家庭照。
Here are some books.
这
儿有一些书。

There is a picture and three pencils on the desk.
桌子上有一幅画和
三支铅笔。

There are many photos in the drawer.
抽屉里有许多照片。

（
here / there
后的
be
动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定）

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Unit 4.
1. Where is my backpack?
我的背包在哪儿？
Where are the books?
那些书
在哪儿？

2. It
’
s / They
’
re
in the drawer / under the bed / on the bookcase.
它
/
它们
在抽屉里
/
床底下
/
书柜上
。
(
注意主语和
be
动词照应
)
3. Is it / Is the book / Are they
on the bed / in the backpack / under
the desk
?
它
/
这本书
/
它们在
床上
/
背包里
/
桌子下
吗？

4. Can you bring some things to school?
你能带些东西去学校吗？

some
一般用在肯定的陈述句中，
any
用在否定句
（
“任何”
）
或疑问句
（
“某些，
一些”
）中。但如果表示期待对方肯定的回答或 表请求和建议，疑问句中常用
some
。如上句。

5. take
…
to
…

把…带到…
Please take your sister to school.
请把
你的妹妹带到学校。

bring
表从另一处带到这儿。
take
表从这儿带到另一处。方向正好相反。

Unit 5.
1.
Do
you
have
a
soccer
ball?
你有一个足球吗？
Yes,
I
do.
/
No,
I
don
’
t.
Does
she
have
a
tennis
racket?
她有一个网球拍吗？
Yes,
she
does.
/
No,
she doesn
’
t.

（谓语是实义动词的时候，疑问句形式：
do / does
提前到主语前，主语后
面的动词用原形）

2. I don
’
t have a soccer ball.
我没有一个足球。
She doesn
’
t have a
volleyball.
她没有排球。

（谓语是实义动词的时候，否定形式：
do /does +not +
动词原形）

3. Let me / him / us play soccer.
让我
/
他
/
我们踢足球吧。
(let
后面
的动词用原形
)
4. That sounds good / great / interesting / boring.
那听起来不错
/
好极
了
/
有趣
/
无聊。
（
that
指代上文之事）

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5. I / We / They / You / The kids have 8 baseballs.
我
/
我们
/
他们
/
孩子们有
8
个棒球。

She / He / My brother / The boy has 8 baseballs.
她
/
他
/
我哥哥
/
那个男孩有
8
个棒球。

（注意以上各句主语和谓语的照应：主语是单三，
谓语也用单三；
主语不是单
三，谓语也不用单三。
）

6.
本单元短语：
tennis racket
网球拍
ping-pong bat
乒乓球拍

ping-pong / soccer / tennis ball
乒乓球
/
足球
/
网球（指物品）

play tennis /basketball /baseball /ping-pong /volleyball /soccer
/football
“打…，踢…”
(
指运动
)
play
computer
games
打电脑游戏
on
TV
在电视上
（通过电视）
every
day
每天

Unit 6.
1.
Do
you
like
bananas
/
hamburgers
/
salad
…
?
你喜欢香蕉
/
汉堡包
/
沙
拉……吗？

Yes, I do. / No, I don
’
t.
是的，我喜欢。
/
不，我不喜欢。

2. like doing sth. = like to do sth.
喜欢做某事
.
如：
She likes helping
/ to help students.
她喜欢帮学生。

3.
短语：
for breakfast / lunch / dinner / dessert
对早餐
/
午餐
/
晚餐
/
甜食来说
running star
跑步明星

lots
of
=
a
lot
of
(
后
既
可
接
可
数
名
词
复
数
，
又
可
接
不
可
数
名
词
)
healthy food
健康食品

Unit 7.
1. How much are these pants? =What
’
s the price of these pants?
这条
裤子多少钱？

They
’
re twenty dollars.
这条裤子
20
美元。

How much is this sweater? =What
’
s the price of this sweater?
这件
毛衣多少钱？
It
’
s 60 yuan.
它
60
元。

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2. How much
加不可数名词，
how many
加可数名词复数。如：
how much food,
how many students
3.
Can
I
help
you?
我能帮你吗？
What
can
I
do
for
you?
我能为你做什么？

4. Yes, please.
是的，请吧。
No, thanks.
不了，谢谢。

5. I want a sweater.
我想要件毛衣。

6. What color do you want?
你想要什么颜色？

7. Here you are. =Here it is
给你（这件毛衣
/
钱等）
。

8. How much is it? / How much are they?
多少钱？

9. I
’
ll take it. =
I’
ll get it. =
I’
ll have it.
我买下它了。

10.
Thank
you.
/
Thanks
a
lot.
多谢。
You
’
re
welcome.
=That
’
s
all
right.
别客气。

11. Come and buy
…
= Come to buy
…
. Go and see
…
= Go to see
…

12. Anybody can afford our prices.
任何人都能承担得起我们的价钱。

13.
短语：
at
a
good
price
以合理的价格
have
a
look
(at
…
)
“看一看
(
…
)
”
=look (at
…
)
for girs / boys / sports.
对姑娘
/
男孩
/
运动来说

sell
…
to
…

把…卖给…
buy
…
from
…

从…

买…
on sale
在出售

Unit 8.
1. When is your / her / his birthday?
你的
/
她的
/
他的

生日是什么时
候？

My / Her / His birthday is May 14
th
.
我的
/
她的
/
他的生日是
5
月
14
日。
（此 处无
on
）

2.
How
old
are
you?
=
What
’
s
your
age?
你多大了
? I
’
m
8.
/
I’
m
8
years
old.
我
8
岁了。

3. Monday is the second day of the week.
周一是一星期中的第二天。
（序
数词前常有
the
）


It’
s my eighth birthday. (
序数词
eighth
前已有限定词
my,
故不再加
the.)