无意识-一月英语
小学英语三年级下册
Lesson19
I
Like
Fruit
说课稿
今天我说课的内容是冀教版(三起)三年级下册第四单元第一
课
Lesson19
I
Like
Fruit
下面我将从教材分析、
教学方法和教学
程序这三个方面对这节课进行说课。
一、说教材
本课主要学习了四种水果、
五个数字及
What do you like?
这一句
型,
他在整个三年级英语教学中起着承前启后的作用。前面我们已学
习了
1
—
10
的数字和
apple,
orange,
banana
三种水果。本课的知识目
标是让学生听懂、会 说、认读和书写
apple
、
orange
、
eleven
、
twelve
、
thirteen
、
fourteen
、
fifteen
七个单词,以及会用
What do you like?
说句
子,能唱歌曲
Delicious Food.
本课的重点是水果和数字的学习,能用
What do you like?
句型进行表达、与人交流
;
注重语音规律的学习,对
所学内容及时进行归纳总结。< br>
二、说教学方法
(
1
)说教法
为了顺 利完成教学目标,更好的突出重点,突破难点,根据新课
标的要求,按照学生的认识规律,教学中我采用 了任务型教学法、听
说法、交际教学法、游戏法等教学法相结合的形式,利用多种教学活
动,激 发学生学习英语的兴趣,让学生敢开口,多开口说英语。能根
据语音规律读单词,
让学生体会英 语学习的乐趣,
积极参与学习活动,
并对学生行为及时给与评价。
多种活动的设计符合低年级学生的
“口
味”
,能调动学 生的积极性和主动性,形成师生互动,生生互动,提
高教学效果。
(
2
)说学法
苏霍姆林斯基说过:
“人的内心有一种根深 蒂固的需要——总感
到自己是一个发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种
需要特 别强烈。
”所以在课堂中,我运用多种方法让学生多听、多读、
多说,
多些,
形成自主探究性学习,
在小组合作互动交流中建立自信,
享受到英语学习的快乐。
三、说教学程序
合理安排教学程序是教学成功的关键,
针对学生的认识状况 及本
课教材的特点,我安排了以下几个教学环节(详见教学设计)
。
执教教师
牛利娜
授课年级、人数
三年级
64
人
冀教版(三起)三年级下册
Lesson19
I
Like
Fruit
课型
新授
教学内容
学
情
分
析
学习者情况
学习内容
学生已学习了
1
—
10
的数字,接触过
fruit
这一词,已知
apple
,
banana
,
orange
三种水果
Lesson19 I Like Fruit
1.
学生听懂、
会说、
认读和 书写
apple
、
orange
、
eleven
、
twelve
、
thirteen
、
fourteen
、
f ifteen
六个单词
2.
能唱歌曲
Delicious Food
能用
What do you like?
句型进行交流
1.
能体会到英语学习的乐趣,乐于模仿,敢于开口;
2.
对各种英语学习活动有兴趣,积极参与;
3.
小组活动中能与其他同学积极配合。
1.
2.
3.
4.
5.
在词语与相应事物之间建立关系;
在课堂交流中,注意倾听,积极思考;
对所学的内容能够主动复习和归纳;
积极运用所学的英语进行表达和交流;
注意发现语音规律,并能运用规律认读单词。
学
习
目
标
知识目标
技能目标
情感目标
学习策略
教学重点
教学难点
教学方法
教学准备
时间
学生听懂、会说、认 读和书写
apple
、
orange
、
eleven
、twelve
、
thirteen
、
fourteen
、
fifteen
七个单词
能用
What do you like?
句型进行交流
任务型教学法、听说法、交际教学法、游戏法等
食物卡片
教学课件
教学环节
教师行为
学生行为
教学预设
设计意图
Step
Ⅰ
Greeting and Review
Greeting
Say
“Good
Say
“Good
morning
morn
ing”
to
the
“to
boys and girls.
teacher.
the
What
’
s this?
Do you like___?
It
’
s a/an____.
Yes, I like__./
No,
I
don
’
t
like
____.
3
分
钟
Review
foods
利
用
所
学
食
物
为新授课中
What
复
习
Do
you
do
you
like?
I
like___?
这一句
like__.
做好铺垫。
型。
Step
Ⅱ
New Concepts
6
分
钟
Learn
fruits
the
Show
the
picture
of
It
’
s an apple.
apple. What
’
s this?
板
书
无意识-一月英语
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