died四年级上册科学实验通知单

2021年1月21日发(作者：杰克森)
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云

























日期：
2017
年
9
月
5
日









班级：四年级

时间：

2017
年
9
月
5
日星期二第< br>5
节

地点：科学实验室

实验名称：
认识空气的性质——证明空气占据空间

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
证实空气的存在，认识空气有占据空间的性质。

实验器材：
水槽、注射器、塑料袋、透明杯子、纸、空饮料瓶、气球等。






1
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云

























日期：
2017
年
9
月
6
日









班级：四年级

时间：

2017
年
9
月
6
日星期三第< br>5
节

地点：科学实验室

实验名称：证明空气有质量的实验及压缩空气活动

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
；认识到空气是有质量的；认识到空气能被压缩，压缩空气有弹性

实验器材：
细木棍一根、空气充得同样多且颜色相同的气球两只、细线一根、
支架一只（演示 用）






2
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云
























日期：
2017
年
9
月
12
日








班级：四年级

时间：

2017
年
9
月
12
日星期二第
5
节

地点：科学实验室

实验名称：研究热空气的流动

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
借助其他物体观察热空气的流动

实验器材：
蜡烛、火柴、纸蛇、每组一套






3
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云
























日期：
2017
年
9
月
13
日









班级：四年级

时间：


2017
年
9
月
13
日星期三第
5
节

地点：科学实验室

实验名称：冷热空气对流实验

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
观察冷热空气的对流现象

实验器材：
热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、线香、火柴等






4
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云
























日期：
2017
年
9
月
19
日







班级：四年级

时间：

2017
年
9
月
19
日星期二第
5
节

地点：科学实验室

实验名称：研究空气的成分

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：< br>研究空气的成分，认识燃烧只用去了一部分空气，瓶内剩下的空气不支持燃
烧，判断空气至少由两 种气体组成。

实验器材：
固定在玻璃片上的蜡烛、去底塑料饮料瓶、水槽或大碗、红 色水、
火柴、长竹签等。








5
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云























日期：

2017
年
9
月
26
日









班级：四年级

时间：

2017
年
9
月
26
日星期二第
5
节

地点：科学实验室

实验名称：认识温度计——
正确使用温度计

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
学习使用温度计的方法

实验器材：温度计






6
四年级科学实验活动通知单

通知人：孔令云























日期：
2017
年
10
月
10
日






班级：四年级

时间：

2017
年
10
月
10
日星期二 第
5
节

地点：科学实验室

实验名称：测水温及热水变凉实验

实验类型：演示实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
探究常温下一杯热水的温度变化规律

实验器材：温度计、烧杯









7
四年级科学实验活动通知单



通知人：孔令云























日期：
2017
年
10
月
17
日








班级：四年级

时间：


2017
年
10
月
17
日星期二第
5
节

地点：科学实验室

实验名称：热传导实验

实验类型：分组实验

实验老师：王富强

实验小组成员：四年级全体同学

实验内容：
研究固体的热传递方式

实验器材：
蜡烛、金属汤匙、竹夹、火柴、酒精灯






8