gpb雅思阅读教学大纲

2021年1月20日发(作者：扬沙)
黑龙江大学外语部大学外语应用提高管理中心

雅思阅读教学大纲

雅思阅读教学大纲

【课程代码】


































【课程中文名称】

雅思阅读

【课程英文名称】

Ielts Reading
【学分】
1
学分




【总学时】

28
学时

























【讲授学时】


28
学时



一、

教学目标


本课程教学目标 为：
了解雅思阅读内容与技能；
提高雅思阅读考试的应试能力；
讲解词
汇，语 法以及阅读技巧；提高学生的英语阅读水平以及英语四六级阅读成绩。


二、

课程描述

本课程的主要内容包括：
从寻找语言重现 的角度分析雅思阅读八类题型的解答技巧：
简
答，概括，选择，匹配，段落主题句，图表，完成 句子，态度判断。

它突破传统的思维定式，
特别适合准备参加雅思考试的学生，提高阅读能力和考试分数。
对提高大学英语四级和六级阅读技能同样有所帮助。
本课程提供 大量阅读练习配合技能的讲
解和提高学生应用技能的能力。


三、

课程性质及教学对象

跨文化商务沟通是全校大学外语选修课程，面向全校文、理学生开设。


四、

教材选用

1
．

选用教材：《自编》


2
．

学生使用教材说明：


教师根据教材内容发放活页材料




3
．

参考教材：


























































《雅思阅读平行阅读法》

电子工业出版社


阅读名师讲机经


机械工业出版社

2007
剑桥雅思考试全真试题解析
1

外语教研社

剑桥雅思考试全真试题解析
2

外语教研社

剑桥雅思考试全真试题解析
3

外语教研社

剑桥雅思考试全真试题解析
4

外语教研社


1
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雅思阅读教学大纲


五、

教学内容



Lecture 1 Understand the overall view of Ielts Test
Section 1
1 What is Ielts Test? .
什么是雅思？

(10m)
2. What is tested?

Section 2
1 Evaluation of test papers.
2 Overall view of Ielts Academic Reading Test


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思考试系列教程
]
哈工程出版社


Lecture 2 Understand Three Types of Language Reoccurrence.
Section 1
1. AA

Reoccurrence
2. AB

Reoccurrence


Section 2
Relationship
Reoccurrence


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社




Lecture 3 Understand and use signal words in their reading.
Section 1
1.

转折信号词



2.

让步信号词


3.

并列信号词


Section 2
4.

特殊信号词


5.

比较信号词


6.

举例信号词


7.

因果信号词


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社



Lecture 4 Understand features of Multiple Choice Questions and skills of doing them...

2
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雅思阅读教学大纲

Section 1
1.

Overall View

2. Use of Key words
Section 2

3.
单选：四选一



4.
多选：多选多



【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社



Lecture 5 Understand the short answer questions and skills to do the questions.

Section 1
1.

Summary

2.


Question Solving Skills

Section 2

1.

Exercises through reading


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社



Lecture 6 Understand the skills of doing summary questions.
Section 1
Summarize more than one paragraph in the text with some given words as choices;
Rewrite the text without any words given

Section 2

Read the summary and locate the answers;
Looking for three types of language reoccurrence;
Grammar first principles


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社




Lecture 7 Understand the skills of doing sentence filling questions.

Section 1
Grammar first principles and find the key words;
Locate the answers;
Read the sentences to check the answer.

3
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雅思阅读教学大纲

Section 2

Do exercises to practice what has been taught

【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]1

外语教研社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]2

外语教研社




Lecture


8 Understand the flow chart filling questions and the skills of doing them.
Section 1
Fill in the chart with figures, names of people or places, procedures of doing something and the
cause and effect chains;
Section 2

Read the given information and locate in the text
Time sequences principles

Do exercises and practice the skills
【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]1

外语教研社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]2

外语教研社














Lecture 9 Understand the paragraph headings questions and the skills of doing them.


Section 1
Common paragraph structures
1
．段落结构类型一：总分型

2
．段落结构类型二：分总型

3
．段落结构类型二：总分总型

4
．段落结构类型二：对比型

Section 2

Exercises through reading activity


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]3

外语教研社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]4

外语教研社

4
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Lecture 10 Understand matching and skills of doing the questions. (1)
Section 1
Cause and effect matching;
Positive and negative relationship matching;


Section 2

Do exercises in the text and practice the skills learned.


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]3

外语教研社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]4

外语教研社

Lecture 11 Understand matching and skills of doing the questions. (2)
Section 1
Cause and effect matching;
Positive and negative relationship matching;
Subordinating relationship matching
Author and his opinions;
Producer and the products;
Items and its characteristics
Events and time;
Section 2

Do exercises in the text and practice the skills learned.


【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]3

外语教研社










[
剑桥雅思考试全真试题解析
]4

外语教研社



Lecture
12
Understand
the
Yes/No/Not
Given
Questions
and
the
skills
of
doing
the
questions (1)
Section 1
攻克判断题的
10
大原则

原则
1

题 干在用词、结构、含义等方面都与原文保持一致
(
很少见
)
，答案选下
TRUE
。

公式：
AA
语言重现。

原则
2

题干与原文含义相同，但用词、结构不同，答案选
T日
UE
。

5
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公式
:AB
语言重现。

原则
3

题干是原文的归纳与总结，答案选
TRUE
。

公式：
A< br>，
B
，
C
—
D
语言重现。
(D=A
，
B
，
C)
。

原则
4

题干与原文意思截然相反，有明显矛盾，答案选
FALSE
。

公式：
+
——

—

原则
5

题干与原文不明显地矛盾，答案选
FALSE
。

公式：
+
——一

说明


原则
5
与原则
4
的区别：本原则所述的矛盾点比较含糊，需要仔细分析。

Section 2
Do exercises




【参考学时】


2


学时

【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
电子工业出版社










[
阅读名师讲机经
]
机械工业出版社

2007
Lecture
13
Understand
the
Yes/No/Not
Given
Questions
and
the
skills
of
doing
the
questions (2)

Section 1
原则
6
题干偷换原文的概念，答案选
FALSE
。

公式
：
A+B+C
———
A+B+D
说明



这里的
A
，
B
，
C
表示主谓 宾，也就是说题干与原文结构相同，但是题干把原文某一成

分换成了一个毫不相干的概念，
C=/=D
。

原则
7
修饰语在数量、范围、程度、频率等方面不一致，答案选
FALSE
。

公式
：
some
——
all
／
most

sometimes
——
always
／
usually
原则
8
原文提供了多种可能而题干仅限制了一种，多伴随绝对词，答案选
F ALSE
。

公式
：
A
，
B
，
C
——
onlyA
／
onlyB
／
onlyC(
如果 题干中没有
only
，答案应该选
TRUE
。
)
原则
9
题干的内容原文根本没有提到，答案选
NOTGIVEN
。

公式


——
A
原则
10
原文所说是不确定的内容，而题干却做出确定的结论或推理。即从原文得不到题干的

结论，答案选
NOT GIVEN
。

公式
：
?
——
A
Section 2

Do exercises to practice the skills learned.

【参考学时】


2



【参考资料】
[
雅思阅读平行阅读法

]
学时电子工业出版社

6
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雅思阅读教学大纲












[
阅读名师讲机经
]
机械工业出版社

2007


Lecture 14


Testing

六、

教学方法

1
．

主要教学方法：讲授与实践法。

















2
．

课堂讲授和学生自主学习所占的比例：

30%
：

70%






七、

教学周历













































教学周

数

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.
















教学要点

雅思阅读考试介绍

三种语言重现

信号词

雅思阅读题型分析
-----
选择题

雅思阅读题型分析
-----
简答题

雅思阅读题型分析
-----
概要

雅思阅读题型分析表格
/
句子填空题

教
学
时数

2
学时

2
学时

2
学时

2
学时

2
学时

2
学时

2
学时
雅思阅读题型分析
-----
图表填空
/
流程图填
2
学 时

空

雅思阅读题型分析
-----
段落标题选择

2
学时

雅思阅读题型分析
-----
匹配

（
1
）

雅思阅读题型分析
-----
匹配

（
1
）

雅思阅读题型分析
-----
观点态度识别题
(1)
雅思阅读题型分析
-----
观点态度识别题
(2)
期末考试

2
学时

2
学时

2
学时

2
学时

2
学时

八、

考核方式

考核性质：考试课

考核形式：试卷闭卷



7