英语课文雅思阅读Heading题型解题攻略

2021年1月20日发(作者：verbs)
雅思阅读
Heading
题型解题攻略

雅思阅读虽然说并没有雅思 口语和雅思阅读那样难拿分，但是
heading
是除
matching
外另 一不
好拿分的题型，这是由于
heading
题的一大特点所决定的，即错一个就很可 能导致错一片，但同
时，这一题型的比例却一直不低，去年的阅读题中
Heading
占了
8.2%
，剑桥
7
中占了
10%
。因
此，这 一题目应该引起考生的注意。下面，我们来给大家介绍一些做
heading
题的技巧，以备考
试之用。




1.
根据文章结构做
Heading



由于雅思
(A
类
)
阅读以说明文和议论文为主，所以决定了文章的写作模式比较固定。通常会在
文章的开头引出主题或提出论点，然后在中间段落进行实证或逻辑分析
(
按照时间推进 ，或者并
列、递进等
)
，在文章最后进行结论，或者提出对未来的展望。因此如果我们 对文章的开头结尾段
常用词汇熟悉，有的时候可以事半功倍。比如在
The Impact of Wilderness Tourism
一文
中：




Section A
选
iii(Fragile regions and the reasons for the expansion of
tourism there)



Section B
选
V (disruptive effects)



Section C(
论述应对措施
)
选
ii (how … balance )




如果考生能及时发现备选项中的
reason/ effects/ how…balance
等词语就可以迅速定
位各段的标题，而不需要深入 每一段中细读。由此我们可以对文章每一部分常用词语做如下归纳：




若标题中出现
concept
，
explanation
，
definition
，
background
，
what
is …problem
等词，一般对应文章前面部分。




若标题中出现
summary, conclusion, results, effect, impact,
consequence …
等词，一般对应文章后面部分。




若标题中出现




表对比比较的词
compare
，
contrast
，
similar
等；




表数据的词
data, statistics, census, figure, number
等；




表百分比的词
rate, percentage, proportion
等；




表金钱的词
cost, expense, budget
等；




表假设的词
hypothesis
，
assumption
等；
… …




一般对应文章中间部分。




2.
表转折总结等的关键词




当然很多时候备选项中并没 有上面所说的关键字，我们则需要根据作者写作的逻辑关系来做
题。其中又以表示转折和总结的关系词最 为重要。因为如果转折词一出现，表明作者有新的内容提
出来。关于
but, however, although, even though, nevertheless/ despite the
fact …
。




As a result/as a consequence
、
Sb.+ vt. (show/ suggest)…




等词语的论述已是老生 常谈，关于这一考点在雅思阅读中的例子也是不胜枚举。笔者不再一一
赘述。在这里重点谈论几个陷阱词 。这是因为，这些词通常比较隐蔽，不容易引起大家的注意，比
如剑桥七里面：




There is a widespread (
陷阱词
)belief that increasing wealth
encourages people to live farther out where cars are the only viable
transport. The example of European cities refutes(
转折词
) that. They are
often wealthier than their American counterparts but have not generated
the same level of car use. In Stockholm car use has actually fallen in
recent years as the city has become larger a
nd wealthier…




这段文字中，
widespread
就是一个陷阱词，它的后面 出现了一个转折词
refute,
但是由
于
refute
这个词 语有的考生不认识，或者因为没有明显的转折的关系词而被忽略。另外常出现
的陷阱词还有：




A. assume /assumption/ a widely held view/ (
在段首时要引起注意，很可能是
作者要驳斥的观点，要看作者是否同意之前的假定
)
看后面有无转折词




B. Studies of… used to be based on archaeo
logical and fossil
evidence…..
。
A number of techniques ….since….,however, have…
。




C. It was once assumed that…
。




3.
通过抓主干快速做题




虽然有很多人，都在告诉考生雅思的主题句
50%
出现在段首，
20%
出现在第二句，
20%
出现在
段尾。但是极个别情况下，此方法并不适用，如果一个 段落中，段首段尾句和第二句都不能定位到
Heading,
有没有明显的转折总结关系词，那么只能快速通读全文。比如：




A few months ago Kim Schaefer, sales representative of a major
global pharmaceutical company, waked into a medical center in New York
to bring information and free samples of her company’s latest products.
That day she was lucky
–
a doctor was available to see her. The last
rep offered me a trip to Florida. What do you have? The physician asked.
He was only half joking
。




在本段中，如果只读首尾句，是不可能得出文章的概要的。其关键部分恰恰在于倒 数第
2
、
3
、
4
句。所以这个时候就需要考生在平时就练 就一个好的基本功
---
抓主干。只有这样才能遇事
不慌，沉着应战。


综上，我们可以看出解决
Heading
题目的方法有很多种，考场上既需 要胆大
(
根据特殊字来猜测推断
)
又要心细
(
发现其中的陷 阱词
)
，必要时还需要扎实的基本
功。只有这样才能快速定位，达到理想的效果。希望 本文能够帮助到你！

雅思阅读是雅思考试中最枯燥的一项，但也是提高最快的一项，尤其是口 语和写作为短板的烤鸭们
一定要在阅读中取得高分，才能更顺利的拿到你要的分数。雅思阅读篇幅长，很 多同学还没有开始
做就开始头晕了。以下是新东方在线雅思辅导团队为广大考生总结整理的阅读提分方法 ，希望对大
家有所帮助。


雅思阅读提高方法一：提高雅思词汇量

快速扩充有效词汇


词汇量是雅思阅读的根本，只有具备充足有效的词汇量 ，阅读速度和质量才能从根本上得到保证。
根据历年考试真题和雅思考生的经验来看，想要达到雅思6.5
分，大概需要
5000
左右的词汇，
想要达到
7.5分的成绩，至少需要考生熟练应用
8000
以上的词汇。一般来说，雅思阅读的词汇
量在
7000
左右。充分掌握好剑桥雅思系列里的高频核心词汇是快速扩充雅思有效词汇的方 法。


雅思阅读提高方法二：抓住雅思阅读特点

快速定位中心句


雅思阅读与其他考试的不同之处在于它文章的篇幅都比较 长，往往要占据一面多，而且生词很多，
其中还不乏很多专业性词汇，给同学考试增加了不少难度。雅思 阅读的题型也是丰富多样，比如有
判断、填空、选择、配对等等，需要同学掌握的相应技巧也是非常之多 。还有，雅思阅读的时间非
常有限，
60
分钟的时间需要看完三篇篇幅不小的文章，而 且还是专业性较强的学术类文章，对很
多人来说都是一个不小的挑战。


针对这些特点，新东方在线雅思辅导团队给出以下答题建议：


第一，最重 要的应该是找到技巧，学会先看问题再带着问题回去看文章，找出问题里的关键字词，
再回原文里去定位 ，这样阅读起来目标性会比较强，而且雅思阅读的文章句子都是比较长的，如果
没有目标，不知道自己要 看的重点是什么，看完一遍再看问题然后再回头去找答案，这样非常的浪
费时间。其实无论是雅思，对待 其他英语考试的阅读也是这个方法。能节省下不少时间，进行更加
准确快速的定位。第二，要学会看重点 ，中心句。其实很多时候每个段落根本不必每个字都看，只
要看一看每段的第一句，最后一句，中间可以 非常快速的扫描一下，这样就
OK
了，因为老外的思
维跟中国人不一样，他们表达内容 往往都是开门见山。因而，快速定位中心句式雅思阅读提高的最
根本技巧，因为中心句是文章大意和主要 脉络的概括。


雅思阅读提高方法三：养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力


很多书上要 求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学
生做完阅读，唯一 可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。


新东方在 线雅思辅导团队建议大家第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快
速。但，对完答案 后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信
息，而是把握文章的布局 安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下
问题：如果自己写同样题目或题 材的文章，会采取何种文章布局？如我们自己设想的布局与作者不
同，那么具体不同之处在何处
?
这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点
?

也许有人会说，这 样的训练不就成了精读课了吗
?
如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可
?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的
是 永远读不完的，如果想着去读
200
篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读
50
篇历年真题。另
外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。


雅思阅读提高方法四：文章归类阅读，考前复习有奇效


阅读文章成千上万 ，如何从有限中把握规律才是关键。最好的方法是，我们一开始就制定分类标
准，每做完一篇文章就在其 标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多
了。阅读文章总是按照每套试题四篇 文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己
读过的所有文章按照主题分类，比如分为校 园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按
类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别 文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点
和出题规律。


雅思阅读提高方法五：扩大阅读量

养成英文阅读习惯


熟能生巧是世人皆知的道理。每天都坚持看英文文章，或者读英文小说，要不断训练阅读能力。随
着阅读 量的增加，量变到质变是必然的，会从阅读速度到阅读质量产生巨大的进步。养成规律的英
文阅读习惯就 不会抗拒抵触的情绪来面对英文文章了，当然这个过程的转化还是比较辛苦，需要很
多时间和精力。也不 能轻易放弃退缩，一旦觉得疲倦或是枯燥就想
stop
，这样是肯定不行的，要
想真正 攻克雅思阅读，想努力提升阅读速度，就必须有十足的信心和恒心。


雅思阅读提高 方法有很多，但是中心就是要从根本上提高英文阅读能力，然后
再加上一定的阅读技巧，必然将取得雅思 高分。

各种各样的“卡壳”英语表达都绝对
难不住你

生活中，我 们总是会遇到各种各样的
“
卡壳
”
事件，比如，复印机卡纸，鱼刺卡在喉咙里 等等。今
天咱们就来说说这些不同场合下的
“
卡壳
”
。


1. This drawer sticks badly.
这个抽屉卡得死死的。


2. The key stuck in the lock.
钥匙卡在锁里了。


3. The bus stuck in the mud.
公共汽车陷在泥里了。


4. There's some paper stuck in the machine.
复印机卡纸了。


5. I was stuck in traffic.
我遇上堵车了。


zipper on my bag has got stuck.
我包上的拉链卡住了。


7. If you get stuck, skip the question.
如果哪一道题做不出来，就先做下一题。


8. The words stuck in my throat.
这些话我难以启齿。


9. My coins got stuck in this slot.
我的硬币被卡在投币口了。


10. A fishbone stuck in his throat.
一根鱼刺卡在他喉咙里了


教你学会实用三招成功破解雅思写作七
分大关