苦闷-deskmate
这样写我们的教室
这样写我们的教室
教室是读书学习的地方,我们在这里学知识、长学问。用作文向
别人介绍教室你会吗?今天教大 家几招,包你写好习作。
一、把教室当成“家”
把教室当成自己“家”
,用小主人的语气向别人介绍教室里的陈
设和装饰,抒发对“家 ”的喜爱之情,这样写就能吸引读者。
二、用方位词做导航
正中、东、西、前、后……介绍“家”中的陈设时,用好这些方
位词,读者就 能够轻松自如地游览我们的“家”了:
走进我们的“家”
,西 面墙壁上是我们的黑板,说其是黑板,
还不如说它是绿板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方 。
在黑板的右上角挂着投影屏,
它为我们更好的学习出了不少的力,
我
们的扫 厨柜位于北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,南面是“五
彩生活”栏,上面记载着我们丰富多彩的校 园生活。东面墙壁上是黑
板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是同学们施展
才 能的天地。板报的下面是一排小柜子,用来放置学习用具。
瞧,
方位词的用途真了不起!
小作者用了西面——黑板右上角—
—北侧——南面——东面等方位次, 让“家”中的物品一览无余。要
提醒的是,方位词不可乱用,要有顺序,要选主要物品介绍。如果把“家”中的所有物品都介绍一遍,会让人感觉凌乱。
三、把情感融入对景物的描写中
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来源网络整理,仅供参考
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本文更新与2021-01-20 12:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/538523.html
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