add是什么意思中小学生英语课外阅读书目

2021年1月20日发(作者：appropriate是什么意思)


源于名校，成就所托

















中小学生英语课外阅读书目

英语阅读在英语的学习当中是非常 重要的，怎么提高阅读能力可以从兴趣
的培养，
语感能力培养等方面出发我国九年义务教育《全日制初级中学英语教学
大纲》规定：
“按照语言学习规律，学生必须吸收相当数量的语 言材料和经过一
定量的语言实践，才能获得为交际运用英语的能力。”一定的语言交际能力，不
单纯是对语言知识的积累和使用，
它还包括对所学语言知识的文化背景和社会知
识的全面了解和 掌握。
阅读是信息获取的重要手段
,
通过阅读，
人们开阔了视野，
了 解了未知的新领域。
在信息时代里，
高效的阅读能力无疑成了信息处理的必备
能力,
同时高质量的阅读理解能力也是个体学习能力的重要体现。
阅读理解能力
的培 养在语言教学中极其重要，
阅读能力可以说是语言学习的基础。
阅读教学是
中学英语教 学的一个重要组成部分，
英语教学的成败也基本取决于英语阅读教学
是否成功。
著名学 者柯鲁克先生曾一再主张把英语的大量阅读当作英语教学的主
要手段。


兴 趣是中学生学好英语不可缺少的内在动力。爱因斯坦说过：“兴趣是最
好的老师”。学生一旦对英语产生 浓厚的兴趣，随之就会激发起强烈的求知欲，
就会积极主动地去学习。实践证明，
兴趣是成功的 基础，
是提高英语教学质量的
有效途径。



如果一个人每天课外能坚持阅读
10
分钟，以每分钟
50
个单词计算，每
天就能读
500
词，
365
天就是
182500
词。即使一年之中只读
300
天，
也至少能
读
18
万词，而这个数字远远超出了《课程标准》对 五级目标的要求。这个数字
看起来简直是天文数字，但这个天文数字只要每天抽出
10
分钟就可以实现。人
都是有惰性的，所以，学生自己要持之以恒，
家长和教师也应经常提醒学 生要坚
持阅读。


中小学生要加大课外阅读，这主要是说泛读，就是不必逐 词逐句地去查字
典，主要培养语感。这就要求阅读内容不能太难，不能放眼一看一半生词，这样
谁也不愿意读的。刚开始尤为要简单一些，
找先找低一个年级的材料来读，
主要
培养阅 读兴趣和习惯，
然后逐渐和所学年级同步。
课外阅读量的安排要恰到好处。
量太少起不 到作用；量太大则加重了学生负担，
甚至造成学生偏科的倾向。
学生
可根据所学内容和 年龄特点等为自己选择适当的课外阅读材料。


中小学生英语课外阅读书目：


第一级：
300
生词量，适合小学、初一学生，共
8
本



1
、《爱心树》



2
、《苏格兰玛丽女王》



3
、《在月亮下面》

1
创新三维学习法，高效学习加速度




源于名校，成就所托























































































4
、《潘德尔的巫师》

5
、《歌剧院的幽灵》

6
、《猴爪》

7
、《象人》

8
、《世界上最冷的地方》

第二级：
600
生词量，适合初一学生，
8
本

1
、《威廉·莎士比亚》

2
、《一个国王的爱情故事》

L3
、《亡灵岛》

4
、《哈克贝利·费恩历险记》

5
、《鲁宾孙漂流记》

6
、《爱丽丝漫游奇境记》

7
、《格林·盖布尔斯来的安妮》

8
、《五个孩子和沙精》

第三级：
1000
生词量，适合 初二学生，分上册
7
本，下册
8
本

上册

1
、《弗兰肯斯坦》

2
、《野性的呼唤》

3
、《秘密花园》

4
、《曾达的囚徒》

5
、《爱丽丝镜中世界奇遇记》

6
、《风语河岸柳》

7
、《神秘幻想故事集》

下册：

1
、《圣诞欢歌》

2
、《多里安·格雷的画像》

3
、《勃朗特一家的故事》

4
、《牙齿和爪子》

5
、《星际动物园》

6
、《诱拐》

7
、《公正》

8
、《化学秘密》

第

四级：
1500
生词量，适合初三学生，分上册
5
本，下册
6
本

上册：

1
、《巴斯克维尔猎犬》

2
、《不平静的坟墓》

3
、《三怪客泛舟记》

4
、《三十九级台阶》

5
、《小妇人》

下册：

1
、《黑骏马》

2
创新三维学习法，高效学习加速度