下家高中我的课余生活作文700字【五篇】

2021年1月20日发(作者：阚朝玺)

高中我的课余生活作文
700
字【五篇】




高中我的课余生活作文
700
字篇一




自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在
我们班，大家都喜欢上了。



我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个
小玩具人，他 的肚子是空的，用来放弹珠，后面有个按钮，按一
下按钮弹珠就会射了出来。
“弹珠超人”的玩 法很简单，各自在各
自的位子上站好，分好队，然后石头剪刀布，赢者先来，第一局
不能打对方 的“弹珠超人”
，如果弹珠被弹出台桌，
“弹珠超人”
就还在原地，
你发出的 弹珠滚到桌面上别的地方，
没有掉下台桌，
就站到弹珠滚到的地方，
*
对方， 就站在对方站的地方，
*
自己一
队的就站在他旁边。



玩“弹珠超人”也很有意思，有一次，我和我们班的同学一
起在玩，当轮到我发射时，我轻轻一 按弹珠斜了一点，
*
了网，慢
慢的向下滚，快击中
*
的“弹中超人” 了，这时旁边观看的同学也
叫了起来：
“快掉下去
!
”有些喊着：
“ 不能停
!
不能击中
!
”大家都
七嘴八舌喊着，玩弹珠超人也要很沉着 ，如上次和徐磊的“弹珠
超人”对打时，我只跟他相差一尺远，旁边的同学喊起来，我被
他们影 响了，没瞄准就射，一下子就斜了，白白失去了一次这么
好的机会。


< br>玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次，我和张
东方一组时，我们发明了一种“深入虎 穴”的战术。第一局胜的
人打中对方，因为第一局不能死人，所以就站到被击中的“弹珠
超人” 旁边，对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻
而易举的干掉对方。
还有一次，
我和
*
合作就采用了
“连锁战术”
。
两个“弹珠超人”靠的很近时 ，如果被对方打掉一个，我们就可
以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点，靠得太近会
被对方一箭双雕。没想到吧，玩“弹珠超人”还有这些战术
!
我们
还有一些战术，我 就不一一说了。



“弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏，有时你 离对
方很近，却打不中
;
有时离对方很远却出人意料打中了，还有，要
靠队友 的配合，以战术取胜，这就是玩“弹珠超人”的乐趣。




高中我的课余生活
700
字篇二




“叮铃铃
!
”活动课清脆悦耳的铃声响了
!
同学们都以“迅雷
不及掩 耳之势”地奔出教室，冲向操场。



到了操场，同学们马上玩起了她们的 课余爱好，比如：什么
“过五关”啦、
“三个字”啦、
“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来 冷
清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯，开
始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀
石头布”
，
我们都提心吊胆，
生 怕输掉了。
哦，
最后还是挽红输了。
只见她站到操场右面，用手语示意我们站到操场左 面。游戏开始
了，我高兴地问：
“什么颜色
?
”
“红色”挽红大声地 说。接着，她
飞一般地冲过来抓，我不慌不忙，用手抓住自己的红衣服，抬头
看了一眼：啊，幸 好同伴没有被抓住
!
挽红失望地跑回去。
“什么
颜色”
?
我 揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。
“金色
!
”哈哈，真是
天无绝人之路，大家 都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出
胜利的尖叫声，
高兴地跳了起来。
挽红又一 次垂头丧气地回去了。
突然，她大叫一声：
“紫色
!
”我们迫切要找到的紫色 ，可却怎么
也找不到，我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时，我觉得后面
有一只手抓住了我。
“哈哈哈……老天爷真长眼。
”挽红带着胜利
的笑容，得意地说。我像只泄了气的皮球 跑回去抓。这时，我眼
珠子一，准备给挽红来个“礼尚往来。
”我大声地说：
“灰色。
”就
像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快，反而更不知所
措，见到大家如此 惊慌的样子，我心里不禁暗自偷乐，可真是天
不助我也，就在这时，
“叮铃铃，
”哦， 放学铃声响了
!
我看见挽红
她们手舞足蹈地朝校门奔去。



回家的路上，我打趣地对挽红她们说：
“是铃声救了你们，对
不对
?
”
“哈哈哈……”
挽红她们大笑起来，
笑声在空中回荡着……



我觉得，
“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活，又锻
炼 了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情，所以，我建议
大家多多玩这个游戏。



同学们，你们说呢
?


高中我的课余生活
700
字篇三




萝卜青菜各有所爱，我的课余生活丰富多彩，琴棋书画样样
都爱。



我喜欢弹钢琴。那种动听、婉的声音，似乎是“此曲只应天