歌吟的近义词三街镇中心小学寄宿生生活补助绩效评价自评报告

2021年1月20日发(作者：万国钧)
三街镇中心小学寄宿生生活补助

绩效评价自评报告

楚雄市教育局：

2014
年我校在上级党委、政府的正确领导下，在上级教 育主管
部门的精心指导下，
在各有关部门的支持配合和广大师生的共同努力
下，我校教 育事业实现了又好又快发展，根据《云南省教育厅开展
2014
年财政支出项目绩效评价自评工 作的通知》
（云教函
【
2015
】
219
号文件相关要求， 我校对寄宿生生活补助绩效评价工作进行了自评，
现将自评工作报告如下：

一、项目基本情况


三街镇中心小学所辖
7
所完小，现有 在校生
1539
人，其中寄宿
制学生
1433
人，教职工
9 1
人。享受寄宿生生活补助学生
1433
人，
补助标准每生
100< br>元
/
月，
每年
1000.00
元
。

我校积极落实《楚雄州
财政局、楚雄州教育局关于下达
2014
年农村义务教育阶段 家庭经济
困难寄宿学生生活费补助资金预算的通知》
（楚财教〔
2014
〕< br>32
号）
、
《楚雄州财政局

楚雄州教育局关于下达
2014
年农村义务教育阶段
家庭经济困难寄宿学生生活费补助州级配套资金的通知》
（楚财教
〔
2014
〕
37
号）
、
《楚雄州财政局

楚雄州教育局关于追加下达
2014
年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿 学生生活费补助资金预算的
通知》
（楚财教〔
2014
〕
183号）文件精神。

二、项目单位绩效报告情况





项目实施后：


1
、

减轻了学生家长的经济负担

。

2
、

让中央惠民政策落到实处，广大学生家长得到实惠。

三、绩效评价工作情况


（一）评价指标体系（附表说明）
、评价方法。


1< br>、项目评价主要从投入（项目立项、资金落实）
。过程（业务管
理方面：
管理制 度、
制度执行、
规范管理；
财务管理方面：
管理制度、
资金分配办法 、分配结果、资金使用、财务管理）
。产出（任务完成
率、
补助标准达标率、
完成及时率）
、
效果
（社会效益、
可持续影响、
服务对象满意度）几 大方面进行评价。


2
、评价方法：自评。


（二）绩效评价工作过程（包括：领导重视、职责明确、制度建设
等方面工作）
。


1
、前期准备。


（
1
）成立评价领导小组：

组

长：窦思发（校长）


副组长：鲁光文（党总支书记）

组员：班子成员、完小校长

组长：全面负责对学校寄宿生生活补助发放工作的领导和管理。

副组长：
严 格执行和落实
《三街镇中心小学寄宿生生活补助实施方
案》
，负责学校寄宿生生活补助 工作的稳步推进、监督管理和档案管
理。


组员：
配合领导小组负 责寄宿生生活补助工作的制度建设、
工作流程
的管理和督查，协助开展工作。


（
2
）
、前期管理工作。


为能更有效的实施好寄宿生生活补助工作，
我校对该项工作做了
相关要求：


1
、对每月补助花名册及时进行造册、签名公示。


2
、补助资金由财务人员打在学生的饭卡上。

3
、不定时向学生 了解寄宿制生活补助发放使用情况，以保证学
生正确使用好补助，防止乱用补助，造成补助浪费。对不合 理使用补
助的，积极和家长联系，对其进行教育。

4
、严格专款专用，确保将补助经费按时、足额发放给寄宿生。

2
、组织实施，开展评价。


（
1
）建立健全评价制度和评价办法；

（
2
）组织实施评价；

（
3
）
评价资料归档。

四、绩效评价指标分析情况


（一）项目资金情况分析。


1
、项目资金到位情况分析。


寄宿制经费
2 013
年结余
35602.00
元，
2014
年拨款
152 8000.00
元，
2014
年支出
1487500.00
元，累计 结余
76102.00
元。


2
、项目资金使用情况分析。


（
1
）项目资金做到专款专用，


（
2
）学校按时足额将寄宿生补助打在学生饭卡上。