迪达克七年级上册英语听读导航答案

2021年1月19日发(作者：3355)
七年级上册英语听读导航答案


【篇一：七年级英语上册
unit1 my name
】


导学案


主备：李云会

辅备：张琪

严发

sectiona1a
—
2b (
第一课时
)


一、学习目标

1
）能正确听辨运用
whats yourname ?
来询问他人的姓名和运用

my name is…/ im …
来介

绍自己的语句。并会使用形容词性物主代
词。

2
）能运用
hello, hi
等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，
遇到适当的场景能准确应用。

3
）学会见面后的客套用语
nice to meet you .

4 )
学会几个英语名字
gina , mary , alan , jenny , jim .


二、重点、难点

1.
正确运用
whats your name ?
来询问他人的姓名和运用
my
name is…/ i’m …
来介绍自
1.
己的语句。

2.
大量的英语人名。

3.
形容词性物主代词
my/your
。


三、自学导航


大声唱字母歌，复习
26
个字母。

2.
小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等单词及相
关句型。

3.
学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。


自主互助学习


一、试一试，

看音标学单词（
page100
）

。读写生词并熟记
,
看谁
记得快。

1.
我的
2.
名字
3.
是
4.
时钟
5.
我

6.
是
7.
好的

令人愉快的
8.
遇见相逢

，

9.
你你们
10.
什么
11.
你的，你们的喂

13.
嗨
= =


四、成果展示

1
、请翻译下列句子。


你叫什么名字？
?


我的名字叫
jenny
。
.


我是
gina
。


见到你很高兴。


喂，
mary!
我是
jim
。
.

2
、看
1a
中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个？尽
可能的多写几个。

1.
————

————

————

————

————

————

———
—

————

————

————

3
、

看图上的三个小对话，了解大意学习对话
1awhats your name ?
my name is .
使用学过


的英语名字，练习对话
1a
。

4
、

（
1
）听力练习
1b .
（
2
）结对活动
1c .

5
、

学习形容词性物主代词

。


物主代词
(1)
表示所有关系的代词叫物主代词。


（
2
）形容词性物主代词的用法：形容词性物

主代词起形容词作用，
在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。


如：
this is my key.
这是我的钥匙。

即：形容词性物主代词＋名词


注：形容词性的物主代词如下：
my
我的
your
你的
his
他的
her
她的

五、巩固练习

1.
写出下列单词。


我的

你的

名字

遇见

2.
根据情景补全对话。

a: good morning .

b:

a:my name is alice . b:tom .

a:nice meet .

b: , too .

a:you ?

b: i . and you ?

a: im fine ,
六、课堂小结

1.
正确运用
whats your name ?
来询问他人的姓名和运用
my
name
is…/
i’m
…
来介绍自

己的语句。并会使用形容词性物主代词。


七、达标检测


一、用所给词的适当形式填空。

1. this is

2. what is (you) name ?

(she) name ?

4. this is my good friend. (he) name is alan .

5. mary king is new teacher . (we)

6. name is gina . is a girl .( she)

7.
—
hello ! name is dale . --hello ! am frank .( i )

8. this is a boy,and
（
he
）
name is tom .

is a girl , and (she
）
name is kate .

10.
（
i
）
am a boy .


八、课后反思


我的课本知识掌握的如何：

我的对应练习完成的如何：


我的进步是：我的不足是：自我得分：


七年级英语上册
unit1 my name ’s gina.
导学案


主备：李云会

辅备：张琪

严发

unit1 sectiona 2c
—
3c (
第二课时
)


一、学习目标

1
．熟练掌握本课单词
.

2
．学会询问他人姓名及介绍他人姓名。


二、重点、难点

1
、运用句型：
whats his / her name? his / her na
me is ……
进行
自由交际。

2
、正确运用

what’s your name ?
来小组对话询问他人的姓名和运
用

my name is…/

i’m …
来介绍自己，正确使用形容词性物主代词。


三、自学导航

1
、写出本课的下列单词。

1.
他的

她的
i am(
缩写

name is(
缩写缩写
)

2
．小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思。

your name her name my namehis name

3.
个人理解下列对话，并且两人合作练习。


Ａ：
hello! whats your name?
Ｂ：
my name is gina.


Ａ：
nice to meet you.
Ｂ：
nice to meet you,too.


Ａ：
whats her name?
Ｂ：
her name is jenny.

4.
预习过
sectiona2c
、
3b
之后，请快速翻译下列句子。


他叫什么名字？
?
他的名字叫
alan
。
.


她叫什么名字？？她的名字叫
jenny.


见到你很高兴。
.
见到你我也很高兴。
.

5
、

请朗读
grammar focus
的句型。


四、成果展示

1.
写出下列短语。


（１）我的名字（２）你的问题
( 3 )
很高兴认识你！
( 4 )
你怎么称
呼？
( 5 )
她的名字

五、巩固练习


（
1
）
—
. whats your name?


—
my name is gina.

a. hi c. sorryd. ok

(2) --what color is it?

-- is red.

a. it b. it c. thisd. that

(3)
—
whats this in english?


—
its orange.

a. ab. anc. thed. in

(4)
—
good morning!


—

a. thank youb. helloc. good morning d. fine

(5) name is gina.

a. my, hec. his, , herd. her, his


六、课堂小结

1
．熟练掌握本课
6
个单词
.his/ and/ her/question/answer/look.

2
．运用句型：
whats his / her na
me? his / her name is ……
进行
自由交际。


七、达标检测

( )1.
—
hello, linda. im jim. .
—
nice to meet you, too.

a. how are you b. nice to meet you c. hello

( )2.
—
whats your name?
—
names jenny..

a. my b. your c. hisd. her

( tony. whats your name?

a. isb. amc.

()4.
—
whats her name?
—
name is jenny white.

a. her b. its c. his d. your


二、单词拼写。

(
我的
) name is gina.

2. whats
你的
) name, please?

3. i (
叫
) amy.

4.
她的
) jacket is red.

5. whats
他的
) name?


八、课后反思


我的课本知识掌握的如何：

我的对应练习完成的如何：


我的进步是：我的不足是：自我得分：


七年级英语（上册）导学案


主备：李云会

辅备：张琪

严发

unit1 section b 1a
—
2c (
第三、四课时
)


一、学习目标

1
．熟悉掌握本节课的六个词汇。（
first name /last name /boy
/girl
）

2
．正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。

3
．学会询问他人名和姓的句型。


二、重点、难点

1.
正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。

2.
掌握询问他人名和姓的句型
.
要求掌握以下句式：

whats your/his /her first/ name? --- jack.

whats your/his/her last /family name? ----smith.


三、自学导航


小组运用句型：
whats his / her name? his / her name is ……
进
行自由交际。

1
、

个人自读，记忆本课单词
first name /last name /boy /girl

2
、小组相互检查单词读和写的情况。

3
、知识

链接：

姓名

排列顺

序为先

名后姓，

名
+
姓

，即
first
name/given name+ last name/family name.
这和中国人先姓后名
的排列顺序刚好相反。

mr
（先生）

、
mrs
（夫人）
miss
（小姐）
ms
（女士）等称呼语只
能加在姓前，而不


能加在名前。

4. 1
）试读下列姓名
,
小组合作尝试总结归纳。

gina miller

first name : last name:


完成
3a /3b.(f
：名
l
：姓

相应内容写在黑板上展示
)

2
）理解下列对话
,
两人合作练习。

a: hello! whats your name? b: my name is jack smith

a: whats your first name ?b: my first name is

a: whats your last name?

四、成果展示


一、准确翻译下列单词和短语。


第一

最后的
;
男孩

女孩

名字（短语）

姓氏


二、按要求写出下列词的相应形式。

1
、
hello(
近义词
) 2. first(
反义词
) 3. boy(
对应词
)

4. ask(
反义词
)
五、巩固练习

is 2. she is 4. my name is 5. it is


六、课堂小结

1
、掌握英文名字的姓和名，以及和中文名字。

2.
、掌握询问他人名和姓的句型
.

3
、要求掌握以下句式。

what’s your/his /her first/ name?
---jack.
what’s your/his/her last /family name?
--- smith.


七、达标检测

()1.
——
whats


——
his name is jack.

a. her b. hisc. my

()2.
——
good evening, jenny?


——
, tom.

a. good evening b. good afternoon. c. good

()3.
——
whats her first name


——
her name is jenny.

a. last b. firstc. phoned. /

()4.
——
?


——
im fine, thank you.

a. whats your nameb. whats his phone number c. how are


()5.
——
nice meet you.


——
nice to meet you.
，
too.

a. in b. to c. hi

()6.
——
whats her name?


——
.

a. a girlb. a boyc. linda

()7.
——
whats the girls name?


——
name is mary.

a. hisb. myc. her

()8.
——
whats the boys name?


——
name is francisco.

a. her b. hisc. itsd. it


() 9. i tony. what’s your name?

a. is b. am c. ared. be

()10. his name is bill gates. we call him .

a. mr billb. mr gates c. mrs bill

【篇二：七年级上册单词测试】


starter unit 1-3
※

1.
早上好！

2. interj.
你好；喂

3.
下午好！
unit 1--2 1. n.
名字；名称
2.
名字（词组）
3.
姓

4. n.
晚上；傍晚
4.
中学；初中

5.
你好吗？

6. adj.
健康的；美好的
5.
见到你很高兴

7. interj.n.
感谢；谢谢
6. pron.
你的；你们的

8. n.
钥匙
7.
他：

9. n.
被子；床罩
8.
她：

10. n.
夹克衫；短上衣
9.
电话号码

11.
用英语
10. n.
朋友

12. n.
地图
11.
中国

13. n.
杯子
12. n.
姐；妹

14. n.
橙子
13. n.
兄；弟

15. n.
尺；直尺
14. n.
父亲：

爸爸（口语）：

16. v.
用字母拼；拼写
15. n.
母亲：

妈妈（口语）：

17.
什么颜色

18. adj. n.
红色（的）
16. n.
父（母）

19. adj. n.
黄色（的）
17. n.
祖父（母）

20. adj. n.
绿色（的）
18. n. (
外
)
祖父：
21. adj. n.
蓝色（的）
19.
n. (
外
)
祖母：
22. adj. n.
黑色（的）
20. n.
姑母；姨母；伯母；婶
母；舅母

23. adj. n.
白色（的）
21. n.
叔叔；伯伯；舅舅；姨夫；姑父

24. adj. n.
紫色（的）
22. n.
堂兄（弟、姐、妹）；表兄

25.
棕色（的）；褐色（的）
23. n.
家；家庭

26.
数字
0--10 24. pron.
谁；什么人：
25. pron.
这：

26. pron.
那：
27. (
表示祝愿
)
过得愉快！

28. n.
儿子

29. n.
女儿

七年级上英语单词检测

unit 3-4 unit 5-6

1. n.
铅笔
1. v.
有

2.
请求；恳求
(
给予
) 2. n.
网球

3. v. (
过去分词
found)
找到；发现
3. n.
球棒；球拍

4. n.
橡皮
4. n.
同班同学

5. v. (
给
......)
打电话
5. n.
（英式）足球

6.
铅笔盒；文具盒
6. n.
排球

7. n.
书包
7. n.
篮球

8. n.
词典；字典
8.
让我们（一起）回家

9. v. (
动词
lose
的过去式
)
遗失；丢失
9. adj.
美妙的；伟大的

10. pron.
我的
(
名词性
)
：

我的
(
形容词性
) 10. v.
参加（比赛或运
动）；玩耍

11.
劳驾；请原谅
11. v.
听起来好像

12. adj.
有趣的

12. (
询问消息或提出建议
..
怎么样？
13. adj.
没趣的；令人厌倦的

13.
为
......
而感谢
14. adj.
困难的

14. adj.
受欢迎的
15. adj.
轻松的；令人放松的

15. n.
棒球
16.
看电视

16.
电脑游戏
17. adj.
相同的

17. n.
表；手表
18. prep.
和
......
在一起；带有；使用

18.
学生卡；身份证
19. n.
体育运动

19. n.
戒指
20. adj.
健康的

20. n.
图书馆
21. v.
喜欢；喜爱

21. n.
教室
22. adj.
容易的；不费力的

22.
电子邮件
23. n.
香蕉

23. adv.
在哪里；到哪里
24. n.
汉堡包

24. n.
书架；书柜
25. n.
西红柿

25. n.
椅子
26. n.
冰激凌

26.
快点儿
27. n.
沙拉

28. n.
草莓

27. n.
认为；想；思考
29. n.
生日

28. pron.
他（她、它）们的
30. n. (
中午或晚上吃的
)
正餐

29. n.
帽子
31. n.
周；星期

30. n.
头
32.
思考；思索

31. n.
收音机；无线电广播
33.
当然；肯定；一定

32. n.
时钟
34. n.
蔬菜

33.
录音机
35. n.
水果