relone-厄尔尼诺英文
《介词
at
、
in
和
on
表示时间的用法》
英语微课教学设计
竹山秦古小学
熊晓四
教学目标:
1
、区分介词 “
at
、
in
、
on
”表示时间的用法。
2
、通过例子、习题,让学生掌握介词“
at
、
in
、
on< br>”表示
时间的用法。
3
、
培养学生学习英语的兴趣,
同时也培养学生的探究能力。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、谈话导入,营造氛围
Hello,Boys and girls, Welcome to my class ,Today we will lean
“
at
、
in
、
on
”
.
这三个介词是表 示时间的用法,相信你们对介词“
at
、
in
、
on
”并不陌生,
你知道如何用他们来表述时间吗?来看一看关于时间
的
英
文< br>表
达
-------the
morning
-------Monday
,
--------May
Day
,
--------May
1st
,
--------7 o'clock,--------Sunday
afternoon,
出示介词
“
at
、
in< br>、
on
”
。它们的前面应该用哪个介词呢?它们的用法又有什么规律
呢 ?我们一起进入今天的学习。
二、新课讲授,典例探究
1
、典例探究
:
请同学们观察一下这些短语
at
seven
o'clock
、
at
half
past
eleven
、
at
7:00
a.m
,
at
后面的时间短语指的是
几点钟,几点几刻,我们可以 总结出
at
常用来表达某一具体的点刻
时间
,
此外,常构成表示时间 的固定搭配,例如:
at
night
、
at
noon
、
at
Christmas.
2
、
典例探究:
我们再来看一看这组关于介 词
in
的时间短语,
in
2017
、
in
spring
in
May
、
in
the
morning
、
in
the
afternoon
、
in
the
evening.
我们发现
in
后面的时间短语表示一段时间,< br>in
用在表示
“一段时间”
的名词之前,如:年份、月份、季节、在上午
/
下午
/
晚上等。
3
、典例探究:
我们刚刚学 习了介词
“
in
,
at
”
表示时间的用法,
那么,
在什么情况下,使用介词
on
呢?请大家先看例子:
on
Monday
、
on
April 1
st
、
on
my birthday
、
on
Children's Day
、
on
Father's Day.
我们发现这些时间短语都表示:具体的某一天。
4
、典
例
探
究
:
我
们
再
观察
一
组
关
于
时
间
的
短
语,
on
Sunday
afternoon
、
on the morning
of
May
18th
、
on a cold winter night
。
同样都是
afternoon
、
morning
、
night
< br>、
为什么使用的介词就不同呢?
请仔细观察这组短语有什么相同之处?它们分别用
Sunday
、
May
18th
、
a cold winter
来限定了三个时间。也就是指:具体某一天的上
午、下午和晚上用介词
o n.
三、课后练习,灵活运用
1、
同学们,
我们已经学习了介词
“
at
、
in
、
on
”
表示时间的用法,
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