tastes怎么读六年级英语的重点难点分析,建议收藏,高分必备!

2021年1月19日发(作者：pirates)

六年级英语重点知识汇总

★

一、词类


★


动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：


先 用“一
(
量词
)
”
(
如：一个、一张等
)
和这个词连起来说，如说得通，一般认
为是名词
;
说不通再用“很”去判断，就是把“ 很”和为个词连起来说，说得通
一般就是形容词
;
都说不通就是动词。
(目前我们学过的，以后可能不同
)(
另外
一些很明显的，如人称代词、数词、情态 动词等一下就可以知道
)


1
、

动词


这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词
(
就是我们平时总说 的
那种动词
)
、
be
动词、情态动词。


(1)
行为动词




就是我们平时上课时说的 动词，表示某一动作或行为。如：
sweep
、
live
等。


行为动词我们已学过它们的四种形式：


原形、
+s/es
、
+ed
、
+ing
，


具体判断方法如下：



有，就加
ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无
be
动词
(
若是
be
going
to
就
用原形
)

没有，再看情态动词

有，就用原形

有，就加
ed

没有，再看有无表示过去的时间状语

↗是第三人称单数就加
s
或
es

没有，再看主语

不是第三人称单数就用原形


(2)be
动词




a
、
Am--was Is --was Are--were
口诀：我用
am,
你用
are, is
用在他
她它，所有复数全用
are
。




b
、肯定和否定句

I am (not) from London. He is(not) a teacher. She
is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.




c
、

一般疑问句

Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren
’
t. Are
they American? Yes, they are. No, they aren
’
t. Is the cat fat? Yes, it is.
No, it isn
’
t.


我们现在学过的
be
动词大致分两类：
is
、
a m
、
are
为一类，一般用于一般现
在时、现在进行时和一般将来时中，was
和
were
为另一类，一般用于一般过
去时。



判断步骤：


第一、三人称单数，就用
was

有，再看人称

第二人称单数和所有复数，就用
were

看有无表示过去的时间状语

第一人称单数，就用
am

没有，再看人称→第三人称单数，就有
is

第二人称单数和所有复数，就用
are


2
、

名词


表示某一事物，有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是
be
动词，
be
动
词如果是
am
、
is
或
was
，名词就用原形
;be
动词如果是
are
或
were
，名词就
加
s
或
es
。

< br>这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用
is
或者
was;
最好不要
根据
some
、
any
、
a lot of
等词去作判断，以免受误导。


如何加后缀：




a.
一般情况下，直接加
-s
，如：
book-books, bag-bags, cat-cats,
bed-beds




b.
以
s. x. sh. ch
结尾，
加
-es
，
如：
bus-buses, box-boxes, brush-brushes,
watch-watches





c.
以“辅音字母
+y
”结尾，变
y
为
i,
再加
-es
，如：
family-families,
strawberry-strawberries




d.
以“
f
或
fe
”结尾，变
f
或
fe
为
v,
再加
-es
，如：
knife- knives




e.
不规则名词复数：

man-men, woman-women,
policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child- children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,
Chinese-Chinese, Japanese- Japanese


3
、

形容词
(
包括副词
)


形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。




形容词和副词只有两种形式：原形和
+er
。




未作比较的情况下就用原形，比较时就
+er
。




两个重要特征：
as
……
as
中间一定用原形 ，有
than
的时候一定
+er
。


4
、

人称代词和物主代词



人称代词

物主代词




单数

复数

单数

复数




主格

宾格

主格

宾格

形容词性
(
短
)
名词性
(
长
)
形容词性
(
短
)
名词性
(
长
)




第一人称

I me we us my mine our ours




第二人称

you you you you your yours your yours




第三人称

he him they them his his their theirs



she her her hers



it it its its


人称代词：



有主格和宾格之分。




一般动词前用主格，动词后用宾格。



物主代词：





有两类：形容词性物主代词
(
短的
)
和名词性物主代词
(
长的
)




一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词
(
短的
);
如 无，就用
名词性物主代词
(
长的
)
。


5
、

数量词


我们学过两类：基数词和序数词 。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示
次序，常在日期中出现。


6
、冠词



有
a
、
an、
the
。
a
和
an
有具体的意思，一
(个…
)
，
the
没有具体意思，有时
翻译为这、那。确定用a
、
an
还是
the
时可根据汉语意思。
a
和
an
的区别：
an
用于元音音素
(
一般就是元音字母
aeiou)
前，
a
用于辅音音素前。


★

二、否定句


★


表示某一否定意思。句中一定有
not
。




有三种可能：
be
动词
(am
、
is
、
a re
、
was
、
were)+not
、情态动词
(can< br>、
must
、
should)+ not
、助动词
(do
、
does
、
did) + not





如何将一个肯定的陈述句改为否定句：




1
、看句中有无
be
动词，如有，直接在
be
动词后
+ not
。




2
、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后
+ not
。




3
、如上述二者都没有，就应用助动词
+ not
。



分四个步骤：




(1)
肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语
(
某人或某物
)
后，动词前。




(2)确定助动词用
do
、
does
还是
did
，根据句中动 词，动词是原形的助动词就
用
do
，动词是第三人称单数的助动词就用
doe s
，动词用过去式的助动词就有
did
。




(3)
在助动词后加
not
。




(4)
原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。




强调一点，有
some
的要考虑是否要用
any
。


★

三、一般疑问句


★


表示疑问，一般回答只有两种可能
Yes
，……或
No
， ……句中没有疑问词。




如何将一个肯定的陈述句改为否定句：