郑和下西洋的历史意义“信心、目标、行动”中考励志主题班会教学设计

2021年1月18日发(作者：任国栋)
新修订小学阶段原创精品配套教材


“信心、目标、行动”中考励志主题班
会

教材定制
/
提高课堂效率
/
内容可修改



School Examination

教师：风老师

风顺第二小学


编订：
FoonShion
教育




原创教学设计

Excellent Teaching Design



“信心、目标、行动”中考励志主题班会

教材说明：
本教学设计资料适用于小学主题班会科目

，主要用途为通过班级 成员会
议，
让同学们解决共同关心、
或有分歧的问题，
从而实现发挥集体的智 慧和力量，
让
个人在集体活动中受教育、受熏陶，近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题
进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。




信心

目标

行动
―――
主题班会课



同学们好。本次月考 ，我们已落下帷幕，在这次考试过
程当中，
我们涌现了一大批成绩优秀的同学。
你比如 ，
……
还
有
……
进入了年级前五十名、前
100
名 ，取得了优异的成绩。
值得可喜、
可贺！
并出现了进步较大的同学，
像
……
尤其是
…….
由全班的第＿＿＿＿名进步到＿＿＿＿。成绩进步的幅度显
示自己努力的负出，这就是我们歌词中写到的：把希望化成
力量，让奇迹从天而降。所以今天我们召开 的主题班会为：
信心目标

行动



这意思就是 说，只要我们同学对前途和未来充满信心、
下定决心，看清脚下的路，坚定地走下去，我们一定能够会< br>有美好的明天。



那么，我们制定目标？如果我们没有目标，会有 什么样
的后果。有无目标，就是有无行动。我们通过往届学生给我
写的一封信来见证有无目标的 重要性。让我们来手一下。全
班同学来读一下。

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原创教学设计

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2010
年已离我远去，我也从一个初中生变成了高中生。
半年 的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我
不得不解脱自己，那种失败的痛苦缠绕了我整个暑 假。永远
不会忘记那种耻辱，中考失败的耻辱。整个暑假，我都在思
考：即使考上大学又能如何 ，上好的大学又能怎样，还不如
趁着年少打拼出一片自己的天地。后来，我发现我错了，真
的错 了。作为一个学生，我只能刻苦学习。为自己的目标而
奋斗。
上高中后，
我没有立刻静 下心来好好想一想我的目标、
我的理想。现在，结合自己的经历可以更好地剖析自己。明
确我的 目标，在这半年的时间里，我想应该是我十几年生命
最充实的半年，可以说我的真的努力学了。我承认， 在中考
前我看了六百多页的小说，而现在半年里，我脱胎换骨地。
在这半年的时间里，我耳濡目 染地县中学子奋发读书的精神，
我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心
被落 下，尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意
义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望
―――
拥有自己
的一片天。



活着，就活着精彩，活的潇洒。希望新的一年更精彩。



（请坐 下。
）
是以前毕业的一个学生写的这样一封信。
也
就是写了一篇短文。他在文 中显示了他自己明确了，有目标
了就活得精彩。那么，我们生活有目标和追求。那么，初三
要有 目标，因为目标是指引我们前进的灯塔，而且目标不能
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< br>朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际，又要制定得
略高一点点。目标能最大限度地激发你 的潜能，当你过一个
时期，
检查自己的学习达到预期的目标时，
你在喜悦的同时，会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样，
你奋斗才有方向才有激情，才能有前进的 动力，才能结出成
果。有目标，有奋斗才能，才能在追求中展示初三的光彩，
才体现初三的全部 意义与价值。



那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后，家长< br>寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么，我
们看，他们（父母）的生活。他们含辛 茹苦。含辛茹苦（家
中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的）考出这样
的成绩，我不知 如何面对老师，不知如何面对我自己，更不
知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。



看看他们辛苦
――――



图片一、坚强却瘦弱的肩膀，扛起了我的包袱。



图片二、父母站着的情景比比皆是。



图片三、眺望

期望！
（充满着期待。
）



图片四、车水马龙，只为送我求学！
（疲惫）



图片五、而，我呢？

我在学校干什么呢？



动画（天下父母心）
：然后，同学们再来看！



老师：看后，你的感受如何？（看了那些图片和欣赏完
这首歌，你的感受如何呢？）

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同学们请思考下面几个问题：



１、你的父母如此辛苦，你呢？



２、你可以成为父母的骄傲吗？



３、你在为你的理想而奋斗吗？



４、你的学习计划正在实行中吗？



※
对照自己的行 为，
认真思考。
（播放
《天下父母心》
学
生写感受）



学生发言



刚才听了同学们的肺腑之言， 老师也颇受感动。相信咱
们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么，我们来看。要
想取得一个 很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。
那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划，有个方法： 要
求每一个同学要有一本笔记本，每天晚上把第二天要做的最
重要的事情和它们的顺序写出来。 根据自己的能力和精力，
至少六件。



第二天依照此计划认真实 行，完成一项划掉一项，真到
全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法，如果强
制一下 自己就会慢慢习惯。
（两手交叉时习惯把左手大拇指
放右手上面还是把右手大拇指放左手上面？

然后改过来。
）
习惯成自然，一旦成为习惯，那么同学们成为一个良好的生
活习惯，将来咱们会受益菲浅。



那么，
每晚我们要有三问：
１、
我今天都学习哪些知识？
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回想一下，都会了吗？


< br>２、今天我做了哪些事情？哪些是做得比较好的？还有
哪些可以做得更好的？（你比如说，今天课 上，我发言了。
我搏得了老师的赞赏，同学的掌声。那么说明我语言组织能
力非常好。我的表达 能得到了提高。我明天是不是更好呢？
就这样去做，举这个简单的例子。
）



３、明天准备学习哪些知识？该预习的内容预习了没有？
明天，我要做的事有哪些？ 哪件事情是最重要的？



在某一学科有掉队的同学，要把落下的课补上来 ，今天
我比别人多做了几道题，
我明天多做了几道题？想一想。
（用
一张纸写 下）以便每晚反思。这样天长日久，同学们的成绩
肯定是令人刮目相看的。
然后，
相信 自己坚持不懈的做下去，
那么就会有奇迹发生。也就是说：这世界上没有失败，只是
暂时只有的 不成功。
”
没有找到方法。
上帝的延时并不是上帝
拒绝，
成功就在与 成功就在与最后一次的坚持中，
坚持不懈，
终会成功！



我的意思就是说，不到最后中考，在座的每一位同学都
有中考成功的希望。就看你是否能够坚持了。就 看我们有没
有信心，有耐心坚持到最后就是胜利。阿基米德说：你给我
一个支点，我就能撬起地 球。



谁若游戏人生，他就一事无成。



谁若不能主宰自己，他就是成功者，否就是个奴隶。

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