运球转身三年级防校园欺凌主题班会教案

2021年1月18日发(作者：冯森龄)
防校园欺凌主题班会教案

三年级组




班会目的：



1.
让学生认识校园欺凌产生的原因，< br>认清校园欺凌带来的负面影
响。



2.
通过恰当 的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，
并合理
控制与调整不合理的观念。



3.
掌握应对校园欺凌的正确方法，
从而提高防欺凌能力，进而学
会保护自己。

班会过程：

一、

宣布班会开始：

同学们大家好！
校园本是静美之所，
然而这片静土 也染上了血腥，
校园欺凌事件频繁发生。
如果任由这种欺凌发展下去，
那无疑会在我< br>们中间造成一种不良的暗示：
邪恶比正义更有力量，
武力比智力更有
价值。这是 相当危险的，所以我们要拒绝校园欺凌。

二、

走近校园欺凌

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，
而受害者也是孩子。
对施暴者来说，其过 早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对
受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永 久的伤痕。
列举一些校园欺凌事件：



2015
年< br>5
月
22
日媒体曝光，安徽怀远县火星小学
13
岁的副班长小 赐因为
拥有检查作业、监督背书的权力，向另外
6
个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们
喝尿吃粪。

2015
年
6
月
10
日上 午，
16
岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，
在结束中考
语文科目考试后，< br>难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，
这才向父母道出了一个藏掖
4
年多的秘密：自 小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。
8
日晚，小黄
再次遭同班同学夏某、< br>林某和张某围殴，
忍痛
2
天后被送医，
却被发现脾脏出血
严重 ，于
11
日晚，经手术切除了脾脏。

2015
年
6月
21
日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛
关注。据了解此 次涉事女生有
9
人，其中小学生有
2
人，中学生
4
人，3
人已辍
学。她们年龄都在
12
至
16
岁之间，其中涉 案人员刘某被刑拘。



三、分析校园欺凌产生的原因



校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，
有社会因素，也与教 育工作者和学校管理有关。调查中发现，从施暴
者自身来看，主要原因有以下几个方面：



第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。



第二、

第二、心理不健康，精神空虚。



第 三、传媒渲染
(
网络、电视、电影、广播、报刊等
)
，社会暴力
文化 的影响。



四、校园欺凌带来的危害


< br>校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。
这种不良影响，
不
仅仅体现在受害 者，
也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量
的阻力。对于施暴者而言：
给他人 带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费
用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的< br>行为很难获得社会
(
主要是学校和家庭
)
的认可，
那些常在中 小学打架，
特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪道路。

对于受
害者而言：带来肉体损伤甚至残疾
;
易造成性格懦弱、自卑，缺乏信
心和勇气
;
造成心灵的阴影和伤害
;
厌学甚至辍学。



五、如何预防校园欺凌