一百万浅谈如何提高英语阅读理解能力

2021年1月18日发(作者：誓词)
浅谈如何提高初中英语阅读理解能力
王绿芳
众所周知，英语是一门实践性很强的学 科，要学好它仅仅靠掌握
一些单词，知道一些语法规则和术语是不够的，学习者还必须要具备
一 定的阅读理解能力，通过不断的学习和提高，逐步形成综和运用语
言的能力。那么怎样才能形成一定的阅 读理解能力呢，下面就简单地
谈谈我的看法。
一 培养良好的阅读习惯
1.多读
阅读是语言输入的过程，只有有一定量的输入，才有一定量的输
出（写和说）。而我们中学生学 英语往往是哑巴英语，阅读不仅能提
高语感，丰富词汇，还能提高口语表达能力和学习兴趣和积极性，读
的文章多了就能做到张口有话说。教材是最好的阅读材料，它贴近学
生的生活，把握时代脉搏， 所以老师要要求学生多读课文，多背课文
中精彩的段落，做好量变到质变的积累。
2善思 < br>在培养学生阅读理解能力时，要引导学生学会思考，思考文章的
中心大意，思考作者的观点和态度 ，思考我们读有什么获。所以，在
教学中应引导学生分析文章的主题，了解文章的大意，思考文章的组< br>合结构，并启发学生遇到同类型的作文时该如何构思，如何操作。如：
在九年级(上)Unit 1 Topic 1 Section C中的My report on BeiJing
时，就强调 了文章的结构特征:第一段写北京过去的样子，第二段写
北京现在的样子，第三段写为什么有这样的变化 而结束全文。师生一
起分析文章结构，让学生对这类型的文章有深刻的认识，学生在仿写
Cha nges in my hometown 时就能做到得心应手了。
3勤记
阅读过程中要 勤于记录文章中原汁原味的优美片段和语句，而课
文中就不乏这样的短语，句型和名言警句，学生还要记 热点短语和重
点句型，所以在平常就要要求学生注重语言的积累。
二 掌握一定的阅读方法
在阅读一篇文章或完成一篇阅读理解时，我往往采用三种常见的阅读方法，并且要求学生也用这三种方法，通过一定量的实践能够取
得良好的成绩，下面就简略的介 绍一下这三种阅读方法。
1 粗读：即粗略地阅读全篇。这是为掌握文章大意而以较快的速
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