见善做高中英语阅读理解总遇到生僻词怎么办？教你猜词十招!

2021年1月18日发(作者：海之恋)
做英语阅读理解总遇到生僻词怎么办？教你猜词十招！
英语阅读理解生僻单词太多怎么办？现 在小简老师就告诉你猜
词十大招，帮助同学们英语考试能拿到高分。


构词法


阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。掌握构< br>词法对猜测词义很有帮助。如：unforeseeable.这个词，可以根
据构词法把它拆成 un, fore, see , able;其中 see 是词根，fore
是“先，前，预”的含 义，un是否定，able是“能……的，可……
的”，因此unforeseeable是“未能预见 到的”意思。



同义词近义词



在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或
结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的 含义。统称在词或短语
之间有并列连词and或or，这些词语或短语在句中作相同的成
分，并 且and或or连接的两项内容在含义上是接近的或递进的，
由此确定同等关系中的某个生词所属的义域 ，甚至推出它的大致
词义。



反义词猜词



对比是描述，说明事物的常用方式。在对比中，对比的事物是互
为相反的，因此根据 反义或对比关系可从已知推出未知。利用反
义词来说明生词的意义，如反义词hot and cold, perfect and
imperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不是等 ，在句内
词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。



语境猜词


任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的， 都跟句子所
在的段落及整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索，进行
合乎逻辑的综合分析 进而推测词义，是阅读过程中的一大关键，
这也是近年来高考考查的热点。


特别提醒：

在做英语阅读理解题时，一定要注意熟词生义!这类猜词题也常
见于各年高考题当中。熟词生义比生词本身的障碍要大得多。

原因有三：

其一，高考对生词的数量有数量的规定，不得超过3%;

其二，熟词生义很容易引起考生的误解;

其三，熟词生义的数量没有限制。如果这种 现象在一篇文章中出
现得多，那就更难理解了。



利用定义和解释猜词


有些文章，特别是科技文章，通常会对一些关键词给 予定义，我
们可以利用定义来猜测这些词的意思。释义法就是根据文章中的
字里行间，对生词以 定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标
点符号引出并加以解释说明的方式。



利用例证猜词