三大改造的意义2020学年第二学期英语组工作总结

2021年1月18日发(作者：二十四孝图故事)
2020学年第二学期英语组工作总结
本学期因为疫情的影响，我们在家呆了将近两个月，孩 子们在家上网络课，刚开
始是预习课与课外阅读课，之后的一个多月是新课，初一初二基本上了一半多一
点的课程，来学校后进行网络测评，我们农村英语影响很大，成绩大幅度降低，
大部分同学英语 成绩降低20分左右，之后我们英语组老师结合自己班级的实际
情况进行教学进度的调整。但我们英语教 研组基本以学校和教导处与教科室的工
作计划为指导,制定了务实的学期工作计划。继续以课程改革为中 心,认真学习课
改理念和现代教育教学理论,更新教学观念,教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教育教学的重点、难点展开,具体实施工作如
下:
教学工作:

我校的英语教师队伍是一支有各年龄层的队伍,每位老师在教学工作中 都抱着勤
勤恳恳,兢兢业业的工作态度,平时能积极参加市,校开展的教研活动,虚心学习别
的 学校的老师学习先进的教学模式和经验,并在实际教学中贯穿和渗透。在教学
上力求精益求精,我们英语 组的每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语教
学课,在平时的教学工作中,全组教师能认真钻研教 材,在教学中根据各班学生的
实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课 堂教学
中非常注意强化学生英语听、说、读、写训练。结合英语教学的特点,实施每周
几次的早 读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。

在备课中,能严格按照教研室的要求,进行集体 备课,并紧紧围绕教研室提倡的一
环四节的备课流程,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学 生,做到心
中有本、心中有生。坚持从学生对英语学习的实际出发,首先非常重视营造良
好的英 语学习环境,如:在每堂英语课前,坚持让学生朗读课文,做课前十分钟的英
语演讲,演唱英语歌曲等, 来激起学生的学习兴趣。在新授单词或句型时,尽量以直
观的教具,肢体语言或多媒体进行演示,充分调 动每一位学生学习的积极性。课堂
教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的高效性关系到学生学习成绩 的好坏,学
生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,并注