大学生心理健康心得雅思考试经验之谈(转自百度雅思吧)

2021年1月18日发(作者：写秋声的诗句)
刚刚接触雅思,该怎么复习,用什么书.所以我想就这个问题,给大家一点我自己的建议 首先,
在你熟悉了雅思是什么东西,考试的内容和形式以后,对雅思有了一个最初的认识.然后要做
的事情是 , 找一套模拟题(推荐GZ编的剑桥系列里随便一套),在限定的时间内做晚.对照打
分表,给自己打 分.看看自己的水平在哪儿.强项和弱项是什么.然后有针对的练习.

听力

有很多人推荐中级听力.我也试过.的确是不错的练习材料.但是如果程度比较低的朋友直接
听这个,可能效果甚微.我的建议是,直接用剑桥系列里面的听力练习.如果程度好的,可以跳
过前面的一些简单的unit.还有推荐朗文雅思听力也不错(下载区有下载).这些材料从语音,
内容 和形式上来讲,都和雅思考试比较接近. 象北语的听力练习.那么长的录音,就只有2个
人在讲... 而且内容上,有些偏难的词汇.雅思涉及的都没那么深.形式上也是...没有固定风
格...想怎么样 就怎么样.但是作为练习的材料讲还是可以的.如果离考试时间够长.坚持听北
语的也是不错的选择.
确定了用什么材料以后,听的方法也是非常至关重要的.
看到过相当多的朋友在听的时候 只追求数量,但是对于质量却没有什么保证.我个人的经验是:
如果真想通过听磁带练好听力,那么一定 要反复听.只有这样才能有效果.

阅读

记得在有效的时间内,做对所有自己能做对的题目.把能抓的分数都抓住,这就是成功!
阅读一直是让人很头大的事情.放眼看去,那么多不认识的单词...而且文章内容都是一些科
技啊,研 究的内容.让人极度没兴趣.
对于阅读,要按照英语程度的不同,来调整选择自己的方式.
对程度比较低的朋友,我的建议是,考试的时候,先挑简单的做.象matching题,都是直接从原
文找答案的.同时可以补补语法,这样summary题目也可以做一些的.总之不要拘泥于1篇文章< br>里面.可以先把3篇文章里,自己可以做的题目都做完.一些实在难的题目放弃就放弃了.如果
你 在1小时内,做30道题,能做对24,25个就很不错.这样总比把40道题全部做,但是只对20
来 个要强的多.
程度比较高的朋友,要注意背一些雅思阅读的单词(我随后会贴出来),不要求会拼 写,会用,只
要在遇到的时候,能知道什么意思就可以了.这个的确很重要.我自己的切身体会.还有就 是避
免太过细致.有些T/F/NG的题目,真的很难判断.而且一些辅导书编的也的确有争议.所以< br>T/F/NG题目不要强求自己.错1,2,3个都是很正常的.在掌握了一些判断原则以后,只有多做,
才能培养出来判断的感觉.
还有一些需要注意的.比如在看文章的时候,手上勤快点,把 出现的时间,人名,地名...这种比
较好找的,标志词都画线.这样在找答案的时候能快一点,不浪费 时间.填答案的时候注意是
T/F/NG还是Y/N/NG写对了.免得考完后悔万分!总的来说,阅读 的原则就是把握时间,把能拿
的分数都拿到.因为涉及的技巧,方法,书籍的选择太多,恕不能面面俱到 .如果还有什么想交
流的,欢迎大家发贴.
写作

写作可能是大 家觉得很#$$%$$&%的东西...不知道写什么,写出的句子...好像都是大白话,一点
不高级不像 acadamic essay.
其实在我看来,可以从1.提高水平+2.技巧 两个方面来解决
1.提高自己真实的写作水平 这里要做的工作很多...重申一遍,绝对不要想 着看几篇网上的
范文,考试的时候照猫画虎的加几句自己的话涂满就行...这样最多5分.
首先是词汇 因为是学术类的短文,所以在用词方面一定要用哪些书面语.很formal的东西.
有些同学(少数的)学英语是从口语学起的.所以在概念上没有口头语和书面语之分.写作的时
候竟然会用到 cause, wanna...这种非常口语化的词...试问这样考官怎么能给你高分?但是
反过来,考口语的时候,用到这些词,会让人决定毕竟地道.
还有一些朋友(多数)都觉 得自己的文章好像没有那些高分作文看着有光彩...自己的文章和
别的比较,顿时黯然失色.
这其中的原因,很大部分归结于所用词汇的多样性.
打个比方: 说非常这可以说是我们写作中最常用的词了,但是如果通篇都用very...恐
怕太单调了吧~~~

这些词没多少的.在学习的屋子里贴几张纸,查一个就抄一个...用的时候一转头就看见了 .多
写几次也就会了.不过一定要注意拼写的正确!!!
锻造你的句子 词汇是文章的基础,句子可以说是整个文章的框架.
网上有很多给大家写作用的句子.怎么开头啊 ...怎么结尾啊..怎么引出观点...这些可以拿
来用几个.不要图哪个句子的词多,就用哪个.这 种的句子你一定要保证记忆正确...不然少写
1个词可能就会犯很低级的语法错误了.在练习了几次写 作之后,一定要把这种套句固定下来.
在以后整理自己的写作模板的时候很省事.
还有一种方法就是多积累. 我的经验是做阅读的时候顺便留点神.因为阅读的文章都是学术
风 格很强的.有些句子写的很不错,而且用起来也很地道.所以遇到这种句子就记下来.还有就
是可以看看 新概念,里面有些句子也不错的.
小贴士: 1.如果基础差一点的同学在写的时候,一定要注意 ----把基础的语法搞清楚.不要犯
那些低级的语法错误...这种错误犯一个...可能整个文章就 完了.因为GZ极可能怀疑你的作
文是抄袭的.比如你把1篇8分,9分作文里的一个books,没有 按原文变复数...那么可能因为
这个s只能得5分.还有一些最常见的语法错误:1个句子2个动词. ..动词正确的时态,名词
的形式...其实这种语法大家都懂,可是写的时候不留神就错了. 还有个建议---就是把定语
从句好好学一下.在文章里用上3,4个..这样会增色不少的.
2.今天看到有同学问文章里举例的问题. 这个问题我原来也有,后来问我的老师...让他以
GZ的立场解释了一下
首先,作文题 目里面本身也有提到
试想如果不举例,文章反复写的,只是一些空话,一些大道理...说几句你可能就 没词了.
其实说空话很难的.把1个意思,用不同的方法表达出来....真是考实力的东西啊!
但是举例,用1,2句话...那么文章就显得充实多了!而且说服力也强了很多.最重要的是比说空话简单的
PS:举例要注意2点: 1.跟你所论述的论点一定要贴切...能充分的证明你的观点
2. 切忌过长.最好1,2句话就搞定.如果是名词/名词词组可以考虑用such as....来表达
3.点到为止...一共就250个字...例子太多就把论述部分就显得太单薄了.
3.切忌出现人称代词: 最多只能说I,其他的象you, they, we等...都不能出现的!因为你的
文章只到表你的观点,别人不一定认同的!
总之写作是一定要练的. 开始的时候就打基础. 到了快考试的前2,3周就要开始练速度了.
一定要限时写作.看看自己在35分钟内,大作文能写成什么样,同时检查没有记清楚的单词和
句子. 在这段时期,也要根据文章不同的分类,整理出自己的写作模板,并且牢记.考试的时候
根据topic 把空缺的地方填上去就好了. 关于文章的分类,我会专门写一篇文章来分析的.
口语

给大家承诺了这么久….写口语,可是因为回国,还有一些个人的事情所以没有兑现….实在 不
好意思.OK,现在就开始

先给大家明确一下口语考试评分的要点(从最重要的开始排序)

1. Fluency 2. Grammary(包括pronouns和tense) 3. Vocabulary 4. Pronunciation 5.
Coherency


下面我把这5点分开说


1.可以看出流利程度是最重要的. 这是考官对你口语水平的一个整体感觉. 怎么做到流利自
如呢? 基础好,不怯场是一方面.关键的是,我们要打有准备之仗 在考试之前一定!!!要把最
近经常考的topic准备一边.

准备方法: 对每个部分的可能出现的问题都要准备.
首先列提纲.学会由点到面的思维方式
比 如让你描述一个对你有影响的人.可以说很多方面.象热心,有丰富的知识,做人很正值,诚
实,很慷慨 ,在某方面有特长…..什么都可以说. 因为是自己的观点和想法, 所以不需要多么
合乎逻辑,合乎 正常思维….学会练习发散性的思维,这样在考试的时候不会张口结舌,不知道
说什么.
很多同学都喜欢把整个topic写出来,然后经常拿着背. 对这种方法我不提倡,也不反对. 因
为各人都有自己适应的方式. 但是这样做,太费时,费力. 而且有些句子写出来感觉不错,但是如果说的话…可能就不一样了.而且有些长句子靠背诵…在考试的时候万一哪里说错了,就
犯了g rammar的错误,不值得
平时可以把自己的作文什么的小文章拿来出声朗读, 锻炼自己的舌头适应英语的发音. 培养
自己说英语的感觉

2. grammar 在平时有机会练习的时候就要注意,不要养成坏习惯有些在国外的同学, 因为说
英语的时候多一些, 而且有的时候不得不说英语, 所以有很多人养成一种习惯---- 只要让听
的人听懂就可以了. 而且自我感觉还不错. 这样在生活中是没什么的.但是考试的时候是要
考查你的grammar的….所以很多时候, 错误的句子脱口而出…
顺便讲个笑话. 有个留学生开车撞车了. 没办法,打电话给警察,说了3句令人惊叹的话:
“one car ****ing my car, red water on the floor, I call 呜呜呜coming.” 警察是
听明白了,但是这样考试中可行

口语里面不太涉及很深的语法. 我们经常犯的语法错误也是那种很低级的,可以避免的. 象
he, she不分, 单三人称没有把动词加s, 时态前后不一致…..如果让你听别人这么说, 一下
子就听出来了.但是放在自己身上怎么就那么难避免啊????

所以我建议,说话之前不要着急,先想2,3秒….大概怎么说. 考试的时候这几秒的空白可以
用well, I think, I believe来填补. 本来有些问题就是要想一下才能回答的, 就算他们洋
人自己说话也是需要思考的吧…

3. 词汇 很多时候不是我们没话说,而是不知道该怎么表达. 还有就是分不清楚书面用语和
口语词汇. 把很正式的书面语用来说口语,给人的感觉会象我们听那个老 外说中文时,老是夹
杂用一些成语和古诗词什么的….
这个问题只能通过积累来解决. 一个时积累自己没有掌握的词汇和一些表达方式. 二就是尽
量区分书面语和口头语. 凡是涉及词汇的时候,我们时没有捷径可以走的
4. 发音 很简单,跟着听力练习,或者其他任何可以正确发音的电视,电影,广播,媒体来学.

发音很糟糕的同学如果有时间最好能把国际音标再学学.因为这样对记单词也是有好处的.

平时如果要朗读的时候, 最好能在保证发音正确以后在练习. 遇见那些不太清楚怎么发音的
单词别犯懒, 拿字典查一查怎么发音,重音在哪个音节. 这样不会一直把单词念错.


不管怎么样,dont be too nervous, 只要你的口音不是滥到让考官听不懂,就没有什么问题的


5. 相关性 这点是放在最后的, 所以可以看出来IELTS考试不是只为了考你能否正确回答问
题. 但是切记, 这点是看你能不能正确的理解问题. 不知道问什么,肯定所问非所答了.

在考试的时候, 如果听不懂什么意思,考官也只会复述一边问题,不会给你任何解释


如果听了第二遍还是不清楚问什么, 也别僵着, 想想整个句子听懂的部分是什么, 照着这个
说,就算偏一点,但是还可以展示你的口语能力. 什么都不说就等于自己给自己判了死刑啦~~
小贴士:

我的老师给我的一些学习建议: 1, 多看英语的电视,听广播,看报纸. 2. 有空的时候就自己
尝试去描述一个人,一个物品….锻炼自己的描述能力. 说的时候可以多比较. 特别是没话说
的时候. 比如让你说shopping, 就可以比较男性和女性不同的购物习惯. 这样就大有可说
了

3. form an opinion 在part3里 面经常会被问到,你对***有什么看法,有什么预期….这时候
一定要有自己的观点,赞成或者反对, 会是什么什么样….一定要有这样的句子….不然论述
的话说了一堆, 对方也不知道你是怎么想的. 而且西方人喜欢直白….所以一定要明确自己
的观点


4. use conditional centences. 比如if…..then….这样也会拓展自己说活的内容…反正
是if的….随便怎么说了



我个人的经验

1在平时听听力的时候,可以借鉴一些句子. 特别是section 1里面,经常是对话….而且都是
很生活的语言, 完全可以搬过来归为己用


2 考试的时候要有自信,有气度. 想想自己花了1000多,就为了考试的几张纸和这个15分钟
左右的聊天时间….太贵了吧!!! 所以要有消费者的感觉…我是花钱买你跟我聊天的….要不
卑不亢, 坐椅子的时候没必要象应聘的时候, 只坐半个….用不着那么谦卑….太过那样或许
会被认为水平不好,所以不自信. 注意而且要一直说….让整个对话keep going….让自己的
钱花的值得.


3. 一进去的时候, 打招呼可以随便点, how’s your day什么的….结束的
时候告诉他/她 nice to talk with u, 或者thanx for ur time或者have a nice
day….让自己看着轻松一点. 同时必要的礼貌是不可少的. 当我被上帝造出来
时，上 帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世
人皆知的人。于是，我降临在了 人间。
我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答
礼，温柔体 贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。
小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享 有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的 我如同
一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗