七夕起源于什么时候2020圣诞节最新学生活动策划方案精选5篇

2021年1月18日发(作者：甘子玉)
2020
圣诞节最新学生活动策划方案精选
5
篇



圣诞节是西方的一个重要节日，但随着国际交流的频繁，国内很多人也开始过
圣诞节 ，进行一些庆祝活动。在国内的发展下，圣诞节也从最初的宗教节日变成一
个普通的庆祝节日。
这里给大家分享一些关于
2020
圣诞节庆祝活动方案，
供大家参
考。



2020
圣诞节活动方案



一、

活动背景



圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几
年的事，

但由于其热烈、奔放、
多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷
程度甚至超过 了我国的传统节日春节
!
圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，
每
到这一 天，
街上张灯结彩，

玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，
人们在这一天
身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在
12
月
25
日 ，
xx
小学决定举
办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。



二、

活动目的



1
、< br>让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，
知道圣诞节是外国人的节日，
与中
国的 节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。



2
、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。



3
、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。



三、

活动意义



多保住一份纯真的童心，就 为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们
早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接 受者的角色，而家长和成年
人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好 给孩
子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长
的倾情配 合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的
受教者就是最好的训练
!


在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心
理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人
性美，成为一 个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世
故，多一份纯真和谐和美好
!


四、

活动主题



携手儿童，欢度圣诞



五、

活动开展形式



宣传



六、

活动时间及地点



20xx
年
12
月
25
日
xx
大学六食堂二楼



七、

负责人及参与人员：
xx
小学



八、

活动内容



1
、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。



2
、由
xx
志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后 举行联欢活动。



3
、系列活动具体内容：



(1)
儿童及家长进行“舞艺大比拼”
，现场表演兔子舞，选出表演优秀的 五名儿
童，每人奖励一个苹果
(20
分钟
)


(2)
儿童进行才艺大比拼，
儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，
由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物
(
圣诞袜子，圣诞帽子，挂件
)
鼓励(
大约
20
到
30
分钟
)

(3)
制作贺卡，
小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，
由志愿者评出优秀
的作品给予贴画进行鼓励
(
约
10
分钟
)


(4)
抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物
(10
分钟
)


(5)
记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。



九、

活动展开



1
、活动准备阶段



(1)
涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。


< br>(2)24
日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动
的资金 。



(3)23
日之前办公室相关同学写好宣传板申请表
(
一张表
)
、海报申请表
(
一张
)
新闻申请表< br>(
两份，活动当天，分别交给宣传部和信息中心办公室。
)

(4)22
日之前由
xx
小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。 随
行记者要做好活动的相关报道。



(5)xx
组织部成员提前一天到活动地点布置会场。



2
、活动举办阶段



(1)xx
小学要派专人保护孩子们的安全。



(2)
游戏中要把握好时间



(3)
要充分调动小朋友们的积极性



(4)
奖品要兼顾所有的小朋友



3
、活动后续阶段



(1)xx
成员打扫场地，整理好现场。



(2)
办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验
;


(3)
组织部作好本次活动总结。



十、

注意事项



(1)
各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。



(2)
活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。



(3)
活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。



十一、

活动经费预算：略



2020
圣诞活动策划



一、活动宗旨



为了丰富学生的校园文化生活，让全校学生了解西方国家的风俗习惯，切身感受西方文化，在圣诞节来临之际，在校长室、政教处的指导下，我们英语组特别筹
划在全校小学生中 开展以“快乐圣诞”为主题的英语文化周专题活动。



二、活动主题：
“快乐圣诞”
Merry Christmas!


三、活动时间：
2020
年
12
月
19 -----12
月
25
日



四、组织机构：以小学部英科组老师为主体负责活动的策划与实施



五、奖品准备：总务处



六、
“英语文化周”活动安排



(
一
)
创设圣诞节日氛围



1
、英语教师在近期课堂中教授有关圣诞文化知识，圣诞的祝福语和圣诞歌曲
;


2
、在各班及校园布置有关圣诞装饰
;


A
：学校圣诞装饰的布置主要由英语组老师，总务处负责
;

< br>B
：
关于班级圣诞装饰的布置，
需要各班班主任积极配合，
充分发挥你 们的想象
力，营造
-
一个“有自己班级个性”的圣诞氛围
;


3
、近期，在校园广播上，播放圣诞相关歌曲，通过欢快、

轻松、美妙的音乐
来渲染圣诞氛围。



(
二
)
具体圣诞活动安排



1
、
欣赏并歌唱圣诞英语歌曲，
如：
Jingle
bells
，
We
wish
you
a
Merry
Christmas;


2
、以娱乐为目的表演，唱歌、剧本表演、用英语讲故事等
;


3
、开展一些快乐小游戏
;


1)
两人夹气球
(
在规定的场地内，
从这条起点线到那条终点线，
最先到达的一组
获 胜
);


2)
在规定时间内，读一个单词或字母吹蜡烛，吹灭多的胜出
;


3)2
人组合
(
英语版心有灵犀一个人比划，另一个人猜出英语单词
);


4
、看圣诞有关的动画电影。



2020
圣诞节活动策划方案



新年的钟声即将敲响， 时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温
暖的阳光，
2020
年圣诞节如 约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化
交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其 是中国的孩子们所喜爱。为了丰
富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化， 体验圣诞
节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”
、< br>“

圣诞联欢”
、
“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：



一、发动阶段



12
月
19
日中午
12
：
00
召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方 案，布置
相关任务。



二、准备阶段



12
月
19
日～
24
日，班主任布置学生带彩带 、圣诞树、
圣诞帽、音乐
(
铃儿响叮
当等
)
、喷雪、零食、 装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品
;


12
月21
日前班主任策划好班级联欢活动方案，
12
月
25
日午前副 班主任组织学
生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
(
学校提供彩色皱纹纸、
圣诞老人头像、拉
花等，其余发动学生自带
);


公寓楼大厅布置一棵圣诞树
(
负责人：
xx);


x
号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画
(
负责人：
xx);


三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教
师利用 周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读
(
实践操作
)
课。



三、实施阶段



1.
圣诞义卖活动



活动时间：
2016
年
12
月
25
日

中午
11
：
50
～中午
1
：
10


活动地点：学校操场



活动对象：全校师生



义卖年级：一～六年级



具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。



友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。



2.
圣诞联欢活动



活动对象：一～六年级全体学生



活动地点：各班教室



活动时间：走读：
12
月
25
日下午
2
：
50
～
4
：
20


半托 ：
12
月
25
日晚上
5
：
30
～
7
：
00


全托：
12
月
25
日晚上
6
：
00
～
7
：
30


活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。



活动要求：



(1)
以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，
穿插圣诞节、
圣诞树、
圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼 物等
;


(2)
老师和学生统一戴上圣诞帽
(
老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽
由学生自备，如果没有也不作强求
);


(3)
下午
5
：
00
所有行政和相关老师统一在 学校用餐，
晚饭后蹲点行政插到各年
级与生同乐
;


( 4)
早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、
圣诞夜行政
值班、保育老师也戴圣诞帽。



3.
圣诞有礼活动



(1)
走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12
月
24
日
)
给孩子一件礼物
;


(2)
全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。



四、活动策划
xxx xxx


五、活动负责
xxx xxx xxx


六：后勤保障
xxx xxx


七、圣诞老人扮演者
xxx xxx


八、宣传报道



文字报道：
xx


联系、接待
xx
电视台记者：
xx


拍照：
xx


录像：
xx

资料上传：
12
月
23
日晚前有关老师
(
名单见下)
将圣诞主题文化阅读课设计电
子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件 夹
;12
月
26
日晚前各班
班主任将活动方案、活动串联词、学生阅 读材料以及活动照片
(
精选
5
张
)
上传十二
月每月 一事“快乐圣诞”相关文件夹
;12
月
27
日晚前美术老师各选送
6
～
10
幅圣诞
主题的绘画、手工作品至三语办公室。



附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：



语文：低段：
xx
中段：
xx
高段：
xx


英语：低段：
xx
中段：
xx
高段：
xx


音乐：低段：
xx
中段：
xx
高段：
xx


美术：低段：
xx
中段：
xx
高段：
xx


2020
圣诞节活动庆祝方案



一、

活动背景



每年
12
月
25
日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。随着一
年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋 溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，
无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温 馨而浪漫的节日饱
感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。



二、活动目的



通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面 可以把大家聚集起来，让所有
人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学 们回忆
过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同
学之间 的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体
验西方文化的同时放松心情。 最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，
使同学们感受爱的温暖



三、活动主题：激情平安夜，情浓圣诞节



四、活动介绍



本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会



a
、
影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参 与程
度高。