双辽一中牛津译林英语八年级上册学案：U6 第三课时

2021年1月17日发(作者：契科夫)
Unit 6 Birdwatching第三课时导学案
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使用日期_________班级_________姓名_________ 组别_________评价_________
【学习目标】
1. 知识目标：学会正确使用文中知识点及重要表达方法。
2. 技能目标：用所学知识谈论扎龙自然保护区。
3. 情感目标：了解保护鸟类、保护自然的重要性。
【学习重点】了解并正确运用本课知识点，并完成相关练习。
【基础引航】
一、翻译短语并能会读会背。（在文中把这些短语划出来并注明汉语）
1. 在中国东北 _______________ 2. 世界最重要的湿地之一________________
3. 为···提供 _______________ 4. 长年累月 ________________
5. 为了··· _______________ 6. 有更多的空间给··· ________________
7. 导致 _______________ 8. 越来越少的空间 ________________
9. …的成员 _______________ 10. 理解…的重要性 ________________
二、翻译下列句子。
1. 大多数鸟儿在白天很活跃，所以，你可以很容易的在哪儿观赏它们。
_______ birds are ________ in the _______, so you can _______ ______ them there.
2. 我们记录它们的种类和它们数量上的变化。
We _________ their ________ and _______ in their ________.
【要点探究】
1. 阅读课文完成P72 B3并组内交流答案，并讲解重要知识点。
2. 阅读课文完成P72B4并组内交流答案，并讲解重要知识点。
3. 小组合作，在文中找出下列句子，并归纳总结句子所含的重要知识点或句型。
① 这是世界上最重要的湿地之一。
________________________ ________________________________________
“…其中之一”怎么说？_______________________________________ ___
② 这个区域为许多野生生物提供食物和庇护所。
____________ __________________________________________________ _
“为某人提供某物”：a. _______________ b._____________________ __
③ 一些人想缩小湿地，为的是给农田和建筑腾出更多的地方。