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材料作文指导课教案
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作文指导
材料作文指导课教案
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作文指导
1
新材料作 文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的
一种新的作文样式，
这种命题形式从本质上讲，是材料作文，
但又不限制文体，保持了话题作文的开放性“三自”
，这就
是称之为 新材料作文的原因。以下是的
xx
新材料作文教案，
欢迎阅读。
一、教学目标：
(1)学会新材料作文的审题立意的步骤和方法，新材料
作文的审题立意
(
教案
)
。
(2)
熟练运用审题立意步骤和方法。
二、教学重点、难点：
1.
多角度、多方面地分析材料。
2.
掌握新材料作文审题立意的步骤和方法。
三、教学安排：一课时。
四、教学方法：问答法、讨论法、探究法。
五、教学过程：
(
一
)
导入
今天我们来共同探讨、学习新材料作文的审题立意的方
法。
1.
何谓”新材料作文”
?
新 材料作文
(
也叫后话题作文、题意作文、命意作文
)
，
指的是只给出 材料，不规定话题，不限文体，要求”全面理
解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离
材料内容及其含义”的作文
,
它不同于以往根据材料写议论
文的材料作文，也 有别于有明确话题的话题作文，是介于材
料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。
新材料作文的这些特点，使新材料作文比话题作文更具
开放性 ，更有利于学生发挥自己的聪明才智，展示自己的才
华。但同时也增加了作文的审题难度。
2.
那么，新材料作文如何审题立意呢
?
下 面我们就来共
同学习、探讨新材料作文审题立意的方法和步骤。
(
二
)
高考回顾：
年上海高考作文题：钓鱼
< br>根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少
于
800
字的文章
(
不要写成诗歌
)
。
丹麦人去 钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子
量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：”让小鱼长
大不更好吗
?
”两千多年前，我国孟子曾说过”数罟不入洿
池，鱼鳖不可胜食 也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘
里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
年湖北高考作文题：
阅读下面材料，按要求作文：
孙悟空的筋斗云，< br>哪吒的风火轮，
都是神奇想象的产物，
寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到， 晚清幻想
小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博
览会，法国科幻小说家凡尔 的梦想”从地球到月球”，在今
天会成为现实
?
幻想源自人类的求知本能，展现了人类 非凡
的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源
泉…
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇
作文。
年陕西高考作文题：成才环境
xx
年高考陕西选用材料作文形式，
共给出三则材料，
大
意分别是：
1
、把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到
3
寸
大小
;
把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大
;
2
、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境
里
;
3
、一位心理学家挑选了
10
个人，并告知他们都是有 天
赋的人，后来这
10
个人都获得了成功，但心理学家最后坦
言，他们当初其 实只是普通人，教案《新材料作文的审题立
意
(
教案
)
》
。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写
800
字作文。
(
三
)
课堂训练：
(1)
阅读下面文字。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意。
有一老一 小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树
苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗
成活以后，就来得很少
;
即使来了，也只是把被风刮倒的树
苗扶一扶，不浇一 点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很
粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根
拔起
;
而老人种的树， 只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一
些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：”你经常给树
浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不
去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎 到地底下的泉
源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒
?
”
阅读这则材料，思考：
(1)
这则材料有哪几个描写的对象
?
(2)
这些描写对象有哪些行为
?
(3)
这些行为导致了怎样的结果
?
(4)
从不同的行为和结果中，你确定了什么立意
?
请将你
的立意写在卷子上。
立意：
老人在子女的教育、人才的培养方面，一定要有科学的
方法、长远的眼光。
年轻人一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。
胡杨树一定要夯实基础
.
生于忧患，死于安乐。
(
四
)
课外研讨：
阅读下面一段材料，根据要求作文。
19
岁的武汉考生周海洋在今年的高考中，
以一首古体长
诗《站在黄花岗陵园 的门口》而获得满分，然而有趣的是，
周海洋的总成绩并不高，语文
110
分，数学< br>45
分，英语
80
分，综合科目
135
分，总分
37 0
分，未达到分数线。
在听到三峡大学准备破格录 取他的时候，周海洋却
说：”三峡大学有破格录取的想法，我当然很高兴，但又感
到自己的高考 成绩太低了，如果单凭一篇作文破格录取，觉
得对他人不公平，自己心里也不安。 ”而谈到自己的未来，
他的理想是毕业之后当一名人民教师，以后可以到甘肃会宁
教书，为西部 贫困学生做贡献。
要求：
针对以上材料，
自选角度，
自定立意，
自选文体，
自拟题目，写一篇作文。
2.
材料一：从苏州、扬州等地高校 毕业的
5
名女大学生，
成为扬州瘦西湖景区首批”大学生船娘”，近日正式上岗。有人质疑，大学生去干摇橹划桨这样的体力活儿，是不是太
浪费了
?
然而，女大学 生却说：”能养活自己，适应社会，
奉献他人，这样的工作是体面的。”这一回答，使那些质疑
显得苍白、陈旧。
材料二：扬州籍的清华大学建筑系
96
届学生卜冰，毕
业后分配到上海建筑设计院。面对大城市大单位这样令人羡
慕的 位置，卜冰却觉得这里论资排辈，很不适应，仅半年时
间就毅然离开，考入美国耶鲁大学攻读建筑学硕士 学位，毕
业后创立”集合设计”事务所，开创了一片属于自己的事业
天空。
材料三：歌唱家李娜在事业如日中天、商业演出与演唱
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本文更新与2021-01-17 22:39，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/525310.html
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