竞争对手歌词暑期辅导班兼职老师社会实践报告精选

2021年1月17日发(作者：戴玉强)
暑期辅导班兼职老师社会实践报告精选




篇一：暑期社会实践兼职教师报告



为了丰富自己的暑假生活，
增加社会实践经验，
我打算在自
己的家乡找一份兼职工作，
以此来丰富自己的 社会经验，
提升自
己的职业素养。考试一结束，我就开始寻找新工作。最终我找到
了一 份暑期兼职教师的工作岗位。



虽然我不是一名真正的教师，
但 利用这一个多月的时间，
我
跟其他老师从开设到结束顺利完成了整个辅导的过程，
跟孩 子在
一起的这段时间，既锻炼了自己，也找回了童年的欢乐，我们是
跟孩子一起快乐的渡过整个 假期。



首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣传单页，同时家长讲解一下。
利用
7
月
8
号孩子们返校的一天时间，在镇
中心小学设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了
18
名
学生 ，
其中有
14
名是小学学生，
有
4
名是即将步入初中的学生 。
虽然人数比我们预计的少点，但我们还是很高兴。



其次是布 置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们是利
用家里空间最大的房间来当教室。



我们的教学安排：主要科目为数学、语文、英语。小学同年
级的坐在一起，
初中的学生在另一间屋子里。
课程安排是由各个
人之老师合理安排的，每天下午放学时，每个学 生都有作业。每
周六上午是考试时间，
把一周学的东西考查一下，
看孩子们掌握


的怎么样。
下午让孩子们看一部有意义的电影，
星期天一天的休
息时间。



教课过程中，
孩子们在上课的时候表现的都很好，
因为人数
不多，每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候，低年
级的几个学生 刚开始接触英语，
感到有些生硬，
但大孩子们的学
习激情为她们起到了很大的帮助，他 们很快对英语产生了兴趣。
每当我们共同读英语单词句子的时候，
孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到高兴。下课的十
几分钟内，
我们跟孩子们坐 在一起聊天，
他们总是愿意把一些有
趣的事情或自己的古怪想法告诉我们，惹得我们哭笑不得。



当然在此期间我们也遇到一些问题。
孩子们终归是孩子，他
们拥有一颗天真的心，遇到什么问题还是“自我”还是起着主导
作用。第一次是有个比较 调皮的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告
诉他不要在上课时玩，
他觉得有意思并没有停下来，最后我没收
了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，
他自己还是在哭 ，
我坐到他旁边，
开始跟他沟通。
我说我数
123
…，
数到
5
，你就停止哭。果然他真的不哭了，看着哭花的小脸，我
有信心把他哄好。



再有是比较大的孩子不听话，
打闹的特别严重，
把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了，但也不能对他们打骂，还
是要耐心教育他们。
但以后 要求就要更严格了。
在这些问题中我
感受到孩子们的天真无邪，
也体会到对孩子应该用 真心，
这样才


能得到他们的信任。
并且有的时候必须要严格起来 ，
这样在孩子
们心中才能有威信。



为了跟孩子们处理 好关系，我们和孩子们以朋友关系相处，
打成一片。这样可以从孩子们的需要出发，充分理解他们，把握
学生情况，全面掌握学生动态，做到一切真的是为了孩子。



很 快，
辅导马上就接近尾声了，
我们根据学生的几次考试成
绩及平时表现颁发了奖状，孩 子们高举着自己的荣誉向我们炫
耀。
最后我们将孩子的真实情况适当反映给了家长，
以 帮助孩子
在以后的学习中取得更好的进步。
时间匆匆而过，
而这次实践活
动让 我充实起来，让我收获了很多。看着这群天真的孩子，有说
不出的感动……



通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的提高，
这次的实践也
让我们的暑假生 活非常充实，
丰富多彩。
这是我们第一次办辅导
班，我们用心的付出，得到了家长的好 评，收获了团结和友谊，
见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了经验和教
训，辅导班开办过程中的一些失误也是我们来年要改正的，
比如
在课程设置上我们应针对每个学 生的具体情况，
这样才能更人性
化；
比如我们应该更多的与家长交流，
更好的 促进学生各方面的
发展。
这些都深深的印在我们的脑海中，
我们将奉之为难得的经验铭记于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，
一定会有收获，即使最后失败了，也 会获得别人没有过的经历。



在一定程度上增加了自己处事的耐心，
对于年龄小的学生来


说， 想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，
但自己在耐心这方面还是有些不足。
做任何事情，
对待任何人都
要学会控制自己的情绪，尤其是对我这样血气方刚的青年人来
说，更加意气用事，遇事容易冲动，不能很好的控制和把握自己
的情绪。像对待孩子不应该随便的发脾 气，应注重引导和鼓励，
而不是采取强硬的态度和措施。



在暑 假的近一个多月的社会实践活动，
使我真正体会到作为
一个老师的乐趣，
也让我得到了 很多感触，
锻炼了我的表达能力，
交往能力以及一些职业技能。
同时从中我明白了一个 道理，
一份
真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，只要你肯努力就
一定会成功 。
这些收获将影响我以后的生活与学习，
并对以后的
工作有积极的影响，会让我受用一 生。



篇二：暑期辅导班老师社会实践报告



第一部分
:
引言



大学生社会实践 是引导我们学生走出校门
,
走向社会
,
接触
社会
,
了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠
道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思 想的有效途径。
通过参加社会实践活动，
有助于我们在校大学生更新观念，
吸收
新的思想与知识。
通过一个多月的社会实践活动，
让我对大学生
参加社会实践的意义 有了更深的体会。
亲身体验社会实践活动让
自己更进一步地了解了社会，
在实践中增长 了见识，
锻炼了自己
的才干，培养了自己的韧性，通过社会实践，也让我找出了自己


的不足和差距
.
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用
到 客观实际中去，
使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实
践，那么所学的就等于零 。理论应该与实践相结合。另一方面，
实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，我学到一些
在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，
从中所学的东西 自然就不一样了。今年暑假假期有两个月
,
我留
在了芜湖
.
为了提高 自己的能力
,
也为了体验生活
,
我找了一份暑
期辅导班老师工作,
算是暑期社会实践。我的工作是给一群初中
生补习英语
,
当一个辅导班 的英语老师
.
辅导班是芜湖天成辅导
中心办的
.
做了将近一个半月的 辅导班老师
,
自己走过这段行程
,
感悟良多
,
而这些东西将 让我终生受用。我们要学会从实践中学
习，从学习中实践。俗话说：在家千日好，出门半“招”难！意< br>思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾、关心和呵护，那
日子肯定过得无忧无虑了，
但是当你到外面工作的时候，
不管你
遇到什么困难、
挫折都要靠自己一个人去解决。
在这一个多月里
,
我学会了自强自立，凡事都要靠自己。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学
习让自己独立自强。
没有了 父亲和母亲的关怀，
没有了老师和同
学的指点，
自己的一切事物都得要自己亲自去解决 ，
增强了自己
的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，
只有自己 不去做的事情。认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这
就是生活，是真正的生活。





作为一名辅导老师
,
工作虽然很艰辛，但是很充实。 是我真
正懂得了“教师无小节，处处是楷模”，想要成为一名合格的教
师仅靠书本上学来的的知 识还远远不够。
要有勇气去面对，
去展
示自己，要相信自己。我们还要做足够充分的准 备，毕竟不是谁
都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有准备的头脑。所
谓做充分的准备 ，就是把握在学校的时间，多多学习文化知识，
把自己应该学会的文化知识都学会，
知道的越多 越好，
可以多理
解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的准备加上足够
的勇气 与自信，是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的，
我们要勇敢面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我 也想过放弃，因
为感觉管不住那些学生，但是还是想坚持到底，没有过不去的。
所以这个工作让 我学会了勇敢的面对，
也给了我很多勇气，
我觉
得以后对自己也会很有用的
.


第二部分
:
实践报告正文


今年暑假假期有两个月
,
我留在了芜湖
.
为了提高自己的能
力< br>,
也为了体验生活
,
我找了一份暑期辅导班老师工作
,
算是暑 期
社会实践。我的工作是给一群初中生补习英语
,
当一个辅导班的
英语老师< br>.
辅导班是芜湖天成教育辅导中心办的
.
做了将近一个
半月的辅导班老 师
,
自己走过这段行程
,
感悟良多
,
而这些东西将
让我终生受用。



转眼间自己已经是二十多岁的人了，
这么多年 总是在向家里
要钱
,
让家里一直养活着自己
.
自己，
一个所 谓的大学生却还是一