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鲁瑾如何让孩子爱上英语课

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-17 20:54
tags:英语, 孩子, 少儿英语

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2021年1月17日发(作者:光棍节说说)
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如何让孩子爱上英语课

步入教师的行列,已有十几个春秋了,跟孩子们在
一起的时候是我最快乐的时候。他们那 活泼可爱的笑脸总是
能让我忘记疲惫、烦恼和忧愁,我喜欢和他们在一起。作为
一名英语教师, 我更希望我的每一个孩子都能真正“走进”
我为他们精心准备的英语课堂,并且融入课堂,能够快乐地< br>学习英语。但是要让每一个孩子“走进”英语课堂可不是一
件容易的事情,所以,我们要用心来做 教育,争取让学生们
爱上英语课。结合近几年来的经验,我谈几点体会和策略。
一、精心设计课堂导入,使学生乐于融入英语课堂
“好的开头是成功的一半。”精彩的课堂导入 不仅能
很快集中学生的注意力,而且还会把学习当作一种兴趣,促
使教学任务顺利完成。所以, 教师要根据教材内容和学生的
心理特征巧设导语,促进学生产生强烈的求知欲望,诱发兴
趣,使 学生能够进入最佳学习状态。如在学习When is your
birthday?一课中,可以先问When is your birthday?
/Whose birthday is it today?/Whose birthday is in this
week?从询问学生过生日引出本课。这样学生带着强烈 的好
奇心和浓厚的求知欲望开始了新课的学习,诱发了学生学习
英语的积极性,收到了事半功倍 的效果。

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二、课堂上积极创设英语情境,点燃学生学习英语的
兴趣
激发学习动机,培养学习兴趣 ,是英语教学的原则之
一。因此,运用直观的教具或生动的多媒体创设英语情景,
营造氛围,尽 快把学生带入图画中的“情景”后进行教学,
可以引起学生的学习兴趣,有利于教学活动的展开与深入,
拓展学生的思维,提高学生的理解力和语言表达能力。如在
“How much are these socks?”一课中,我创设情境,让
学生自己开商店、开服装店,让一些学生扮演店员 ,利用多
媒体展示服装、物品以及他们的价格,让其他学生扮演顾客,
通过顾客和店员之间的购 物交流,使他们既锻炼了口语,又
学习了知识,同时点燃了他们学习英语的兴趣。
三、让课堂变得快乐起来,从而激发学生学习英语的
兴趣
英语课堂的成功就是要让学生 体会到课堂学习的快
乐。只要课堂快乐了,学生自然而然会对英语课产生浓厚兴
趣,增强对英语 的直接兴趣。因此,教师应努力制造愉快的
课堂气氛,让学生在英语课上感到非常放松。比如,好动、< br>爱模仿是孩子的特性,根据这一点,我会在课上安排适当的
“英语运动”。课前几分钟一起跟学生 做English Exercise,
“left,right,up and down”或“Touch your nose,touch
your eye...”简洁的单词,简单的动作,使学英语的课堂

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