血缘暮光践行社会主义核心价值观主题班会教学方案

2021年1月17日发(作者：韦树模)
践行社会主义核心价值观









































——主题班会教案






活动背景：

核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、
一个团体乃至个体的一个人前进的


标杆和奋斗的力量源泉。
通过社
会主义核心价值观的学习，
自己对 社会主义核心价值观有了进一步的
了解。作为一个零零后的学生，也许不能完全理解其中的深奥，但能< br>理解的是努力学习政治、
学习文化才能更好地为社会主义的建设做出
贡献。
社会 主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，
不仅需要社会、
学校和家庭的外部教育和影响，帮助 学生树立正确、科学的价值观；
同样需要学生主动加强自我修养，
不断提高自身素质，
树立社会主义
核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

一、活动目的：

1
、

通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，
懂得价值
观的重要性，

初步树立社会主义核心价值观。

2
、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心
价值观。

二、活动形式：宣传、讲述、讨论，宣誓等。

三、准备工作：搜索社会主义价值观

四、班会的内容：

1
、什么是价值观


简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人 ，对生活的看法。
也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”
，主要表现为

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“人生的目的和意义”
。

理智的人，做任何重 大事情的决定，基本都
是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要
的， 什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在
心目中的位置，构成了价值观。





2
什么是社会主义核心价值观（教师讲述）

党的十八大提出：
“倡导富强、
民主、
文明、
和谐

，
倡导自由、
平等、
公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义 核心
价值观。

解读：

倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面



社会主义现代化）





倡导自由、平等、公正、法治（社会层面



政治建设）





倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面



公民道德建设）

你如何理解社会主义核心价值观？

正确认识个体与集体的关系，体会团结就是力量。





关注社会发展变化，
增进关心社会的兴趣和情感，
养成亲社会行
为。



懂得承担责任可能需要付出代价，
知道不承担责任的后果，
努力 做
一个负责任的公民。






理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性，正
确认识和理解社会矛盾。





积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公 共秩
序，有为他人、为社会服务的精神。


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感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，
提高文化认 同
感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。





客观分析挫折和逆境，
寻找有效的应对方法，
养成勇于克服困难
和 开拓进取的优良品质。





主动锻炼个性心理品质， 磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习
习惯、劳动习惯和生活态度。





体会生命的价值，
认识到实现人生的意义应该从日常生活的点滴
做起。





养成自信、自立的生活态度，体会自强不息的意义。





体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。

中学生如何践行社会主义核心价值观

作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善” 这
8
个字的社会主义
核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复
兴、
实现
“中国 梦”
、
发奋读书、
勤奋工作上
;
落实到热爱我们的家乡，
热 爱我们的父母亲人、老师、同学上
;
落实到热爱我们的学校，爱护
学校的一草一木上。

敬业——就是要做好自己的本职工作，
完成自己的学习任务，
勤奋读
书，学有所成，全面发展，健康成长。

诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
< br>友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为
乐。如果我们做到了这些，我 想你身上就凝聚了“正能量”
。


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