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英语校本研修报告
Ting Bao was revised on January 6, 20021
英语校本研修报告
我校英语组教师重视发挥学生学习英语的主动性,让学生发现和总
结规律,并通过实际活动,在一定的语言情境中去学习体会。在教学实
践中进行英语教学改革,教学形式 多样化,使他们掌握正确的学习方法、
记忆方法和语法学习技巧,从而促进学生英语能力的全面发展。在 此次
英语校本研修活动中,我校英语组以教师为主体,以学校为主阵地,通
过有计划、系统的研 究活动,解决课程中的多层次问题,促进教师的成
长和学校的发展。促进了教师教育教学水平的提高和学 生学习兴趣的发
展和成绩的提高。下面是我校英语组在英语校本研修中的一些做法及收
获: < br>本学期我们坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为
教学工作的基本原则,以培养学 生创新精神和实践能力为重点,以新课
程改革为依据,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实 课程
计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素
质教育,大面积提高 教学质量。总结本学期英语教研组的工作,我们主
要进行了以下几个方面的努力,并取得了一定的成绩。
1.强化观念更新,创新英语教学。
英语新课程标对英语学科的发展提出了新的要求,这就要 求我们要
认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能
符合时代潮流的 发展要求。在教学中,我们主要以学生的发展为本,创
新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变, 真正提高课堂教学效
率,创新教学手段,运用现代化教学技术与英语课堂相结合。
2.开展各种形式的小课题研究。
我校所有备课组都开展了各种形式的小课题研究。这是每一 个教师
都必须积极参与的校本研修活动。小课题研究针对各学科的不同特点来
确定。同时要求所 有老师提前背好课,写好教案。做到课前熟悉教案,
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