生活的味道-生活中的发现
英语状元谈学习方法
湖北理科状元 朱师达 清华大学 扩大阅读量，增大词汇量，我认为这两点是高中英语学习的关键。背单词对每个人
来说都是一项枯燥 的工作，而且常常容易遗忘。我建议可以采用周期记忆法。以一星期
为一个周期，每天背30-50个生 词，第二天背新单词前先复习前一天背过的词汇，每个
星期天再把这周背的所有单词复习一遍。
我在课余时间就经常阅读一些英文文章，锻炼自己的阅读和理解能力。手边常备词
典， 不懂的单词勤查勤记，而且不局限于平日读书看报时遇到的生词，广告牌、包装袋
上的生词，我也会加以 留心。
复习中一定要有针对性，只是一套套地做卷子既花时间又难以突出重点。我建议同学们最好分专题，找弱项，进行强化练习，完形填空不好就专门练习完形填空，阅读不
好就专门训练 阅读。完形填空和阅读尤其重要，70分，占整个试卷一般的分值，一定要
多做多练，持之以恒。
海南文科状元 林婵娟 北京大学的新闻广播专业
英语作为一门语言，和汉语 一样，拥有自身的文化背景。许多同学感到学习英语很
吃力，就是因为不了解它作为一门来自西方文化的 外语所存在和使用的背景。毕竟我们
生活的世界和西方文化有很大差距。而学习语言必须有语感，而语感 不能单单靠读几个
单词，几个句子就能获得。我的建议是，在高一或者高二，英语学习难度开始加深而学
习压力还不算大的时候，在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看。并不
是要求同 学们能一下子听懂每一词每一句，而是在观看中感受他们的思维方式与发音方
式，从而得到在课堂上学不 到的语感。
当然，语感好并不意味着英语考试一定能考好，但可以为我们学习这门语言打下很< br>好的基础。要在考试中取得好成绩，还要将语法学扎实。英语的语法很零碎，所以大家
必须有意识 有章法地将学过的语法做归纳，将相似点和易错点对比记忆。同时做英语练
习不能盲目，要定时定量才能 达到预期效果。做过的题不能过后就忘，最好是准备一本
错题记录本，将做错的记在上面，并且将自己错 误的地方修正，标上记号。
英语考试试题很规范，每一部分的题数量都是定死了的，所以每一部分在考 试中应
用多少时间也是有规律的。不要盲目做题，要看着时间，有时放弃一两道题能为你争取
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更多做对其他题目的时间。我的经验是，单项选择题15道用7分钟，完形填空20道用
18分钟，阅读理解5篇20道用35分钟，短文改错和作文合起来用25分钟，最后用5
分钟 检查答案填涂正误。
河南省高考文科状元 朱坤 北京大学光华管理学院
对于学好英语，一般有两种意见，一种是强调大量的记忆，主张多背多记，只有记
熟了才能提高 运用能力；另一种并不注重记忆，注重于应用，认为只有运用，才能掌握，
况且学习语言的目的就是为了 运用。这种意见也有道理，我认为如果能把这两种做法结
合起来，那就再好也没有了。英语中的单词，某 些常用语法，常见句型是应该记住。一
旦加以运用，印象就会更深刻。英语高考试题分为基础知识、阅读 、写作三大块，我觉
得其中最重要的应该是阅读，150分中，它占了70分。由于基础知识题相对较少 ，而且
分又小，一般不易拉开差距，而作文呢，只是简单地写几句限定的话，只要尽量不出现
或 少出现语法错误就行，一般也不会有太大的分数悬殊。而阅读题则不然，成绩好的学
生可能会达到60多 分直至满分，成绩差的有可能只有十几分、20多分，况且阅读能力
的提高又决非一日一夕之功，不经过 大量的阅读，是绝对得不到高分的。因此，我建议
广大考生无论在什么时候，一定要把阅读放在第一位， 不要由于它不易见效就心灰意冷
而轻言放弃，你要有自信心，你要时时刻刻都应该觉得，我的阅读能力一 定会上去的，
我的英语成绩也一定会上去的。要多做些阅读题，尽量对每一句话都读懂读透，读懂其中很微妙的深藏的东西；碰到生僻的单词也不要轻易去查找字典，以免养成懒惰的习惯。
贵州省高考理科状元 胡湛智 北京大学生命科学学院
英语要靠平时的积 累。如果你在一开始学至初中毕业都学得不错，到了高中就会轻
松得多。英语的功课如果欠了“债”，也 不要急，要依照积累的规律循序渐进地加以提
高，具体做法如下：首先，对老师上课复习的重要内容和例 句等作较详细的笔记，经常
抽时间看笔记，把典型例句背下来。
其次，将从初中到高中的书上 的词组、常用词组、重要句型、重点词的搭配用法等
做一系统的整理，尤其是动词、形容词的用法。这项 工作的工作量比较大，但不要怕难，
因为它是提高英语能力包括应试能力的一个非常有效的手段。整理完 后你必须把它们读
熟，能背下来效果更好。
第三，把从初中到高中的课文全部背诵一遍。听起来吓人，但由于是已学过、读过，
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