深圳君汇新天牛人的英语学习经验

2021年1月17日发(作者：的肉体)
英语学习


以下内容都是我自己的一些感受，感受有点多，但绝对值得一读，至少我自己是这么认为的。


在大一大二的时候我的英语很差劲，但自从大二的那个暑假开始努力学习英语之后我的英语逐 渐有了起色。
高级英语I 考了八十几分，那是在大三上学期的时候。而大三下学期高级英语则考了九十 二分。而大四上
学期的口译考试则考了九十四分。个人觉得这三门考试算是英语专业中比较难的，而我却 一次比一次考得
好，原因无它，就是努力学习英语的结果。当然再次强调，考试不是重点，自己的英语实 力才是关键。


走出几个英语学习的误区


中国学生在学习英语时有很多误区，现在抓出最主要的几个来谈一谈。

泛读即泛泛地读，泛听即泛泛地听

我们英语专业的学生一入学任课老师就告诉我们 阅读可分为泛读与精读而听力亦可分为泛听与精听。我知
道大家都懂精读与精听这两个概念，但我不知道 当初大家是如何理解泛读与泛听这两个概念的。反正当初
我是这样理解的，泛读即泛泛地读，泛听即泛泛 地听。如果你也是这样理解这个“泛”的概念的话那你的英
语就不会有长进。现在我要根据自己的经验重 新定义“泛”这一概念。泛读——以精读的方式去广泛地读；
泛听——以精听地方式去广泛地听。

几千个基本词汇足矣

以前流传着一个故事，说是据研究者调查，英国一 老农终其一生所用的英语单词不过三千（大概是这个数），
因此我们只需要把这三千来个英语单词学会了 学精了我们的英语也就打遍天下都不怕了。真的是这样的
吗？如果你曾经坚持赞成过这一观点的话那你的 英语不会有长进。我个人认为，哪止三千，我们起码也得
有三万的词汇量（也许还不够）。请记住这一点 ：我们学习英语的目的不是去当一个只有三千词汇量的英语
半文盲。

不用学习英语语法英语照样好，因为我有语感

先不说英语，光说我们的母语汉语， 谁敢说他汉语语法好，写出来的文字没有语病？如果有兴趣可以去看
看《咬文嚼字》这本杂志，就算是大 作家，文章中照样有错字错句。但是我们毕竟生活在一个汉语的环境
之中，当你小时候说话说得语无伦次 的时候你的父母会教你怎样说才是正确的，而且你每天都在听汉语看
汉语说汉语写汉语。这一汉语环境可 谓让我们“捡了学汉语的便宜”。但是很遗憾，当我们在中国学习英语
的时候却不会容易获得如此好的英 语环境，而就英语而言，它也是一种处于变化之中的语言。其最好学的
部分就是那变中的不变或微变也即 我们所说的语言中的一种规律法则——语法。而语感则是蒙了一层纱的
语法，很庆幸，已经有专家学者通 过研究观察将那语言中若即若离的规律法则总结了出来，他们揭开了蒙
在语法上的那层纱，让语感露出其 真身——语法。而我们现在有一些人居然不会享受既有成果还要反其道
而行之，何苦呢？

我英语能力差，可以暂时读读简写本的英语原著

现在英语简写本真是泛滥啊。上外 以前出过五大本。外研社的“书虫”系列越来越多，大有把所有英美文学
名著简写个遍的势头。商务印书 馆也不甘示弱，也推出了名著简写本。其实，说夸张一点如果你不想你成
为一个英语半文盲或者让你的英 语始终停留在小学一二年级的水平的话，那就早点放弃阅读那些各式各样
的简写本吧。原因很简单，请拿 出《哈利波特》第一部，读一读第一章，看看你会遇到多少个生词，结果
是很令人吃惊的。但是《哈利波 特》第一部确是主要写给小朋友读的呀。


暂时只想到这几个大误区，下面我将更 加详细地谈论学习英语的具体步骤，其可操作性是很强的，在这里
面还会涉及其它一些英语学习中的小误 区。


听

在上文中我们提到了泛听这个概念，我说泛听就是 要以精听地方式去广泛地听。很显然这个论述涉及了两
个方面，一是精听二是广泛。


说到精听我们都上过听力课，大家都很熟悉 LISTEN TO THIS 这套教材，现 在电驴上也可以直接下载，
请把它下到你的电脑中，从第一课认认真真地听到最后一课，不要做里面的选 择题，请认真地跟着文本一
句一句地听并且听完后要自己朗读，把里面的新单词短语以及好的句子顺便背 下来。其实这套教材选材都
挺有趣的，我以前大二那个暑假就是这样听的，每天听几课，一个暑假就听完 了，收获颇丰。当然有人会
说STEP BY STEP也不错，我个人觉得听力教材选一套精听就行了 ，听两套没有必要，那是在做重复工，
毕竟在听完教材之后还有更多更有意思的材料等着我们呢。


用以上的办法听完一套听力教材之后，精听的方法你就掌握得十分熟悉了，接下来 的工作就是用这个方法
去广泛地听了。那么我就根据个人经验推荐一些听力资源给大家。


首先是新闻材料，我奉劝各位别听VOA，不管是SPECIAL还是STANDARD，如 果你很执着地听VOA的
话那至少也要听STANDARD的，普特英语论坛每天定时更新，还有新闻原 稿。我个人建议可以一来就听
AP NEWS 因为它只有短短的一分钟而且语速非常快（对美国人来说 这是正常语速），很适合做听写练习。
我在大三的寒假里做了一个月的练习，进步很快。当然还有别的一 些很棒的新闻资源，我个人推荐CNN，
CBS的EVENING NEWS 以及我最爱的60 MINUTES。当然如果觉得正式新闻太严肃我可以推荐一个搞
笑的新闻节目，那就是DAILY S HOW。还有一本词汇书，是林梅编写的《新闻英语分类词典》，背一背绝
对有好处。当然西方媒体都有 自己的网站，网站上的在线视频，MP3资源多的是，选一些自己感兴趣的下
下来听就是了，有文本的一 定要看文本。因为这个阶段限制你听力水平的并不是你辩音的能力是强还是弱
而是你的词汇量大不大，你 对单词短语句式熟不熟悉。


然后我要推荐的就是国外的免费课程。现在电驴上面 可以下载TTC以及TMS的各类课程（有耐心的就下
视频版，没耐心的就下音频版）。选一些自己喜欢 的来听，而且每一门课还提供GUIDEBOOK，既可以长
知识又可以练听力，何乐而不为呢？再有就 是各个名牌大学诸如YALE、MIT都提供了各类精品课，而且
它们全都是FREE COURSE（ 一定要习惯用GOOGLE搜索资源），只可惜MIT的课是在YOUTUBE上的，
而YOUTUBE 已经被我党给屏蔽掉了，自己翻墙试试吧。


再接着还有有声书可以选择，电驴上 面也可以下载。当你精读完一本原版书后，再听听有声版的，一来可
以使自己对原书有更深的理解，二来 还可以练听力。


最后就是诸如电影电视剧演讲（个人推荐TED，完全免费，做 演讲的人都是当代的牛人啊，我上次居然还
找到了《喜福会》作者的演讲，顺便一提，《喜福会》（英文 版）很值得一看）之类的听力资源了，我只强
调一点，因为这些资源一般都是以视频的形式出现的，而且 一般来说都有字幕，所以一定要找那种配有
CAPTION的来听，还是那句话，这个阶段限制你听力水 平的并不是你辩音的能力是强还是弱而是你的词
汇量大不大，你对单词短语句式熟不熟悉。（请在此阶段 一定不要偷懒，比如说看《老友记》的话，我建议
你一遇到生单词就查，一个都不要放过。如果你不以这 样的态度来看美剧的话，那就请不要自欺欺人地说
——我正在通过看美剧学英语呢。学？偷懒的话什么都 学不到。）


说

一般来说我们称其为口语。有一个误区，很 多学生现在纠结于如何提高自己的发音。我很奇怪，我们的发
音真的有那么差么？而真正致使我们口语能 力差的难到是我们的发音不够标准吗？

什么是好的发音？好的发音并不等于声音好听，如果 你以为你说英语的时候声音好听就等于你的发音很好，
那可真是大错特错。张雪梅老师的声音很好听吧， 但是张老师还不时叫我们找出她哪一些发音是有问题的，
然后告诉她好让她及时纠正。对，张老师声音好 听那是天生的，但是她为什么发音好，口语也好，那一定
是她严格要求自己通过努力练习后而得来的。

我们首先所需要注意的是如何发对每一个音，如何断句，多模仿英美年轻人生活中说话时的语 音语调。但
是即使这些你都做到了，你的声音也不一定会好听，不过有一点可以确认，英语国家的人是听 得懂你所说
的英语的。而奇怪的是，那些听不懂你所说的英语的人往往是你身边的同学，这一点不必担心 ，因为错不
在你，而在于他们自身的听力水平有问题。因为他们听力的资源有限，全是一些课文朗读，V OA之类的。
其实，听得多的人经常会发现英语国家的人说的英语并不都很好听。我个人觉得希拉里的英 语很符合中国
学生的审美标准，十分动人，演讲绝对得第一。可是奥巴马先生的英语则不那么好听，干巴 巴的，但是人
家却当了总统。还有一次，一位新闻播音员居然是大舌头。还有一次一位印度学者用英文演 讲……当然更
不用说日本人说的英语了。因此我们一定要从教材的温室里走出去，多听听不同的英语，对 自己的发音多
一份自信，然后多多模仿别人，让自己的英语说得自然更自然。如果你不这样做的话，如果 你只一味模仿
课文录音的话，你别想听懂美剧你别想听懂LATE SHOW，听懂希拉里的英语是不够的，希尔顿的那种时
尚口音也要听得懂才行。


那么究竟是什么制约了我们的口语水平？只有一点，那就是我们不知道如何表达。解决办法也很简单，多
听多读还有多想，没朋友的时候就自己跟自己对话，只有这样你才能把口语提高起来。简言之就是，先有
INPUT才有OUTPUT。很简单的一个道理，只是这样做的人很少罢了。


读

和上面的听一样，我们先解决精读的问题。英语专业的同学有一门课，叫做泛读 课。那门课所采用的教材
是王守仁的四本一套的泛读教材。请把它们找出来，从第一本读到最后一本。千 万别做题。只是读。一旦
遇到障碍（生词、熟词癖义、不熟悉的短语句子结构语法等）请停下来，拿起你 的牛津也好朗文也好陆谷
孙的大英汉也好，去查吧。一个一个词地查，一直把这四本书读完为止。我大二 的那个暑假，一天读一点，
到第四册的时候发现文章难度暴增，每天查单词不下一百个（那时候英语真的 很差），但是只要坚持，熬过
来就好了。只有这样你才能去掉阅读时不查单词的恶习，别说什么我要练习 通过上下文猜词义之类的话，
这么简单的能力还需要练习？都大学生了，如果连这种基本技能都不会，你 的高考语文（文言文阅读以及
科技文阅读）能考好吗？。还是老老实实查词典吧。李笑来曾经举过一个经 典的例子，想一想我们小时候
是如何上语文课的，是不是语文老师都要求我们要每天要带一本《现代汉语 词典》去学校？干嘛用呢?查生
字呗。（延伸阅读，李笑来的博客 PURE PLEASURE——REBORN)


在养成了查词典的好习惯之后我们就可以 找各种各样的英语书来读了，除了简写本以外。有一点要记住英
语阅读并不局限于英美文学名著，比如《 简爱》呀《呼啸山庄》之类的，我个人觉得这些名著对于现在的
我来说太枯燥了。其实我们可以选择LO VE STORY这种小说来读啊。我最近就把DAN BROWN 的
ANGELS AND DEMONS 读完了。这类书是PAGE-TURNER十分有趣，以故事情节取胜，你为了知道这
个 精彩故事的结局，再多单词也愿意去查。还有一些电影是根据小说改编的，在看完电影后再看看原版书，
一个故事两种视角去理解，效果很好。个人推荐如下：哈利波特那七本很棒，暮光之城也不错，穿普拉达
的恶魔的那个作者的小说也还行，然后还有BJ单身日记呀保姆日记呀，丹布朗系列，史蒂芬金系列，
H ORNBY的小说之类的，多得很。你一定要看经典的话我推荐王佐良他们编的英国文学名篇选注，注释非
常详细，注释者皆为中国英语大家。还有一些比较有趣的英文原版书，个人推荐MALCOLM GLADWELL
的书，还有我现在正在读的DAN ARIELY 的PREDICTABLY IRRATIONAL 绝对经典。当然还要BILL
BRYSON系列，JARED DIAMOND系列，THE BLACK SWAN也不错。反正选择的范围太广了，挑一些
自己喜欢 的就行了。每天阅读至少两个小时。最后，千万别忘了查词典。