假如生活欺骗了你主题曲雅思听力技巧总结

2021年1月17日发(作者：庄守经)
雅思听力技巧总结

特别感谢我的同事王元老师贡献这篇心血之作，仔细阅读本文，大家一定会得到启发。

王元老师是上海朗阁培训中心听力、口语主讲。本文已刊登在朗阁教育集团学术刊物《海外
考试评论》
2008
年第一期。

听力测试是雅思考试最重要的组成部分之一，它源于交 际性测试的最前沿发展形式——任务
型测试，其目的就是考查考生在英语的自然语言环境里对语言的适应 能力和理解能力。但听
力一直以来都是中国语言学习者在顺利通过英语考试的过程中的一个老大难问题。 有不少的
考生在英语的读，写，译等诸多方面都表现出了很强的实力，可是偏偏在英语听力这个部分出现问题。很多正在备考雅思的考生由于听力部分发挥得不理想，使得考生很长时间的努力
付之东流 。在这篇文章中，我将针对雅思听力考试中的重点做题技巧进行一下总结。

雅思听力考试一共 有
40
分钟，
30
分钟的听音时间和
10
分钟的誊写答案时 间。
那么如何高效
合理的利用雅思听力考试时间呢？

由于雅思考试没有安排 专门的时间给考生回答问题，而且听力的录音材料只播放一遍，考试
时考生必须一边阅读考试说明和问题 ，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出
答案，时间压力巨大。正如实际生活中所面临的情 形一样，考生必须在听录音的同时就要迅
速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生 都只有一次机会！所以如果
没有正确的应试技巧，要想获得理想的成绩就是异想天开了。
要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个原则，那就是“做积极而主动的听
者并关注 于关键信息”
。而这一原则和策略要贯彻到雅思听力测试的
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个环节中：

①

读题：
在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，
对于已经 对考试要求了然于心的考
生来说，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一 遍，目的是
看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的< br>录音时间读
SECTION 4
的问题，当听到
SECTION 1
的字样，再开始读
SECTION 1
的题。因为
SECTION
4
是四个
SECTION
中最难的，而且
10
个问题一口气出现， 中间没有暂停，所以先利
用这段时间读一些问题，
可以减轻以后的负担。
不过我想大部 分人的
SECTION1&2
的读题时间
（包括检查时间）都有多，那就不妨挪去支援 后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面
的题而错过前面的播放时间。

当听力测 试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了
解说话人之间的关系及 语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题
号，一般还会简述
3
个方面的问题：交代所听内容的主题；告知谁是说话人或演讲者；以及
交代对话或演讲发生的场所（这 段话在试题册上没有，请注意，
）
。所以在读题过程中要建立
所听语篇的信息框架。< br>
②

猜题：
划出问题的语义中心
（设题意图）
和关 键词
（捕捉答案关键信息所需的信号词句）
，
分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔 接关系，
并对即将听到的内容做相应的联想和预测，
大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备 而听。

③

听题：
雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和 细节的把握，
如时间、
地点、
事实
态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生 必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案
所需的关键信息。
不要试图平分精力去听懂每一 个词，
也无需纠缠个别词句，
否则得不偿失。
（听题时请注意：只有在第一部分的开头 才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有）

在聆听中，考生需要做到
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个方面：

a.
借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。

b.
利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信
息 。

c.
不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻 等的差异，
根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握< br>说话人的真实意图，才能获得正确的答案。

d.
以铁的纪律，跟上问题的速度 ，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过
了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆 放弃继续做下面的题目。

④

写题：
若朗读人语速较快，
或多个答案短时间内连续出现的情况下，
考生不容易迅速将词
语拼写出来，尤其是遇到字母较 长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，
最后誊写答案时再将词语拼写完整，如：“
education
”可缩写成“
edu
”
；
“equal
”可缩写成
“
=
”
；
“
marke t
”
可缩写成
“
mkt
”
（时间不够时，
可以把辅 音写出，
以便之后还原单词的发音）
。
但是使用简写必须遵循
4
个原 则：简单；熟练；一一对应；而且可以还原。很多考生对缩略
语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写答案时 ，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法
还原；有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出 原词。所以，考生如果要想在听力
考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应 手，从容不迫。

⑤

查题：每个部分结束后都有
30
秒钟 供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答
案。
我建议考生在
30
秒 之内尽量把听到的单词补全，
特别是那些你不熟的缩略语，
避免听力
全部结束之后，誊 写答案时无法还原，剩下时间赶紧看下一部分试题。

听力
4
个部分结束之后 ，
考生有
10
分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题
纸上。
10
分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这
10
分钟简 直可以被
称为
“天外飞仙”
。
因为有这么长的时间，
考生只要好好利 用就能尽量完善答案，
争取得分机
会。

在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点：

a.
大小写问题

考生如果习惯用大写，就全部用大写，这样不会错。考生如果习惯用小写，那就需要注意几
点首 字母大写规则：ⅰ表格里面的内容一般要求大写；ⅱ特殊名词一般要求大写，比如时间
（
Sun day
）地点（
Church Road
）人名（
Peter
）职位 （
Professor
）
；ⅲ上下文对应位置大写
的也要大写（这一点很容易 忽视，考生需特别留意）

b.
缩写问题

普遍承认的缩写均可使用 ，比如
pound
和
dollar
就建议使用缩写符号，
am
、
pm
、
AD
、
BC
等
都可以写成缩写的形式，
professor
可以写成
pro
，但是如果有人名，需要大写成
Pro.
要注
意表示缩写的小点是否标上。
日期的表达方式，
一般只接受两种 ，
如
8th
August
或
August
8th
，
建议考生不要用其它缩写。

c.
语法问题

检查答案时一定要注意名词的单复数，主谓一致，动词的时态 和语态等问题。雅思考试阅卷
非常严格，如果因为一些小问题而被扣分，实在是太可惜了，所以考生切记 最后复查语法错
误。

d.
字数限制问题

如果题目中提到
NO MORE THAN THREE WORDS
，考生的答案一 旦超过
3
个词，肯定要被扣分，
哪怕是
a
或
the
，所以建议考生誊写答案之前再次检查字数要求。

e.
拼写问题

雅思考的单词基本是高频词，英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。但
雅思听力答案 要求单词拼写完全正确，所以考生对单词拼写的复查也是必要的。

总的来说，雅思听力测试是 任务型测试，它依据在英语自然语境中的真实生活需求来确定测
试目标和任务，以真实生活和社交中使用 的“生存语言”
（
survival language
）以及教育、
工作与 培训场合中使用的“学术性语言”
（
academic language
）为测试语 料，评估考生获取
信息的能力。雅思考试的时间压力巨大；口音混杂；语篇题材广泛，内容浩瀚；题型多 样，