吉日庆典《大学英语》学习经验与心得体会

2021年1月17日发(作者：不知火舞和三个小男孩邪恶漫画)
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《大学英语》学习经
验与心得体会
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对于英语的学习 ，经历了初中高中
的学习，大家都已不陌生，每个人形成
了自己的学习习惯，有适合自己学习的
学习方法。在这里，简单介绍一下我在
大学阶段的学习英语的经验和心得体
会，希望能 对同学们有所帮助。
首先，我谈一下大学学习与初高中
学习的不同之处。大学阶段的学习 不再
像是中学阶段那样，依靠老师填鸭式的
教学，学生完全处在被动的位置。而在
大学 ，老师的任务只是引你入门，真正
能学多少，则要看你自己的兴趣以及自
己的努力程度。因此， 大学生应该成为
课堂的主人，自己主宰着自己的学习，
养成一种良好的学习方法和学习习惯，< br>就显得尤为重要，也很有必要。同时，《大
学英语》课程的设立与高中英语有着明
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显的不同，《大学英语》开设了两门课，
一门是英语读写译，一门是 视听说。也
就是说，大学英语不像我们中学那样仅
仅学习单词和语法知识，甚至大学老师
在课堂上几乎不讲授语法知识，单词也
是自己课下有计划的记忆，没有人约束；
而视听说课则 侧重于英语表达能力，锤
炼你的发音、语调。中学英语学习注重
于读写，而大学英语注重于听说 。
其次，大学的学习方法不可能像中
学那样，为了应试不断在搞题海战术，
大学 生要有一个清晰地学习目标与思
路。
那么，我们怎样才能把大学阶段的
英语学好呢？我的经验和体会可以归纳
为以下几点：
一、充分利用教材，搞好课前预习。
教材是诸多学者专家经很多年教学与摸
索而精 心编写出来的，因此我们要把现
在用的教材用实、用透、用精。在此，
我非常重视教材的利用。 课前要预习课
文。通读一遍，了解大概意思，抓住主
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题，确定方向。单词表记忆，记忆单词
意思，记忆英语解释，记忆单词词性。
通读第二遍，有意 识的将单词的含义带
入，看看能加强理解多少，同时是对单
词的加强记忆。通读第三遍，划分段 落
结构，思考文章的构思方法，以及符合
英语文章中的哪种结构类型，总结归纳，
并有 意识的应用在你以后的写作中。
二、集中精力，认真听课
认真对待每一堂课，有人 说“学生是
课堂的主人”，而我却想说课堂是学生的
保护神。在大学，你不可能把全部的精力都用在学习上，要参加活动，要处理
自己的一些日常事务，或者勤工俭学，
要锻炼自己的 综合素质等等。这就需要
我们把这课堂这50分钟有效的利用起
来，在老师的引导下你会学得飞 快，再
加上精力集中，动脑思考，一般一堂课
下来，课后稍微复习一下就没问题了。
三、课后的归纳、整理
我们经常发现周围的一些同学平时
没怎么见他下功夫学习，但他就 是学得
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