今日雨水大学英语课的总结

2021年1月17日发(作者：叙事作文)
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大学英语课的总结
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学习是为了更美好的 未来！

大学英语课的总结篇一 走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学
习才能更家对英语有 兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”与
“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤”
1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。
积极记忆课本 中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义
词对比，相似词对比等方式加强记忆。相对 于其它学科来说，英语的知识点相当
零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到 或是在参考
书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多”
1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。
近年来英语试题的难度 逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，
因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅 读，以求开阔视野，并在潜
移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力 ，
是英语学习过程中十分重要的一环。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过
的知识清晰地 映在脑海里，不容易被忘记。通过做大量的习题，可以增强实践经
验，不至于临阵发慌，手足无措。
具体实行方案如：
1.最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几 课的单词背
熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把
此课 的单词记熟。
2.每天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢
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培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。
3.买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。
我认为，如果可以完全或80% 地做到以上几点，学习英语就自然而然变成了
一件乐事，既的到了提高有增强了自己的自主学习能力，我 想这是我学习英语的
最大收获!
大学英语课的总结篇二 回首来，大学第一个学期就这 样匆匆过去了，我
大学生涯的最后一节英语课(希望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的
寂寥和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假，等待出分的那一个多月实在是
没什么心情外出游玩， 而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自
己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我 这个“等了十八年的joyful暑
假”着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班名单里找到自己的名字时 ，我又突然
觉得，All these were worthy!
英语学习，说它累人 ，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，
它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸 在茫茫公式和题海中，又绝非文
科那样在考前突击一下就可以拿到很好的分数。慢工出细活，英语最贴切 的形象
怕就是根iron pestle吧。时时锤日日磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到
最后蜕变成为最完美的needle。
说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿
出来向大家分享一下了。
先说WORDS。单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。很多人都说要
每天 背坚持背，但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的
长期单词记忆法只有这个哦。 在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试”用的
单词记忆法(只是应试，不可完全凭这个提升英语水平 !)：
1、将近五年来(如果实在没时间也要保证三年)的阅读真题搜集起来，将其
中题 干和所有选项中的生词牢记
2、将阅读题的correct answers在文章中的对应句找出，将对应句中的生
词牢记
3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记!
再要说的就是我上了大学自己发现的一种非常好的练习听力和扩充词汇的
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方法----OPEN COURSES法。我想所有人都会因为大学的高等数学和 线性代数叫
苦不迭吧，甚至很多同学好把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上
了呀 ”，Don’t worry， 不需抽出学习数学的时间，只需听听MIT教授的同样
甚至更精彩的数 学公开课，它既会提高你的数学，又会在潜移默化中提升你的英
语，我敢说，没有比这更棒的了吧~
还有一点我要隆重推荐的----China Daily 手机报!曾经，我也是试着从报
摊上购买厚厚的China Daily看，但终究被密密的纯英文搞得 头晕眼花，但是现
在，每个月花不到5元钱，你就可以每天收到两条精美的China Daily 手 机报(早
晚各一条)，它不仅挑选出了最吸引人的内容，还是双语的，你也就不用再头疼
地来回 翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个月下来，我已经可以光看
英文就读懂了八九成的news 呢。
Last but not the least，我想说说辅导班的问题。虽然说自学和大 学英语
老师的教导是第一位的，但每周英语课实在少得可怜(以后也许还没有了呀!)，
and there’s no deny that，有时候没有专业老师的指导自己并不能很好地坚
持和理解 。新东方的经历恐怕将是我一生难忘的，风趣幽默、经历丰富的老师让
我体验到English lea rning原来还可以如此skillful。每一项技能都由专攻此
项的老师指导，使我越发深刻地理 解并掌握了英语知识，受益匪浅。令我最受益
的恐怕就是英文写作课了吧。
最后，感谢热 情洋溢的徐老师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学
们”的悉心教导，感谢学校提供给我们这节 短到意想不到的英语课。
祝所有同学在接下来的英语学习中scale new heights!
>>>下一页更多精彩的“大学英语课的总结” 大学英语课的总结篇三 时< br>光如梭，忙碌的一个学期又已经结束，回头看看这一学期的大学英语教学工作还
是有不少值得总结 的地方，现将本学期大学英语课程总结如下：
首先《大学英语课程是高等院校各专业一门重要的必 修基础课，它在为学生
系统地打好必要的英语语言基础，培养学生英语应用能力方面起着重要作用;本< br>课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它在使学生树立正确的英语语言学
习态度，掌握较为 科学的语言学习方法，培养独立获取语言知识的能力，以便为
以后进一步的英语学习打下良好的基础。
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