告字组词-南开大学在哪
2020
年高考各分数段可报大学一览表
说明：
下表是根据
2019
年全国
I
卷省份本科一批投档线统一制作，结果仅适 用于全
国
I
卷
注意事项：
1.
每个省录取情况差别大，仅供大致参考
虽然同为全国
I
卷省份，但是每个省录取情况因教育综合实力、考生喜好等因
素，依然存在比较大的差异。如：
2019
年各校在河北录取分数线普遍偏高，
在福建、山西等地区录取分数线相对较低。不同 的省份结合本省情况，应整体
做适当加减。
2.
高校存在掉档情况，影响其分数及排名
部分家长和考生可能会疑惑，明 明
XX
大学在本省录取分数线很低，但表格中
该校录取分数线却很高。主要是因为当年 该校报考人数过低，学校存在掉档情
况。如：
比如在河南，对外经贸大学
2018年在河南省理科录取分数线要求达
到
648
分，而
2019
年招 生分数爆冷仅要求
527
分。
说明：
下表是根据
2019
年全国
II
卷部分省 份本科一批投档线统一制作，结果仅适用
于全国
II
卷部分地区
注意事项：
1.
本文不适用于部分全国
II
地区说明
因全国
II
卷各省实力差别较大，本文在统计基础数据时，仅调用陕西、重庆、
黑龙江、辽宁、甘肃等 地区分数线。
内蒙古、宁夏、海南、青海、新疆等地区高考录取分数线要远低于其他地区，< br>所以本文分数线不适用这些地区。
2.
务必注意每个省录取情况差别大
虽然同为全国
II
卷 省份，
但是每个省录取情况因教育综合实力、
考生喜好等因
素，依然存在比较大的差异 。
如：
2019
年各校在陕西、重庆、辽宁等地区录取分数线普遍偏高，在 黑龙江、
甘肃等地区录取分数线稍微偏低。各省可根据本省情况在相应结果上做加减。
3.
全国
II
卷地区对部分高校倾向性差别大，或将影响其排名
< br>全国
II
卷实施省份从国内东北部沿袭到西北部，
实施范围大，
各省喜 好差别也
非常大。以中央财经大学为例，在国内排名中基本和上财并列，但在全国
II
省份中，考生普遍更倾向于上财，上财投档分数线普遍高央财十几分。
4.
文科生报名时需重点注意高校在本省是否有招生名额
全国
II
卷省份普遍是教育实力相对一般地区，
很多高校可能因为各种原因在当
地招生名额偏少 或者基本没有，尤其是文科生报考理工类院校时需务必注意。
5.
高校存在断档情况，或将影响其分数及排名
部分家长和考生可能会疑惑 ，明明
XX
大学在本省录取分数线很低，但表格中
该校录取分数线却很高。主要是因为 当年该校报考人数过低，学校存在掉档情
况。
如：
2019
年，< br>中国农业大学在陕西理科最低投档线才
468
分，
就这都没有招满，
还 有十几个名额！
要知道，
2018
年它在陕西理科的最低投档线是
604分，下降
了
136
分，真的让人很意外！
总之，上 表仅适用于大致了解各校综合实力及各校大致层次。家长和考生在择
校时，具体还要看下面的不同分数段 考生可报考高校名单。
最后提醒，该表仅适用于大致了解各校综合实力及各校大致 层次。家长和考生
在择校时，不要仅关注高校录取分数线，更需结合考生兴趣爱好及高校招生条
件等，来综合进行选择。
本文分享一个来自广东深圳的家长，
对于帮孩子 挑大学选专业的一些经验总结，
并提出了
13
个忠告。内容稍长，
但回答了你 对高考志愿的大部分困惑，值得
细读。
▼“人生的扣子，从一开始就要扣好”，一步错，步步错 。可见，选
择是多么重要。只有在选择正确的情况下，收获才会跟努力成正比。
高考志愿填报对目标院校、专业的选择也是这个道理。
有些学生只是刚刚压线，却进 了名牌大学；有些学生选的专业很多人听都没听
说过，没毕业就被大企业预订，就业根本不发愁；而有些 学生超北大线却进了
深大，只知道一些听上去很美的专业，谁知毕业后无人问津
...
如果说高考是孩子之间“最后一次不看脸的竞争”，
那么志愿填报则是对绝大多
数家长 见识、能力、阅历的第一次大
PK
。
现在大学本科教育就是重基础轻专业，
本科教育的重点是公共基础课和专业基
础课。目前很多大学的专业课程设计并不合理，近一半的 大学生毕业即转行，
且毕业的时间越长，主动或被动改行的人越多。因此，在大学本科四年主要把
基础课目学好，就能满足毕业时择业的需要。
在我熟悉的人当中，没转行的凤毛麟角，就连 医学、师范、外语、建筑类特殊
专业也有转行的。但孩子高考之后对大学的选择，只有一次机会，虽然学 习是
为了长知识，
可十二年寒窗苦读的目的就是考取能力所及的大学，那么就不要
浪费 孩子来之不易的分数。
选大学选专业同教育孩子一样，要面向未来，着眼于长远，而不是眼前。
这样才能为 大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。
当然以后如
何选择，又是一次次考验。家 长应引导孩子尽早规划自己的人生，有合理人生规
划的人，未必能成功，没有合理人生规划的人，一定很 难成功。
有些智力很高、各方面条件很好的孩子却没有远大的理想，令人惋惜。
生活 中
能取得成功的，是那些有明确目标，并朝着这一目标不懈努力的人。
很多人对
未来缺 乏规划，高考志愿随意填报，就业也是随遇而安，其实毕业后的第一份
工作在很大程度上决定了未来几年 的发展，
选择的行业是造成同学之间收入差
距的重要因素。
综上所述，现在我就选择大学及专业问题总结以下十三点。
第一，在高中分科前应该 根据考生的情况，对未来想要或善长就业的方向做个
总体的规划。
就业方向是多种多 样的，有人愿意行医，有人愿意教书，有人愿意经商，有人
愿意从政，有人愿意在企业单位工作，有人愿 意自主创业；有人愿意在城市谋
职，有人愿意到乡村发展；有人善长文，有人善长理，有人善长工，有人 善长
艺。
总之，各有各的理由，各有各的天地，各有各的前途。
家长要了解 自己的孩子
是一个什么样性格的人，
天赋、
兴趣、
智商、
情商如何，
他向往什么样的生活，
他的职业追求和人生理想是什么，这样才能做出合理的选择。
第二，高考分数很高
(
一本线上
60
分
)
的学生， 尽量选择排名高的大学，专业
偏向于基础，或者选综合性大学的理工专业。
这些学生 的学习能力很强，毕业后再确定发展方向。很少有人知道将来会从事
什么具体的工作，并不是说你现在学 什么专业，将来就会做什么工作，大学不
是职业学院。
你在大学要努力提高自我学习 和思考的能力，
因为你将来参加工作，很可能要
从事根本没学过的工作，这就需要你在实践工作 中有较强的自学能力、理解能
力、消化能力、吸收能力、运用能力、创新能力。
第一 学历差不多能决定人生档次了，
大学同学是人生最重要的人脉，不管什么
专业都要尽可能挤进同 考分匹配的大学，排名越高越好。
除非是自己只能进极不愿意学或没有实用价值的专业，如考古、
历史、
小语种、
心理学、逻辑学、哲学等，但如果孩子喜欢一样不要犹豫 。
大学其实更多的是一种熏陶，氛围熏陶你，同学熏陶你。
你在好学校，会学到更多课本外的有用的知识。还有句话叫：本科看学校，硕士看专业，博士看导
师，就是这个道理。< br>
名校毕业生成功的概率远高于非名校的，而且随着你踏入社会的时间越长，这
些人脉对 你的人生发展越重要，特别是到了三十岁以后
(
在同城工作的更重要，
如果在高中学校 所在的城市发展，高中同学也很重要
)
，甚至对你后代的成长
也能起到很大作用。
有利于你人生发展和生活最重要的两个人脉圈子，
就是中学同学圈和大学同学
圈 。
你的知己，你一生互相扶助的朋友，你平时放松娱乐的朋友，大多在这两
个圈子里产生。
如果你在这些同学中的能力属于上游，那么你可能会付出的较多，对其他同学
帮助会较大 ，得到他们的帮助会较少；如果你在这些同学中的能力属于中游，
那么你可能左右逢源，能得到同学的帮 助也能帮助到同学，混的也如鱼得水；
如果你在这些同学中的能力属于下游，那么你得到的帮助可能较多 ，但心态不
平和的话，也可能会产生自卑心理，甚至得不到同学的帮助。
第三，一本 线上
40
分左右的学生，城市、学校与专业并重，比较理想的是选
择一线城市专门院校 的主体专业。
学校与专业不能兼顾时，如果以选择学校为主，专业要尽量靠近学校的主体专< br>业，或是社会需求量大的专业。如果以选择专业为主，就要综合考虑学校的整
体情况，最好是自己 感兴趣或毕业后找工作时有优势的专业。
这一分数段的学生要根据自己的实际情况来选择城市 、学校或专业。这一档内
非
985
的很多学校的学生跟
2A
学校的学 生在就业上的差距并不是很大。
第四，一本线左右，能上较好的二本院校的大部分学生，重点 考虑城市和自己
喜欢的专业。
因为这些本科院校中除少数专门院校及原来隶属国家部 委的学校外，
其他大部
分学校整体水平接近、社会名声以及排名等都较接近。
很少有人 知道将来会从
事什么样的工作，但很多人知道自己喜欢在什么样的城市工作。
这一分数段的学生要尽量以兴趣为主选择专业，至少大类专业要与自己兴趣相投、相近。
同重点线上的 学生相比，可能线下学生的智力稍逊
(
这不是绝对的
)
，那么就以
兴 趣来弥补。
兴趣是最好的老师、是动力之源、是迈向成功的基础。
每个人的
兴趣是各不 相同的，
这正所谓人各有志，
你一定要了解自己的真正的兴趣所在。
但是以兴趣为主选 择专业时要注意切合实际，也就是选择的专业要切实可行，
不能架在空中楼阁之上。
第五、二本线上的学生，应以学一门将来能立足社会，自己喜爱的技术为主，
淡化学校。
近年来很多省份二三本合并录取，
这批学生数量最大。
很多二三流院校的学生，
在 学校没学到有用的知识，走上社会后又眼高手低，瞧不上这看不上那。还不
如那些职业学校毕业有一技之 长的学生，
这些学生不但在学校学到了一门技术，
而且能摆正自己的位置，能迅速的踏入职场，
从底层做起一步步脚踏实地地往
上走。
要知道，能取得与其智力对等或更高成绩的，是那些对待生活积极乐观，努力
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本文更新与2021-01-17 00:45，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/521550.html