大暑假悸动的心数字的表示方法

2021年1月16日发(作者：山区孩子的生活)
通达英语平价外教一对一机构：
如何通过《新概念英语》全面提高英语能力
主讲：江博 ”不错，有空可以看看。
一．激情(passion)：英语学习中唯一理性的动力。
1.学习 语言需要激情。人生需要激情。成功需要激情。自信来自激情。
2.激情造就天才
3.运用激情 的方式
二．激情联想学习法在英语学习中的运用。
1.用激情联想征服词汇。
词汇→英 语之根；秘招→联想扩展→至高境界
词形联想法：
l词缀词根联想：说起来容易做起来难，若一 旦掌握受益终生。/懒惰者勿用。/扩大高难词
汇必用之秘方。
pos→put：放expos e(ex<外面>expose放在外面→暴露)；impose(im<里面>→强加)；
depos e(……)
必须掌握的词缀及词根
lcontentcontendconsentbeard earfeargearhearnearpearreartearwearyear
l同族词联想： 大量单词一脉相通。
如：forget→forgetful→forgetfully→forget fulness→forgettable→forgetter→unforgettable等。
词 义联想法
l同义词与反义词联想:
新概念二、三册单词联想示例
初级联想：big→l arge→huge→great→grand→
高级联想：colossal（庞大的）船
→ titanic→gigantic→immense→vast→enormous→tremendous< br>-泰坦尼克号
wild[waild]a.野生的,野性的(livinginanatural state,notcontrolledbyhumans)
[联想]→(同)feral(a.凶猛 的);barbarous(a.野蛮的)
(反)tame(a.驯服的);domestic(a.家 养的)
[经典用法]wildwind强风，wildguess瞎猜，wildtimes乱世
经典用法联想
二册词汇用法联想示例：
seat[si:t]n.座位;vt.使座下(ap lacetosit；toletsomebodysitdown.)
[经典用法联想]→①have aseat/takeaseat就座
→②beseated/seatoneself/坐下
这里seat是及物动词,联想→enjoyoneself玩得开心:
dressoneself给… …穿衣
[习惯搭配联想/超级联结联想/经典词汇联想/语法功能联想]
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拟声联想法：
拍打，撞击等声音。
Chap(轻拍，拍手)；slap(用手 掌拍打)；pat(拍打)；wrap（包起来）；pop(砰)；
Pound(敲打)；pour（泼 ）；drop,chop,torpedo;sip(吮吸)……
→飞翔，流动等声音
fly; flow;flash（闪光）flame（火焰）；flow（流动）；flood（洪水）；flu（流感） ；float（漂
浮），fluid（流动性）；flush（冲洗）
pest（拍死它→害虫 ）；obscene（我不see→淫秽的）或（词缀法）…
形象联想法
tussle（扭打） ；grass（青草）[ss]；derrick井架（deck＋rri）；baggage；roar（咆哮 ）；cheer；
smile，round，square……
激情音标联想背词法
所 有无规律的长单词
archaeology（考古学）；anthropology（人类学）；bed raggled（弄湿的）；
exhilarating(令人兴奋的)；
自定义联想法
privilege;barbarous//
bait（诱饵→bite）;hay(干草)；gr aze（牛羊吃草）[grass/gray]
lullaby（催眠曲）；gangster（土匪， 强盗）
2.用激情联想法快速突破英语口语
说的误区。
l外教至上的误区。
l 独自无法练习口语的误区
l随心所欲的误区
l单一强化口语的误区
solution→
a.快速联想与延伸
b.地道口语的联想与运用
c.精美口语句式的联想记忆
d.独自锻炼联想（一册语音，背诵2，3册，大声跟读，模仿语调（WOA/BBC），独自讨论
辩论 法，高声描述法）
独自讨论辩论法：
MIMICDISCUSSION
lDoyoul ikemusic?WhatdoyouthinkofMadonnaandMichaelJackson?
lWhat'stherelationbetweenthesportsfieldandtheb attlefield?
lWhatdoyouthinkofthedifferencebetwe enthewhite-collarworkers(白领工人)andblue-collar
wo rkers(蓝领工人)？
lWhatdoyouthinkofthesayingmantends tobebadwhileabadwomantendstobe
通达英语平价外教一对一机构：wealth
MIMICDEBATE
lMoneycanbuyeverythingt hatyouwant.
lThere'snotrueandpurefriendshipbetw eenmanandwoman.
lCapitalpunishmentshouldbeaboli shed.
lHealthiswealth.
lComputerwillcontrolt hehumanbeing.
3.激情联想快速突破英语听力
听的误区
l速成论的误区 。
l一本教材突破听力的误区。
l突击提高听力的误区
solution→
a .长期的过程（经验），因为激情你不再苦闷，因为激情你豁然开朗！
b.练习听力的最佳材料及时间< br>c.提高听力的方法（电影、英文歌曲、周润发）
d.精听与泛听。
e.如何通过新概念 提高听力。（不同版本及不同级别的运用）
4.英语阅读中的如何走出误区
a.技巧论→泛读与 精读
b.阅读方法联想漫谈
5.激情联想学习法在英语写作中运用。
a.正确（初级） →多样化→美化（激情联想的运用）
Ilikemusic.
Iamfondofmusic.
Iamcrazyaboutmusic.
Itakegreatinterestinmus ic.
Musicexertstremendousfascinationonme.
b. 形式三段论-内容三段论
c.超级模仿好句型，语法重点尽在文中。
Nothingcanbe compared,hemaintains,withthefirstcockcrow,thetwitt eringofbirdsatdawn,
KⅢ
Fewthingscouldbemorei mpressivethanthepeacethatdescendsondesertedcitystr eetsat
weekendswhenthethousandsthattraveltowork everydayaretuckedawayintheirhomesinthe
KⅢ
三． 一套浓缩语言精华的教材，一种全新的英语学习理念
通达英语平价外教一对一机构：
1.一册（ FirstThingsFirst）：学习英语的敲门砖。
经典示例：
ASSISTANT: Doyoulikethisdress,madam?
LADY:Ilikethecolourve rymuch.
It'salovelydress,butit'stoosmallforme.< br>ASSISTANT:Whataboutthisone?
It'salovelydress .
It'sverysmart.
Shortskirtsareinfashionnow.
Wouldyouliketotryit？
2.二册（PracticeandProgre ss）:构建英语的基石。
经典示例：
enly
stonishedatwhathe found.
Lesson68Persistent
Icrossedthestreett oavoidmeetinghim,o
usepretendingthatIhadnotseen him,
erhowbusyyouare,healwaysinsistsoncomingwit hyou.I
hadtothinkofawayofpreventinghimfromfollo wingmearoundallmorning.
'.'Isaid.'Fancymeetingy ouhere?'
'eth.'Nigelanswered.'Iwasjustwondering howtospendthemorning---untilIsawyou.
You'renotb usydoinganything,areyou?'
'No,notatall.'Ianswer ed.'I'mgoingto…'
'Wouldyoumindmycomingwithyou?' heasked,beforeIhadfinishedspeaking.'Notatall,'Ilie d,
'butI'mgoingtothedentist.'
'ThenI'llcomew ithyou.'Heanswered.'There'salwaysplentytoreadinthe waitingroom!'
3.三册（DevelopingSkills）：掌握英语的关键。经典示例：
Lesson26Wanted:ALargeBiscuitTin
wema yprideourselvesonour
goodtaste,wearenolongerfre etochoosethethingswewant,foradvertisingexertsasubt le
reffortstopersuadeustobuythisorthatproduct,a dvertisershavemadea
closestudyofhumannatureandh aveclassifiedallourlittleweaknesses.
Lesson60To oEarlyAndTooLate
Ptit,nothingcould
everbebro ughttoaconclusion;asparsely
naryliving,therecan besome
toleranceofunpunctuality.