坪听英语讲座心得体会范文

2021年1月16日发(作者：苗永瑞)
听英语讲座心得体会范文

听英语讲座心得体会范文 篇【1】
通常讲座是让人乏味的，很理论化的，甚至是遥不可及
的，但是范院长和周主任的讲座却让我们笑声不断 ，让我们
不约而同地，不知不觉地听到了最后，并且一直在思考着，
反思着，原来听报告也可以 听得如此幸福，听得如此享受。
范院长从人类进化到语言的发展，从英语教学规律到中
考 考题，给我们做了详细的分析和解读，让我们从宏观到微
观对语言的发展有了更系统的了解。同时，也觉 得自己该学
的，要学的东西还有很多很多。
我们的责任和使命是使这些孩子快乐地融入到 国际大
家庭，幸福地生活在这个世界上。范院长的这句话让我感触
颇深，我喜欢这句话中的两个 词语快乐和幸福，在这个繁忙
的社会中，在这个压力极大的社会中，这两个词显得那样珍
贵，值 得我反思的是我让我的学生感到幸福和快乐了吗?
范院长用他精心挑选的图片，向我们展示了深厚 的国外
文化和艺术内涵，也让那些距离我们久远且高深的知识变得
简单直观了。我想范院长做事 的细腻和对知识的精益求精的
态度不只感染着我，也应该感染着在场的每一位教师。在今
后的工 作中，我也会坚持：要做就要力争做到最好，要做就
要全身心地投入。
范院长广博的知识 ，宽广的视角，创新的思维，独特的
想法，让我们惊讶，让我们开了眼界，让我们感觉到了自身
的不足，让我们看到了这世界之大，知识之广!在这里，我
觉得听是一种享受，学是一种幸福，用是一种 快乐!作为一
名一线教师，想让自己的学生飞得更高，首先让自己的羽翼
更丰满吧!
周主任以如何做一名快乐的教师为题给我们做了一个
轻松、愉快、积极、向上且堪称精彩的报告，我想听 了这个
报告，会让所有的老师心情豁然开朗，从萧条抑郁，冰冻三
尺的寒冬腊月走进了万物复苏 ，柳暗花明的阳春三月。我们
应该反思自我，不要一味地从学生身上找原因，凡事换个角
度去看 ，我们会收获更多，快乐更多。不快乐是一种传染病，
那么我们何不让快乐成为一种传染病呢?
周主任的几个案例都给我留下了深刻的印象。丈夫得了
癌症的班主任老师，让我知道与学生 的沟通是非常重要也是
必要的，应该把学生当作你的朋友，你的家人，与他们分享
你的开心或不 开心，同样的，我们也要多了解学生的开心或
不开心，在分享的过程中，会拉近与学生的距离，对我们的
教学会有正面的影响和积极的推动作用。教师带棒子上课，
成绩好的案例，这似乎是一个不得不 面对的无奈的现实，其
实应该有太多的好成绩是吓出来的吧，原因也许就是因为这
种方法简单、 直接、有效。在成绩的压力下，太多的老师让
以人为本，素质教育，全面发展这些词汇仅仅成为了一种形
式。爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是神圣。你是
怎样爱自己的孩子的呢?其实很简单 ，你如何爱自己的孩子，
就如何爱你的学生吧?让你的本能变得神圣吧!在爱的光环
中长大的孩 子一定会学会爱，一定会去爱别人的!英语得18
分的孩子。这个案例让我很感动，某些时候，一个老师 的某
个行为或某个想法可以影响学生的一生，反之你可能会毁掉
孩子的一生，所以作为一名教师 ，应该时刻思考着，时刻努
力着，时刻观察着，时刻牵挂着你的学生!
只要用心去挖掘， 我们就会发现英语的无穷魅力，只要
用心去思考，我们就会在教学中找到快乐!我会努力做个有
心人!
听英语讲座心得体会范文 篇【2】
一般来讲，第一篇文章最难的，是出题 人震慑你用的，
如果不会或者觉得太难可以不作，或者放到最后做。然后你
倒着做，先做最后一 篇，这样会容易些，也能建立起你对考
试的自信。
正确的答题方法是，先看题目，再看文 章的第一句和最
后一句话，第二句和倒数第二句话，这里一般是文章的Topic
所在。但要一 定要注意看最后是否有but，如果有的话要特
别注意。然后根据题目的要求在文章里面找Keywor ds，再一
目十行的找数字。这样的话35分钟的时间可能还会有剩余，
阅读理解考的就是时间 。这才是解决问题的关键所在，所以
平时做题练习的时候就要养成这样的习惯。
四、词汇问题。
四级词汇包括我们初高中学习过的1800-2300个单词，
还包括四 级考试大纲要求的约4300个单词。但实际上这里
面有一些单词是重复的，只不过是解释的意思不一样 而已，
也就是说一个单词考多种解释词条的问题。这样的话，只要
复用式掌握2500个关键单 词就可以了。同时要搞清楚单词
的搭配关系，熟悉固定的搭配。六级词汇也大致相仿，只不
过数 量上稍微多一些而已。
那么怎么记忆这些单词呢?应该在短期内集中突破。2个
月内四六 级单词过2-3遍。单词的记忆是重复的过程，任何
人任何方法都不能让你一遍就记住所有的单词。考试 大纲要
求的词汇至少要记忆3-4遍。
单词记忆的方法有很多种，你要找到适合自己的方 法，
当然也不要只使用一个方法，应该多种方法相结合的记忆效
果最佳。
1。死记硬背法。
2。英英解释法。形象化是一种能力，也是背单词是一
种能力。
4。词根词缀法。这是根据英语的发展规律来理解记忆
单词的一种方法。5。类比的方法。 进行同义词的比较，有
助于加深对词汇的阿理解和记忆。6。生活中学英文。这是
利用生活环境 中的一切机会和条件来学习英文，充分利用琐
碎的垃圾时间。
在记忆单词的过程中，每一 个上升期面对一个平台期，
所以不要为某一阶段的停滞不前而泄气。你要为自己定下一
个更高的 目标，即使达不到也会比现在更高。况且只要你努
力，就会达到，这也是对自己毅力的挑战。所以，不要 把记
忆单词看成是Germany(折磨你)，而是应该养成良好的习惯：