香蕉水如何仿写英语作文

2021年1月16日发(作者：俞鸿钧)

如何仿写英语作文

仿写，是我们学习英语作文的一个方法，我们要怎么做呢? 下面
是小编给大家整理的如何仿写英语作文，供大家参阅!
如何仿写英语作文 关于写作，很多人都问过这个问题：如果
我坚持用英语写日记，对提高英语写作有帮助吗?
帮助是有的，不过不像一些人想象的那么大。因为如果我们每次
写作都在同一语言水平写，而不注意随时 的积累，提高速度就会比较
缓慢。不过，还有种人走另一个极端，就是觉得自己写的不好，所以
就从不动手写文章。总是自己闷着头写和总是仰着头不写，这两种方
式都不可取。最好的办法就是边学边 写。
这里推荐大家采用一种行之有效的练习方法，就是模仿写作。模
仿写作类似于、但不 同于汉译英。模仿写作要求文章本身是原汁原味
的英语文章，同时有比较地道的汉语翻译。
我们在训练的时候，先不要看英语原文，而是看着翻译过来的汉
语，先把它翻回英文。之后再和英语原文 对照。有比较就有鉴别。通
过这种比较，我们就能够感觉出，同样一个意思，人家用那个词，那
样的句型表达，为什么比自己写的好。这比单纯的背诵人家写好的英
语范文，或者自己埋头苦写，不去积 累，效果要好很多。这个方法很
简单，但对于提高写作水平非常有效。
写作中重要的构成 因素，除了语言以外，谋篇布局的逻辑其实是
很重要的。也就是我们经常说的思维。如果我们按照中国人 的语言和

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文化习惯去写，写出来的文章西方人有时候是看不明白的。虽然写作
没有固定格式，以有效表意 为核心要素。但不管一开始练习写作时我
们的文章布局有多刻板，以后的行文有多自如，有一个原则是我 们从
始至终都应该把握的，就是自己说的观点，自己要提出论据来证明。
我给这种原则起 了个名字，叫横竖原则。横是大家的观点，竖是
证明观点的论据。论据要细节化，不要用一个观点去证明 另一个观点，
用一个抽象去解释另一个抽象。
这里建议大家，一开始写文章，不要抓个题 目过来就开始写。一
开始写的题目，最好是有范文的。这样，你写完去和范文比较，主要
比较逻 辑关系、论证手法、论据选择。
写作有没有必要背范文呢?你要有时间有精力背，我也不拦着你。
熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。你要愿意多背些范文，对写作肯
定有帮助。可是，如果从投 入产出上比较背诵范文和模仿写作，后者
帮助提高的效果应该是更快些。因为后者比前者更有针对性。你 能通
过写完之后的比较，更好的发现自己写作中或思维上的问题。
写作有没有必要背模板 呢?基础弱的、没法成句的是必须要记一
些的，这样保证在考试紧张时，起码能完成写作任务。这里大家 要知
道，在大多数考试评分系统中，如果一篇文章是残篇，也就是说如果
没写完，就算前面写的 内容再好，文采再好，扣分也是非常重的。
还有同学问我：那是不是用模板写的文章，就一定得不 了高分呢?
也不是。我看到过不少考试中的满分作文也都是模板样式的。所以大
家不用刻意的去 使用或回避模板。你如果积累到一定水平之后，自然

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就会练就更多的谋篇布局的方式方法。
关于练习写作的素材，如果是要参加某个考试，就 可以选择相关
的范文从模仿写作练起。如果是单纯为了提高写作能力，可以用新概
念来练习模仿 写作。不过比用范文练习，会更费时间。再次强调，一
定得找外国人写的原汁原味的作文范文或英语文章 练习模仿写作，把
主要精力放在谋篇布局和句型结构的选择上。
如果大家处于时间紧任务 重的学习状态和考试压力下，建议大量
阅读范文和模仿写作同步进行。在一篇范文中看到的好句子，争取 自
己在下一篇的写作中就把它用出去。
浅谈初中英语写作之仿写 英语写作是学生在初 中阶段英语
学习的综合水平和应用能力的一个重要体现。在学生的写作中，他们
大部分的作品不 但内容贫乏，而且语言不地道，句子结构简单。他们
中有些不知道怎样写，有些能懂得一些，但不知道如 何表达;即使勉
强表达出来，也大多是中式英语。笔者认为一个简单且有效的教学生
写作的方法 是模仿。美国诗人Gary Snyder在其Axe Handles这首
诗中归结出一条学习的基本 方法：我们要从别人的范文中学习写作，
反过来，我们的作品也会成为他人学习写作的范文。
模仿学习性写作因为有模式可套用，所以对初学写作的学生来说
比较容易。在课堂上给学生举出范文，指 导学生进行写作，称为指导
性作文。这种方法可以应用于初中英语写作的教学中，以所学课文中
的句子和段落作范例，提示学生可以按照其句子的结构模式或句型模
式来模仿，用这种机械技巧进行写作 ，使句子结构和段落趋于完善。

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